Giáo án bổ sung môn học lớp 2

 Thứ hai , ngày tháng 8 năm 20
Tập đọc
CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM
(2 tiết)
I - MỤC TIÊU
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
-Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ mới: nắn nót, mải miết, ôn tồn, thành tài, quyển, nguệch ngoạc, quay
-Biết nghĩ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
-Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật.
Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới.
- Hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng của câu tục ngữ trên.
- Rút được lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn hướng dẫn HS đọc đúng.
III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
BỔ SUNG :
GV đọc mẫu
Đọc từng câu, từ khó đọc.
Đọc từng đoạn trước lớp, giải nghĩa từ.
Đọc từng đoạn trong nhóm.
Thi đọc giữa các nhóm.
Đồng thanh cả lớp. ( đoạn , cả bài )
Tìm hiểu bài .
+ Bà cụ mài thỏi sắt vào hòn đá để làm gì ? (thành 1 cái kim khâu.)
+Cậu bé có tin từ thỏi sắt mài thành chiếc kim nhỏ không? (không )
+ Những câu nào cho biết cậu bé không tin ? ( thái độ của cậu bé ngạc nhiên hỏi: Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được.)
Luyện đọc lại.
Củng cố.
 Chuẩn bị : Tự thuật.
Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I. MỤC TIÊU
Giúp HS củng cố về:
 -Đọc, viết, thứ tự các số trong phạm vi 100
 -Số có một, hai chữ số; số liền trước, số liền sau.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -Viết nội dung bài 1 lên bảng.
 -Làm bảng số từ 0 đến 99 nhưng cắt thành 5 băng, mỗi băng có 2 dòng. Ghi số vào 5 ô còn 15 ô để trống.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
BỔ SUNG :
Bài 1 : HS làm vào vở, HS đọc , sửa bài.
Bài 2 :HS làm vào bảng phụ.
Bài 3 : HS làm vào vở, HS đọc , sửa bài.
 Chuẩn bị :Ôn các số đến 100
 Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Đạo đức
HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ
I. MỤC TIÊU
-HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ.
-HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp. Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lí.
-HS cần biết sắp xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập, vui chơi và nghỉ ngơi. Có thái độ đồng tình với các bạn, biết học tập, sinh hoạt đúng giờ.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
-Dụng cụ: ti vi nhựa
-Vở bài tập đạo đức HS
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
BỔ SUNG :
Hoạt động 1 : Bày tỏ ý kiến.
1/ GV chia nhóm, đưa tính huống.
2/ Thảo luận nhóm.
3/ Trình bày.
4/ trao đổi , tranh luận giữa các nhóm.
5/ Gv kết luận.
Hoạt động 2 : Xử lí tình huống.( giống HĐ 1)
Hoạt động 3;Giờ nào việc nấy. .( giống HĐ 1)
 Chuẩn bị : Tiết 2
Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CỦNG CỐ TOÁN
VBT trang 
CỦNG CỐ TIẾNG VIỆT
Trả lời câu hỏi Có công mài sắt , có ngày nên kim.
Thứ ba , ngày tháng 8 năm 20
 Thể Dục
 Bài1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH 
 TRỊ CHƠI” DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI “
I. MỤC TIÊU
-Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 2 . Yêêu cầu HS biết đđược một số nội dung cơ bản của chương trình 
-Một số quy đđịnh trong giờ học thể dục.Yêêu cầu HS biết những đđiểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thànhđ nền nếp.
-Biên chế tổ , chọn cán sự.
-Học giậm chân tại chỗ - đdứng lại. Yêêu cầu HS thực hiện tương đối đúng.
- Oân trò chơi” Diệt các con vật có hại” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
 -Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh an toàn nơi tập.
 -Phương tiện : Chuẩn bị 1 còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Chuẩn bị :Bài 2
. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Chính tả
CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM
I - MỤC TIÊU
Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Chép chính xác đoạn, hiểu cách trình bày 1 đoạn văn.
- Củng cố quy tắc viết c/k
Học bảng chữ cái :
- Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ.
- Thuộc lòng tên 9 chữ cái đầu trong bảng chữ cái.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng lớp viết sẵn đoạn văn cần chép và viết sẵn bài tập 2,3.
III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
BỔ SUNG :
Bài 1 : 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.
Bài 2 : HS làm bảng phụ , Cho HS học thuộc lòng.
