Giáo án Âm nhạc Lớp 5

Tiết 1: Ôn tập một số bài hát đã học
I Mục tiêu.
- HS trình bày các bài hát: Quốc ca việt nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thé giới liên hoan.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp hoặc theo tiết tấu lời ca tập trình bày các bài hát đã học theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên. 
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng học môn.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
*Phần mở đầu:
Đồng ca 1 bài hát. Giới thiệu nội dung tiết học
Đồng ca
*Phần hoạt động: Ôn tập một số bài hát đã học
1. Quốc ca Việt Nam
- Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam ?
(Nhạc sĩ Văn Cao).
- Lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam.
2. Em yêu hoà bình
Tác giả bài hát Em yêu hoà bình ?
Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
GV giới thiệu lời ca của bài hát.
- Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ phách
Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Từng tổ trình bày bài Em yêu hoà bình 
3. Chúc mừng
- Bài Chúc mừng là nhạc nước nào?
(Đâylà bài hát Nga, lời Việt: Hoàng Lân).
GV giới thiệu lời ca của bài hát.
- Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát, nửa kia gõ đệm theo phách. Phách mạnh gõ tay phải, hai phách nhẹ gõ tay trái.
- Đổi lại lần trình bày
-Từng tổ trình bày bài Chúc mừng, GV đánh giá.
4. Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Tác giả bài Thiếu nhi thế giới liên hoan ?
- GV giới thiệu lời ca của bài hát
- Cả lớp hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm: đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca.
- Từng tổ trình bày bài Thiếu nhi thế giới liên hoan
GV tổng kết phần trình bày 3 bài hát của các tổ. đánh giá khen ngợi và động viên hs cố gắng học môn âm nhạc
HS trả lời
HS hát 
HS trả lời
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trả lời
HS thực hiện
Các tổ thực hiện
HS trả lời
Các tổ thực hiện
HS theo dõi
HS thực hiện
*Phần kết thúc: 
- Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ phách
- Chuẩn bị bài: Reo vang bình minh
- Nhận xét tiết học
Tiết 2: Học hát: Bài Reo vang bình minh
I Mục tiêu.
- HS hát đúng giai diệu bài hát Reo vang bình minh. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân 3 phách, Hát kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp 
- Góp phần giáo dục hs niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng dạy học môn nhạc 
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
A. Phần mở dầu: 
Khởi động giọng, giới thiệu bài
HS khởi động giọng
B. Phần hoạt động: Học hát: Bài Reo vang bình minh
1 Giới thiệu bài hát
- Các em đã học một số bài hát về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung, hãy nói tên một số bài hát đó ?
-Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng sóm, Trời đã sáng rồi
GV giới thiệu tranh minh học
- Hôm nay các em sẽ học bài Reo vang bình minh bài hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi sáng đầy mầu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn, tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, ông sáng tác bài hát này vào năm 1947, khi đó nhạc sĩ mới 26 tuổi
2. Đọc lời ca
- HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gồm 4 câu, tiết tấu câu 1 và 3 giống nhau, tiết tấu 2 và 4 giống nhau
3. Nghe hát mẫu 
-GV đệm đàn, tự trình bày bài hát hoặc dùng băng, đĩa
-HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát.
4. khởi động giọng: pha-la-đô; dịch giọng (-4)
HS trả lời
HS theo dõi
HS thực hiện
HS nghe hát
HS nói cảm nhận
HS khởi động giọng
5. Tập hát từng câu, đoạn, cả bài
Đàn giai điệu câu một khoảng 2-3 lần
Bắt nhịp( 2-1) và đàn giai điệu để hs hát 
HS lấy hơi ở đầu câu hát 
HS khá hát mẫu
Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn hs chỉnh lại, GV hát mẫu những chỗ cần thiết
HS tập các câu tiếp theo tương tự
HS hát nối các câu, thể hiện đúng những tiếng ngân 3 phách 
Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1
Hát toàn bài
HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thể hiện đúng những tiếng luyến và tiếng hát ngân dài 3 phách
HS lắng nghe
HS hát theo
HS tập lấy hơI
1-2 hs hát
HS sửa chỗ sai
HS tập câu tiếp
HS tập đoạn 2
HS hát với nhiều hình thức: đồng ca, nhóm
HS sửa chỗ sai
6. HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 
HS tập hát đúng nhịp độ , thể hiện sắc thái, vui thiết tha 
HS hát gõ
HS thực hiện 
C.Phần kết thúc:
Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 
Tập trình bày bài kết hợp gõ đệm. Nhận xét tiết học
4-5 hs xung phong
HS ghi nhớ
Tiết 3: Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh.
