Giáo án Âm nhạc lớp 1 - Trường TH Thuỷ Ty

Giáo án Âm nhạc lớp 1 - Trường TH Thuỷ Ty

Học Hát Bài : Quê Hương Tươi Đẹp

(Dân ca Nùng – Đặt lời : Anh Hoàng)

I/Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết vỗ tay theo bi ht.

- Giáo dục học sinh lòng yêu tổ quốc, yêu đồng bào theo năm điều bác Hồ dạy.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- 1/Ổn định tổ chức: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- 2/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.

 

doc 70 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 806Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Âm nhạc lớp 1 - Trường TH Thuỷ Ty", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 1 :	
Ngày soạn:
Ngày dạy : Tiết 1:
Học Hát Bài : Quê Hương Tươi Đẹp
(Dân ca Nùng – Đặt lời : Anh Hoàng)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết vỗ tay theo bài hát.
Giáo dục học sinh lòng yêu tổ quốc, yêu đồng bào theo năm điều bác Hồ dạy.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:	
1/Ổn định tổ chức: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
3/Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Quê Hương Tươi Đẹp
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân ca dân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát.
 * Giáo dục thái độ :
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài :Quê Hương Tươi Đẹp.
+ Dân Ca Nùng.
+ Lời của Nhạc sĩ: Anh Hoàng
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
TUẦN 2 : 
Ngày soạn:	
Ngày dạy :
Tiết 2:
Ôn Tập Bài Hát : Quê Hương Tươi Đẹp
(Dân ca Nùng – Đặt lời : Anh Hoàng)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vổ tay theo bài hát.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Quê Hương Tươi Đẹp
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân ca dân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài 
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Quê Hương Tươi Đẹp.
+ Dân Ca Nùng.
+ Lời của Nhạc sĩ: 
Anh Hoàng
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
TUẦN 3 : 
Ngày soạn:
Ngày dạy :
Tiết 3:
Học Hát Bài : Mời Bạn Vui Múa Ca
(Nhạc và lời: Phạm Tuyên)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp vổ tay theo bài hát .
Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phạm Tuyên viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Mời Bạn Vui Múa Ca
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài :Mời Bạn Vui Múa Ca...
+ Lời của Nhạc sĩ: Phạm Tuyên.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
TUẦN 4: 
Ngày soạn:
Ngày dạy :
Tiết 4:
Ôn Tập Bài Hát: Mời Bạn Vui Múa Ca
(Nhạc và lời: Phạm Tuyên)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
Tham gia trò chơi.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Mời Bạn Vui Múa Ca.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài 
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Mời Bạn Vui Múa Ca...
+ Lời của Nhạc sĩ: 
Phạm Tuyên.
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
TUẦN 5: 
Ngày soạn:
Ngày dạy :
Tiết 5:
Ôn Tập Hai Bài Hát: - Quê Hương Tươi Đẹp
-Mời Bạn Vui Múa Ca
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của hai bài hát.
Biết hát kết hợp vổ tay theo bài hát.
Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản.
Tham gia trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về thật sôi nổi.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Quê Hương Tươi Đẹp
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân ca dân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Mời Bạn Vui Múa Ca.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét ... hận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài : Đức Bằng 
+ Nhạc : theo Học vần lớp 1
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
TUẦN 31
Ngày soạn:
Ngày dạy: 1/1 ( ) - 1/2 ( )
Tiết 31
 Tập Bài Hát: Đường và chân
(Thay cho bài: Năm ngĩn tay ngoan). 
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp vổ tay hoặc gỏ đệm theo bài hát.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1/Ổn định tổ chưc: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học ( Tiết 30)
3/Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Tập bài hát: Đường và chân 
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
 4/Củng cố :
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
5/ dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài : Đi tới trường
+ Nhạc :Đức Bằng 
 - Lời Học vần lớp 1
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
TUẦN 32
Ngày soạn:
Ngày dạy: 1/1 ( ) - 1/2 ( )
Tiết 32
 Oân bài hát: Đường và chân (tt) 
