Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần dạy 4 năm học 2010

Tuần 4:
Thứ 2 ngày 8 tháng 9 năm 2010
Chiều Lớp 2B:
 Tập đọc: (Luyện đọc) Trên chiếc bè
I. Mục tiêu:
- Ôn luyện lại bài tập đọcđã học buổi sáng
- Đọc trơn được cả bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ
- Đọc và trả lời được một số cau hỏi.
II. Các hoạt động dạy học:
Giới thiệu bài: 
Ôn tập:
-Yêu cầu HS nêu tên bài tập đọc đã học buổi sáng
HS . Trên chiếc bè.
Luyện đọc:
a) Gọi hs lần lượt từng em lên nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
- GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho các em
- Đọc từ khó:Làng gần, núi xa,bãi lầy, bái phục, âu yếm, lăng xăng, gập ghềnh, hoan nghênh, trong vắt.
b) HS đọc bài theo đoạn.
 - Bài này chia làm 2 đoạn.
 c) HS đọc bài thi đua giữa các bạn
-Sau khi HS đọc xong . GV nêu câu hỏi ở cuối bài để HS trả lời.
-GV nhận xét cho điểm.
Câu hỏi:
H? - Dế Mèn và Dế Trụi đi chơi xa bằng cách gì?
 ( Bằng cách ghép các lá bèo sen lại thành bè.)
H? - Trên đường đi, đôI bạn nhìn thấy cảnh vật ra sao?
 ( Nước sông trong vắt, cỏ cây, làng gần, núi xa hiện ra luôn mới mẻ. Các con vật hai bên bờ đều tò mò, phấn khởi , hân hoan hai bạn.)
Củng cố - Dặn dò:
Nhận xét chung tiết học.
Về nhà tập đọc nhiều hơn
Chuẩn bị tiết sau.
Toán: Luyện tập chung
I.Mục tiêu: Giúp HS:
-Củng cố về phép cộng có nhớ trong phạm vi 100( dạng 9 + 5; 29 +5; 49 +25)
-Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánh hai số trong phạm vi 20
-Biết giải bài toán bằng một phép cộng
 II.Các hoạt động dạy học:
A.Bài cũ:
-Cả lớp làm vào bảng con đặt tính rồi tính:
 9 + 3 9 + 5 
 - GV chữa bài nhận xét.
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện tập:
Bài 1: Tính Nhẩm:
- Sử dụng bảng cộng “ 9 cộng với một số ’’ để làm bài 1
 9 +4 = 9 + 3 = 9 + 6 = 
 9 + 5 = 9 + 8 = 9 + 7 = 
 9 + 2 = 9 + 1 = 9 + 9 =
- Mỗiem nêu kết quả một phép tính
- Các em khác theo dõi nhận xét .
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
 59 + 5 49 + 32 9 + 6 
 29 + 4 39 + 35 9 + 3
- HS đọc đề bài
- GV chia nhóm . HS làm vào bảng con.
- Cả lớp chữ bài. Gv nhận xét.
Bài 3: ( > , < , = )
 9 + 3 .12 9 +5..9 + 6
 9 + 7 ..15 4 + 9..9 + 4
- HS đọc đề bài.
 - GV chia nhóm . HS làm bài vào vở
- HS chữa bài .GV nhận xét.
Bài 4 : Nga vẽ được 29 lá cờ. Lan vẽ được 15 con gà. Hỏi cả hai bạn vẽ được bao nhiêu lá cờ? 
-1 em đọc đè bai. Tóm tắt
-GV hướng dẫn TT bài toán. Nga vẽ được: 29 lá cờ
-Bài toán cho biết gì? Lan vẽ được : 15 lá cờ
-Bai toán hỏi gì? Cả 2 bạn .lá cờ?
-Cả lớp giảI vào . 1 Em lên bảng giải
-Cả lớp cùng nhận xét.
Bài5: (HSKG) 
Tìm hai số có tổng bằng 25. Biết số hạng thứ nhất là số có hai chữ số, chữ số cuối cùng là 8. Số hạng thứ hai là số có một chữ số.
HD: Số hạng thứ nhất là số có hai chữ số có chữ số cuối cùng là 8 và nó phải bé hơn 25 đó là 18.
 Ta có: 18 + = 25
 = 7 
 Vậy số hạng thứ 2 là 7
 Số cần tìm là : 18 và 7
1.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học
-Về nhà xem lại bài . chuẩn bị bài sau
 Chính tả : (Nghe viết) Mít làm thơ
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn viết trong bài : Mít làm thơ: Từ mùa thu mặt nước
- Viết đúng mẫu chữ trình bày sạch , đẹp.
II. Các hoạt động dạy học:
 Giáo viên Học sinh
 A.Bài cũ: 
- GV đọc các từ sau - HS viết vào bảng con
 Binh yên, giúp đỡ, nhảy dây.
- Chữa bài nhận xét.
 B.Bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn viết chính tả: 
a. Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết:
- Giáo viên đọc đoạn 2 bài: “Mít làm thơ: ’’ - Nghe và đọc thầm bài
- 1 HS đọc lại bài
H? - Trên đường đi, đôi bạn nhìn thấy cảnh
 vật ra sao?