Tập đọc nhạc số 1
I. Mục tiêu.
- HS thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài Reo vang bình minh
- HS tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
- Đồng ca 1 bài hát. - Giới thiệu nội dung tiết học
HS đồng ca
B. Phần hoạt động
Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh
- HS hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai
- Trình bày bài hát có lĩnh xướng
+ Lĩnh xướng: Reo vang reongập hồn ta
+ Đồng ca: Líu líu lo lo
- Trình bày theo nhóm
- HS hát kết hợp với vận động theo nhạc
HS ghi bài
HS thực hiện
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Cùng vui chơi
1. Giới thiệu bài tạp đọc nhạc 
-Treo bài tập đọc nhạc lên bảng
-Bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp ?
(Theo nhịp 2/4 gồm có 8 nhịp)
-TĐN chia làm 2 câu mỗi câu 4 nhịp
HS ghi bài
HS trả lời
HS nhắc lại
2 Tập đọc tên nốt nhạc
-HS nói tên khuông thứ nhất
-GV chỉ khuông thứ 2 
-HS nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên cao (cao độ của bài)
Khuông nhạc có 4 nốt Đồ-Rê-Mi-Son
GV quy định các nốt hs đọc hoà theo
1-2 hs nói
Lớp thực hiện
HS theo dõi
HS theo dõi
Cả lớp đọc
3. Luyện tập tiết tấu
Gõ tiết tấu làm mẫu
Gõ tiết tấu kết hợp gõ phách
1nhóm gõ tiết tấu, 1 nhóm gõ phách
4. Tập đọc từng câu
GV bắt nhịp để hs thực hiện
HS thực hiện
5. Tập đọc cả bài: HS đọc nhạc và tiết tấu
6. Ghép lời ca
C. Phần kết thúc:
-HS gõ phách mạnh phách nhẹ khi đọc nhạc và bài hát
-Luyện đọc bài TĐN vừa học. -Nhận xét tiết học
HS thực hiện
Tiết 4: Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh
I. Mục tiêu.
- HS thuộc lời, thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát
- HS tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, vân động theo nhạc
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
- Giới thiệu nội dung tiết học
B. Phần hoạt động:
Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Tranh minh hoạ
Nội dung lời ca 
Trình bày bài hát: 