 Chuẩn bị :Ngày hôm qua đâu rồi ?
 . Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Thứ ba , ngày tháng 8 năm 
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 
 ( Tiếp theo)
I. MỤC TIÊU
Giúp HS củng cố về:
 -Đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số.
 -Phân tích số có 2 chữ số theo chục và đơn vị.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -Kẻ sẵn bảng nội dung bài 1.
 -2 hình vẽ, 2 bộ số cần điền của bài 5 để chơi trò chơi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
BỔ SUNG :
Bài 1,5 : HS làm vào vở, HS đọc , sửa bài.
Bài 2,3,4 :HS làm vào bảng phụ.Cả lớp làm vào vở.
Chuẩn bị : Số hạng - Tổng.
. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 CỦNG CỐ TOÁN 
 VBT trang
 ________________________
 CỦNG CỐ TIẾNG VIỆT
 VBT trang
Thứ tư , ngày tháng 8 năm 20
Tập đọc
TỰ THUẬT
I - MỤC TIÊU
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ có vần khó (quê quán, quận, trường,) , các từ dễ phát âm sai: nam, nữ, nơi sinh, lớp
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu phẩy, giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và trả lời ở mỗi dòng.
- Biết đọc 1 văn bản tự thuật với giọng rõ ràng, rành mạch.
Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa ở sau bài đọc, các từ chỉ đơn vị hành chính (xã, phường, quận, huyện,).
- Nắm được những thông tin chính về bạn HS trong bài.
- Bước đầu có khái niệm về 1 bản tự thuật (lí lịch).
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Bảng lớp (hoặc bảng phụ, giấy khổ to) viết sẵn 1 số nội dung tự thuật (theo các câu hỏi 3, 4 SGK) 
-Để 2, 3 HS làm mẫu trên bảng, cả lớp nhìn tự nói về mình,VBT.
III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
BỔ SUNG :
GV đọc mẫu
Đọc từng câu, từ khó đọc.
Đọc từng đoạn trước lớp, giải nghĩa từ.
Đọc từng đoạn trong nhóm.
Thi đọc giữa các nhóm.
Tìm hiểu bài .
Luyện đọc lại.
Củng cố.
 Chuẩn bị : Ngày hôm qua đâu rồi?
. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... lời bạn.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Tranh minh hoạ chuyện.III – BỔ SUNG : 
1/ Kể từng đoạn theo tranh.
2/ kể toàn bộ câu chuyện.
Chuẩn bị : Mẩu giấy vụn.
. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Toán
BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN
I. MỤC TIÊU
Giúp HS :
 -Củng cố khái niệm “nhiều hơn”, biết cách giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn(dạng đơn giản).
 -Rèn kĩ năng giải toán về nhiều hơn( toán đơn có một phép tính).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Bảng nam châm (hoặc bảng gài) và hình các quả cam có thể đính được lên bảng.
III – BỔ SUNG : 
Bài 1,2,3,: Làm vở Toán lớp.
Chuẩn bị : Luyện tập.
 . Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tự nhiên xã hội
CƠ QUAN TIÊU HOÁ
I. MỤC TIÊU
 Sau bài học, HS có thể:
 -Chỉ đường đi của thức ăn và nói tên các cơ quan tiêu hoá trên sơ đồ.
 -Chỉ và nói tên 1 số tuyến tiêu hoá và dịch tiêu hóa. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh vẽ cơ quan tiêu hoá phóng to và các phiếu rời ghi tên cơ quan tiêu hoá và tuyến tiêu hoá
 III – BỔ SUNG : 
Khởi động : Trò chơi “ Chế biến thức ăn “
Bước 1 : GV hướng dẫn.
Bước 2: Tổ chức cho HS chơi.
Hoạt động 1 : Quan sát và chỉ đường đi của thúc ăn trên sơ đồ ống tiêu hoá.
Bước 1:Làm việc theo cặp.
Bước 2: Làm việc cả lớp.
Hoạt động 2 : : Quan sát , nhận biết các cơ quan tiêu hoá trên sơ đồ .
Bước 1:GV làm mẫu.
Bước 2: Tổ chức cho HS chơi.
Hoạt động 3: Trò chơi “ Ghép chữ vào hình“
Bước 1:GV làm mẫu.