 ( Nước sông trong vắt, cỏ cây, 
 làng gần, núi xa hiện ra luôn mới 
 mẻ. Các con vật hai bên bờ đều 
 tò mò, phấn khởi, hân hoan hai
 bạn.
 b. Hướng dẫn cách trình bày
- GV hướng dẫn HS theo dõi - HS theo dõi
c. Hướng dẫn viết từ khó:
- GV đọc các từ khó: như mục tiêu - HS viết vào bảng con
d. Viết chính tả:
- GV đọc bài cho HS viết - HS viết bài vào vở.
e. Soát lỗi
- GV đọc lại bài - HS soát lỗi
g. GV chấm bài - nhận xét 
3. Củng cố - dặn dò: 
 - Nhận xét giờ học
 - Về nhà viết lại bài 
 - Chuẩn bị bài sau.
 Thứ 5 ngày 9 tháng 9 năm 2010
Chiều Lớp 2B:
Luyện từ và câu: Ôn: Từ chỉ sự vật. 
 Từ ngữ về ngày, tháng, năm
I.Mục tiêu: Giúp HS
-củng cố khắc sâu về mở rộng vốn từ chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối.
-Biết trả lời câu hỏi về thời gian: ngày, tháng, năm, tuần và ngày trong tuần.
-Biết dùng dấu chấm để ngắt câu trọn ý và viết lại chính tả.
II.Lên lớp: 
A. Bài cũ: 
HS nhắc lại nội dung bài học hôm sáng.
B. bài mới:
1.Giới thiệu bài:
a).Luyện tập:
Bài 1: Tìm các từ:
a.Từ chỉ người : Bác sĩ, kỹ sư, công nhân, cô giáo, bố , mẹ, ông, bà ,cô, chú,nông dân, bạn bè..
b.Từ chỉ đồ vật: Ghế bàn , tủ, giường, giá sách, bảng, bút, vở, quần ao, nồi ,bát..
c.Từ chỉ con vật: Mèo , chó, gà, vịt, ngan, chim sẻ, lợn , cá, cáo, trâu, bò..
d.Từ chỉ cây cối: Mít, na, ổi, xoài, đu đủ,chôm chôm ,vũ sữa, cà phê,chuối, cam, bưởi
-Cho HS đọc đề bài.
-HS làm bài và chữa bài. GV nhận xét.
Bài 2: Trả lời câu hỏi về:
a.Ngày ,tháng, năm.
-Sinh nhật của bạn vào ngày nào?
-Chúng ta khai giảng năm học mới vào nhày mấy? tháng mấy?
a.Tuần, ngày trong tuần.
-Một tuần có mấy ngày?
-Hôm nay là thứ mấy?
-Ngày mai là thứ mấy? Ngày mấy?
Bài 3: Ngắt đoạn văn sau thành 4 câu.Rồi viết lại cho đúng chính tả.
 Trời mưa to/ Nga quên mang áo mưa /Hà rủ bạn đi chung áo mưa với mình/
đôi bạn vui vẻ ra về
HS làm bài vào vở. 1 em lên bảng làm.
Cả lớp nhận xét chữa bài.
b) Hướng dẫn HS làm bài và chữa bài
c) .Thu bài chấm nhận xét.
C. Củng cố- Dặn dò: - Về nhà xem lại bài.
 - chuẩn bị bài sau.
Toán: Ôn 8 cộng với một số: 8 + 5
I. Mục tiêu: - Giúp HS:
- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 8 + 5,lập được bảng 8 cộng với một số
- Nhận biết trực giác về tính chất giao hoán của phép cộng
- Biết giảI bài toán bằng một phép cộng.
II. Hoạt động dạy và học:
A. Bài cũ: 
- Gọi 2 HS đọc thuộc bảng cộng 8 cộng với một số
- GV nhận xét cho điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện tập:
Bài 1: Tính nhẩm
8 + 3 = 8 + 4 = 8 + 5 =
8 + 6 = 8 + 7 = 8 + 8 =
8 + 9 = 6 + 8 = 7 + 8 =
Bài 2: đặt tính rồi tính
8 + 9 8 + 3 8 + 8
8 + 5 8 + 7 8 + 4
Bài 3: Tâm có 8 hòn bi, Nam có 9 hòn bi . Hỏi cả hai bạn có bao nhiêu hòn bi?
Bài 4: Tính nhanh
 a) 18 + 9 + 12 = 
b) 22 + 21 + 18 + 19 =
Bài 5: ( HSKG)
Tìm tổng của hai số. Biết số hạng thứ nhất là số chẵn lớn nhất có một chữ số. Số hạng thứ hai là số lẻ bé nhất có một chữ số?
HD: Số hạng thứ nhất chẵn có một chữ số là 8
 Số hạng thứ hai lẻ có một chữ số là 1
Vậy tổng của hai số là: 8 + 1 = 9
3. Hướng dẫn HS làm bài vào vở.
4. Chấm chữa bài.
C. Củng cố dặn dò:
- Về nhà xem lại bài. Chuẩn bị bài sau.