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
HS ghi vở
HS theo dõi 
2. Đọc lời ca
 Đọc lời 1: Hãy xua tan những mây mù đen tối
 Để bầu trời tươi mãi một màu xanh
 Đoạn 1 Hãy bay lên chim bồ câu trắng
 Cho bầy em ca hát dưới trời xanh
 Lá lá la la la, lá lá lá la la
 Đoạn 2 Lá lá la la la, lá lá lá la la
HS thực hiện
3. Nghe hát mẫu
GV trình bày bài hát
Cảm nhận ban đầu của hs
HS nghe
1-2 hs trả lời
4. Khởi động giọng
HS khởi động 
5. Tập lời 1: gồm 2 đoạn. Tập hát từng câu
Mỗi câu (đoạn), hát mẫu, bắt nhịp 1-2 để hs thực hiện
HS thực hiện những câu (đoạn) tiếp theo
Hát cả lời 1
1-2 hs khá lên hát
HS thực hiện
Đọc lời 2: Hãy chặn tay lũ điên cuồng hiếu chiến
 Cho bầy em cắp sách tới trường vui
 Đoạn 1 Hãy bay lên chim bồ câu trắng
 Cho trẻ thơ ca hát khắp hành tinh
 Đoạn 2 Lá lá la la la, lálá lá la la
 Lá lá la la la, lálá lá la la
HS thực hiện
6. Hát toàn bài: Hát mẫu, HD HS trình bày
HD HS hát cả bài kết hợp gõ đệm theo nhịp
Cả lớp thực hiện
Cả lớp, tổ, cá nhân
C. Phần kết thúc:
-HS trình bày bài hát
-HS thuộc bài hát
-Hướng dẫn về nhà ôn bài
Tiết 5: Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Tập đọc nhạc số 2
I. Mục tiêu.
- HS thuộc lời ca, thể hiện sự mạnh mẽ của bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- HS tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung 1: Ôn tậpbài hát: 
Hãygiữ cho em bầu trời xanh
- HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai
- Trình bày theo nhóm
- HS hát kết hợp với vận động theo nhạc
HS ghi bài
HS thực hiện
HS trình bày
Nội dung 2, Tập đọc nhạc: TĐN số 2
1. Giới thiệu bài tạp đọc nhạc 
-Treo tranh bài tập đọc nhạc lên bảng
-Bài tập đọc nhạc số 1
-Bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp
-Viết theo nhịp 3/4 và gồm có 8 nhịp
TĐN chia làm 2 câu mỗi câu 4 nhịp
HS ghi bài
HS trả lời 
HS nhắc lại
2. Tập đọc tên nốt nhạc
-HS nói tên nốt khuông thứ nhất
-GV chỉ khuông thứ 2 
-HS nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên cao
Khuông nhạc có 4 nốt Đô- Rê- Mi- Son
GV quy định các nốt hs đọc hoà theo
1-2 hs nói
HS theo dõi
HS theo dõi
Lớp luyện đọc
3. Luyện tập tiết tấu
 Gõ tiết tấu làm mẫu
 Gõ tiết tấu kết hợp gõ phách
HS thực hiện
4. Tập đọc từng câu
 GV bắt nhịp để hs thực hiện
HS thực hiện
5. Tập đọc cả bài
 HS đọc nhạc và tiết tấu
Thực hiện
6. Ghép lời ca
* Củng cố kiểm tra
 HS gõ đệm theo phách khi đọc nhạc và hát lời ca
 Chuẩn bị bài: Con chim hay hót
 Nhận xét tiết học
 Kết thúc tiết học
HS thực hiện
Tiết 6: Học hát: Bài Con chim hay hót
I. Mục tiêu.
- HS thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài con chim hay hót
- HS tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen d ... ạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
Học hát: Bài Dàn đồng ca mùa hạ 
1. Giới thiệu bài hát
-GV giới thiệu tranh minh hoạ
-Từ bài thơ của Nguyễn Minh Nguyên , nhạc sĩ Lê Minh Châu đã phổ thơ tạo nên bài hát Dàn đồng ca mùa hạ, bài hát có nhịp điệu sôi nổi , vui tươi nhưng cũng thiết tha trong sáng, bài hát được bình chọn là 1 trong 50 ca khúc hay nhất thế kỉ 
HS lắng nghe
2. Đọc lời ca
- Đọc lời ca theo tiết tấu: 
- Bài Dàn đồng ca mùa hạ sử dụng mốt số kí hiệu âm nhạc như dấu lặng đơn , dấu nối , dấu luyến ... tuy nhiên khi hát chúng ta chỉ hát bè cao 
HS thực hiện
3. Nghe hát mẫu
GV trình bày bài hát
Cảm nhận ban đầu của hs
HS nghe
1-2 hs trả lời
4. Khởi động giọng
GV đàn chuỗi âm ngắn ở giọng đô trưỏng hs nghe và đọc bằng nguyên âm la
HS khởi động giọng
5. Tập hát từng câu
Chia thành 4 câu hát
Bắt nhịp 1-2 để hs thực hiện
HS thực hiện những câu tiếp
1-2 hs khá lên hát
HS tập các câu tương tự
HS hát nối các câu hát, thể hiện đúng những câu ngân dài 2 phách hoặc 4 phách.
HS thực hiện
HS thực hiện
6. hát toàn bài
HS hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, thể hiện đúng những chỗ chuyển quãng 5, quãng 8 trong bài. 
* Củng cố kiểm tra
-HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với hai âm sắc
-HS thuộc bài hát tìm một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
-Hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát.
-Nhận xét tiết học
HS Thực hiện
Tiết 31: Ôn tập bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ
Nghe nhạc
I. Mục tiêu. 
- HS hát bài Dàn đồng ca mùa hạ 
- HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.
- HS nghe nhạc nhằm nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc 
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung 1
Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ
- HS hát bài: Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi
-Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ đệm
-Trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ đệm
- HS trình bày theo hình thức có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc
-Trình bày theo nhóm
Cả lớp hát kết hợp vận động theo nhạc
HS trình bày
Lớp thực hiện
Nội dung 2
Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ
- Học sinh hát bằng cách đối đáp , kết hợp gõ theo phách:
+ Nhóm 1: Chẳng nhìn they ve đâu , chỉ râm ran tiếng hát
+ Nhóm 2: Bè trầm hoà bè cao trong màn xanh lá dầy
+ Nhóm 1: Tiếng ve ngân trong veo , đung đưa rặng tre ngà 
+ Nhóm 2: Lời dịu dàng yêu thương mang bao miền tha thiết 
+ Đồng ca: Dàn đồng ca mùa hạ, ngân trong lá suet ngày
 Mặt đất tràn tiếng nhạc, dậy nghe nào mầm cây
 Ve ve ve ve ve 
- Học sinh hát kết họp vận động theo nhạc.