Bước 2: Tổ chức cho HS chơi.
Chuẩn bị : Tiêu hoá thức ăn.
. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Thủ công
GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI
I.MỤC TIÊU
-HS biết cách gấp máy bay đuôi rời.
-Gấp được máy bay đuôi rời.
-HS hứng thú gấp hình.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌ
-Mẫu máy bay. – Quy trình gấp máy bay.
-Giấy thủ công khổ A 4.
III – BỔ SUNG : 
+ HD HS quan sát nhận xét.
+ Làm mẫu.
 Bước 1 : Gấp tạo mũi và thân , cánh máy bay đuôi rời.
 Bước 2 : Tạo cánh máy bay đuôi rời và sử dụng.
 Chuẩn bị : Tiết 2.
. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 Thứ , ngày tháng năm
Tập làm văn
TLCH; ĐẶT TÊN CHO BÀI;
 LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH
I - MỤC TIÊU
Rèøn kĩ năng nghe và nói:
Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi, kể lại được từng việc thành câu, bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài.
Rèn kĩ năng viết:
- Biết soạn một mục lục đơn giản.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh họa bài tập 1trong SGK
-Vỏ bài tập
III – BỔ SUNG : 
Bài 1,2 : Làm việc theo nhóm đôi.
Bài 3 : Làm vào vở Văn lớp.
Chuẩn bị : Tiết 6 .
 . Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Toán
LUYỆN TẬP 
I. MỤC TIÊU
Giúp HS :
-Củng cố cách giải bài toán về nhiều hơn ( chủ yếu là phương pháp giải)
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Bảng phụ bài tập
III – BỔ SUNG : 
Bài 1 , 2 3,4: Làm vở Toán lớp.
Chuẩn bị : 7 cộng với một số : 7 + 5 .
. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Chính tả
CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM
I - MỤC TIÊU
Rèøn kĩ năng viết chính tả:
-Nghe,viết chính xác 2 khổ thơ đầu của bài Cái trống trường em. Biết trình bày bài thơ 4 tiếng, viết hoa chữ cái đầu mỗi dòng thơ, để cách 1 dòng khi viết hết 1 khổ thơ. 
- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống âm đầu l/ n hoặc vần en/ eng; âm chính i/ iê.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ viết nội dung BT2a, b, c và BT3.
- VBT
III – BỔ SUNG : 
Bài 2, 3 : HS làm vào SGK , sửa miệng.
Chuẩn bị :Mẩu giấy vụn.
. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 Củng cố Toán 
Làm VBT trang 
______________________
 Thể dục
Bài 10 Động tác bụng – 
Chuyển đội hình hàng ngang sang vòng tròn và ngược lại
 I. MỤC TIÊU
- Oân 4 động tác vươn thở và tay,chân ,lườn . Yêêu cầu HS thực hiện được động tác tương đới chính xác đúng nhịp ,đúng phương hướng.
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại . Yêêu cầu HS thực hiện được động tác nhanh và trật tự hơn giờ trước.
II. ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
 -Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh an toàn nơi tập.
 -Phương tiện : Chuẩn bị 1 còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Chuẩn bị :Bài 11
. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 Củng cố nghệ thuật 
 Làm tiếp bài Thủ công ,vẽ chưa làm xong
 Củng cố Nghệ thuật
 Làm tiếp bài tập vẽ hoặc thủ công chưa xong
 ------------------
 Sinh họat tập thể
 Tuần . . . 
 I . Mục tiêu :
- Ổn định nề nếp học tập , kỉ luật.
- GD tinh thần phê và tự phê bình.
- Rèn tính mạnh dạn, tự tin 
 II . Chuẩn bị : - GV : Bài hát , truyện kể.
 - HS : các báo cáo , sổ tay ghi chép.
Họat động của GV
Họat động của HS
 1.Ổn định:
 2.Họat động 1:Kiểm điểm công tác
- Ý kiến của giáo viên
Kỉ luật : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Học tập : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Vệ sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Nhận xét, tuyên dương, khen thưởng.
3. Họat động 3: Cộng tác tới.
- GV đề ra phương hướng, họat động tuần tới.
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
4. Nhận xét , dặn dò :
- Các tổ trưởng báo cáo
- Lớp trưởng tổng kết
- Các tổ thảo luận 
 Ngày . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 Duyệt