HS thực hiện
Nội dung 3
Nghe nhạc “Ca ngợi tổ quốc”
Nhạc và lời: Hoàng Vân
- Giới thiệu bài hát
- Trao đổi về bài hát
- HS nói cảm nhận bài hát
HS theo dõi
HS trả lời, thực hiện yêu cầu
+ Về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ Chuẩn bị bài sau
+ Nhận xét tiết học
Tiết 32: Học hát: Bài Do địa phương tự chọn
Bài hát: Vườn xuân
Nhạc: Khánh Vinh
Lời: Phỏng thơ Trần Quốc Toàn
I. Mục tiêu.
- HS biết thêm một số bài hát do địa phương lựa chọn, tập hát đúng giai điệu và lời ca 
- Góp phần giáo dục HS thêm yêu quê hương
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên: 
 +Giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen ding
 +Chép lời ca lên bảng lớp
	Vườn xuân trăm thứ cây, cây xum xuê trong vườn
	Chồi non chen lá xanh, gió vờn rung trong gió
	Vườn xuân trăm thứ hoa, hoa đưa hương thơm lành
	Mùa xuân đang tới đây, giữa quê hương mình yêu
	Hãy nhớ ơn người trồng cây, nhớ ơn người gieo hạt
	Hãy chăm cho đất nước mình luôn xanh tươi hoa trái
	Hãy giữ mãi đẹp mùa xuân, Trái Đất thêm thanh bình
	Hành tinh ta quay quay mãi, quay theo hương mùa xuân
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
1. Giới thiệu bài hát
2. Đọc lời ca
HS thực hiện
3. Nghe hát mẫu
GV trình bày bài hát
Cảm nhận ban đầu của hs
HS nghe
1-2 hs trả lời
4. Khởi động giọng
HS khởi động 
5. Tập hát từng câu
Chia thành 4 câu hát
Bắt nhịp 1-2 để hs thực hiện
HS thực hiện những câu tiếp
1-2 hs khá lên hát
HS tập các câu tương tự
HS hát nối các câu hát, thể hiện đúng những câu ngân dài 2 phách hoặc 4 phách.
HS thực hiện
HS thực hiện
6. Hát toàn bài
HS hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 
Luyện tập
* Củng cố kiểm tra
-Đồng ca: “Vườn xuân”
-HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với hai âm sắc
-HS thuộc bài hát tìm một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
-Hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát.
-Nhận xét tiết học
-Kết thúc tiết học
HS Thực hiện
Tiết 33: Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: 
Tre ngà bên lăng Bác, Màu xanh quê hương. 
Ôn tập đọc nhạc số 6
I. Mục tiêu. 
- HS hát bài Tre ngà bên lăng Bác, Màu xanh quê hương, kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
- Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Màu xanh quê hương
- HS hát bài Tre ngà bên lăng Bác bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm hai âm sắc.
- GV chia lớp thành hai nửa để hát đối đáp, thể hiện sắc thái vui tươi của bài hát.
- Trình bày bài hát theo nhóm.
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc
- Một vài em hát làm mẫu
- Cả lớp hát từng câu và cả bài kết hợp vận động theo nhạc
- Trình bày bài hát theo nhóm, hát và vận động theo nhạc.
HS thực hiện
HS trình bày
Nội dung 2: Ôn tập bài hát Tre ngà bên lăng Bác
HS hát bài Màu xanh quê hương và gõ nhịp 
- Một vài em hát làm mẫu
- Cả lớp hát từng câu và cả bài kết hợp vận động theo nhạc
- Trình bày bài hát theo nhóm, hát và vận động theo nhạc.
- Tập biểu diễn
Thực hiện
Nội dung 3: Ôn tập TĐN số 6
- HS nói cao độ của bài Son- Mi- Rê- Đô.
- Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu.
- Một nửa lớp đọc nhạc, hát lời nửa lớp gõ tiết tấu
- Một HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời
- Nhóm, cá nhân trình bày.
- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách:
- Một nửa lớp đọc nhạc, hát lời nửa lớp gõ tiết tấu. 
 + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách.
 + Nhóm, cá nhân trình bày
* Củng cố:
- Đồng ca một bài hát
- Ôn tập 2 bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ, Em vẵn nhớ trường xưa
- Ôn tập bài TĐN số 8
- Nhận xét tiết học
HS trả lời
HS trả lời
HS nhắc lại 
HS đọc cao độ
Học sinh thực hiện
HS xung phong trình bày
Tiết 34: Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: 
Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ. 
Ôn tập: tập đọc nhạc số 8
I. Mục tiêu. 
- HS hát bài Em vẫn nhớ tường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ, kết hợp gõ đệm 
- Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân
- Đọc đúng nhạc và ghép được lời ca bài TĐN số 8
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ 
+HS hát bài Em vẫn nhớ trường xưa bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm hai âm sắc.
+ GV chia lớp thành hai nửa để hát đối đáp, thể hiện sắc thái vui tươi của bài hát.
+ Lĩnh xướng 1: Trường làng em  yên lành 
+ Lĩnh xướng 2: Nhịp cầu tre .êm đềm 
+ Lĩnh xướng 1: Tình quê hương. đến trường 
+ Lĩnh xướng 2: Thầy cô  yêu gia đình 
+ Trình bày bài hát theo nhóm.
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc
- Một vài em hát làm mẫu
- Cả lớp hát từng câu và cả bài kết hợp vận động theo nhạc
+ Trình bày bài hát theo nhóm, hát và vận động theo nhạc.
HS thực hiện
HS trình bày
HS theo dõi
Nội dung 2: Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ trường xưa 
- HS hát bài Dàn đồng ca mùa hạ và gõ nhịp 
+ Trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, song ca kết hợp gõ đệm
- Một vài em làm mẫu: vận động theo nhạc
- Cả lớp hát từng câu và cả bài kết hợp vận động theo nhạc
+ Trình bày bài hát theo nhóm, hát và vận động theo nhạc.
HS thực hiện
Thực hiện vài lần
Nội dung 3: Ôn tập bài: TĐN số 8
- Cả lớp thực hiện
- Nhóm, cá nhân trình bày.
- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách:
- Một nửa lớp đọc nhạc, hát lời nửa lớp gõ tiết tấu. Đổi lại phần trình bày.
+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách.
+ Nhóm, cá nhân trình bày
* Củng cố:
+Đồng ca: ”Em vẵn nhớ trường xưa”
+ Chuẩn bị bài sau: Lập chương trình, tập luyện để chuẩn bị biểu diễn cuối năm
+Nhận xét tiết học
Học sinh thực hiện
HS xung phong trình bày
Tiết 35: Tập biểu diễn các bài hát
I. Mục tiêu:
- HS lập chương trình, tổ chức tập luyện các bài hát đã học trong năm học để biểu diễn trước lớp
- Từng tổ sẽ có chương trình riêng, mỗi chương trình cần có đủ các hình thức: đơn ca song ca, tốp ca, đồng ca. Tất cả thành viên trong tổ đều tham gia
- Tham gia biểu diễn tích cực
- Tham gia đánh giá công bằng, chính xác
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Nhạc cụ
- Học sinh: Lập chương trình và luyện tập
III. Phương pháp:
- Giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành.
IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra 
Kiểm tra sự chuẩn bị của hs:
 + Bản chương trình của từng tổ
 + Các tiết mục của từng tổ (YC các em biểu diễn thử một số tiết mục)
2. Hướng dẫn hs cách thức tổ chức biểu diễn:
- Giới thiệu: 
 + Lời chào
 + Lời dẫn CT (mục đích của chương trình), thứ tự các tiết mục tham gia biểu diễn
- Giới thiệu lần lượt từng tiết mục (tiết mục này biểu diễn xong, đến tiết mục tiếp theo)
3. Từng nhóm thực hiện giới thiệu và biểu diễn chương trình của tổ mình
4. Nhận xét, đánh giá:
- Hướng dẫn hs đánh giá, bình chọn các tiết mục hay, tổ (nhóm) có sự chuẩn bị tốt, có nhiều tiết mục hay
- Nhận xét, khen ngợi, động viên, khuyến khích tinh thần của hs
5. Kết thúc:
- Đồng ca 1 ; 2 bài hát đã học
- Nhắc hs tiếp tục ôn - luyện các bài hát đã học để ngày càng hát hay hơn
- Nhận xét chung tiết học, tuyên dương những học sinh có nhiều cố gắng trong học tập
Từng tổ đưa ra bản chương trinh của tổ mình
Lắng nghe, theo dõi sự hướng dẫn của GV
Từng tổ lần lượt thực hiện
Lớp chú ý quan sát, lắng nghe
Tham gia nhận xét, đánh gia, bình chọn
Cả lớp cùng hát