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1/Ổn định tổ chưc: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
3/Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đường và chân
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
 4/Củng cố :
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
5/ dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài : Đường và chân.
+ Nhạc :Đức Bằng 
 - Lời Học vần lớp 1
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
TUẦN 33
Ngày soạn:
Ngày dạy: 1/1 ( ) - 1/2 ( )
Tiết 33:
Ôn Tập Bài Hát: Đi tới trường, Đường và chân 
NGHE NHẠC
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát.
Biết hát kết hợp vổ tay hoặc gỏ đệm theo bài hát.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
1/Ổn định tổ chức: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3/Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đi tới trường 
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đường và chân
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
 4/Củng cố: 
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn
 .5/ dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài :Đi tới trường.
+ Nhạc :Đức Bằng
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
-HS ghi nhớ.
TUẦN 34, 35
Ngày soạn :
Ngày dạy : 1/1 ( ) - 1/2 ( )
Tiết 34 + 35
Tập biểu diễn một số bài hát đã học
 I/MỤC TIÊU:
 -Giúp HS ôn nhớ lại 12 bài hát đã được học trong năm học.
 -Hát thuộc lời,đều giọng,đúng nhịp (thuộc ít nhất 7 bài hát,nêu được tên các bài hát đã học khi nghe giai điệu ).
 -Biết phân biệt các kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ họa theo bài hát.
 -Thái độ tích cực tự nhiên mạnh dạn trong các hoạt động của tiết học.
 II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
 -Máy nghe,băng nhạc.
 -Nhạc cụ đệm,gõ (song loan,thanh phách)
 -Tranh minh họa các bài hát đã học trong năm học.
 III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1/Ổn định tổ chức: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em hát lại 1 bài trong số những bài hát đã học.
3/Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ôn tập 12 bài hát đã học:
-GV có thể dùng tranh ảnh minh họa, băng nhạc 12 bài hát cho HS xem, nghe. Yêu cầu HS lần lượt nhớ tên các bài hát đã học ?
-Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ họa hoặc các trò chơi theo từng bài hát.GV có thể mở băng nhạc hoặc đệm đàn cho HS trong quá trình biểu diễn.
-Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn.
 Nhận xét – Đánh giá:
GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học,nhắc nhở , động viên những em chưa tích cực cần cộ gắng để đạt kết quả cao.
 -Trả lời đúng các tên bài hát khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học (gồm12 bài hát chính khóa và2 bài hát tự chọn )HS nêu được tác giả càng tốt.
-Từng nhóm biểu diễn bài hát theo yêu cầu của GV.
+ Hát thuộc lời,đúng giọng,biết phân biệt các kiểu gõ đệm bài hát .
(theo nhịp ,theo phách,theo tiết tấu lời ca).
-Chú ý nghe GV nhận xét ,dặn dò và ghi nhớ.
TUẦN 35
Ngày soạn :
Ngày dạy : 1/1 ( ) - 1/2 ( )
Tiết 35
Kiểm tra học kỳ II
TUẦN 17-18
Ngày soạn :
Ngày dạy : 1/1 ( ) - 1/2 ( )
Tiết 34 + 35
Tập biểu diễn cácbài hát đã học
 I/MỤC TIÊU:
 -Giúp HS ôn nhớ lại 6 bài hát đã được học trong năm học.
 -Hát thuộc lời, đều giọng,đúng nhịp (thuộc ít nhất 4 bài hát, nêu được tên các bài hát đã học khi nghe giai điệu ).
 -Biết phân biệt các kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ họa theo bài hát.
 -Thái độ tích cực tự nhiên mạnh dạn trong các hoạt động của tiết học.
 II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
 -Máy nghe,băng nhạc.
 -Nhạc cụ đệm,gõ (song loan,thanh phách)
 -Tranh minh họa các bài hát đã học trong năm học.
 III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1/Ổn định tổ chức: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em hát lại 1 bài trong số những bài hát đã học.
3/Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ôn tập 6 bài hát đã học:
-GV có thể dùng tranh ảnh minh họa, băng nhạc 6 bài hát cho HS xem, nghe. Yêu cầu HS lần lượt nhớ tên các bài hát đã học ?
-Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ họa hoặc các trò chơi theo từng bài hát.GV có thể mở băng nhạc hoặc đệm đàn cho HS trong quá trình biểu diễn.
-Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn.
 Nhận xét – Đánh giá:
GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học,nhắc nhở , động viên những em chưa tích cực cần cộ gắng để đạt kết quả cao.
 -Trả lời đúng các tên bài hát khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học (gồm 6 bài hát chính khóa và 1 bài hát tự chọn ) HS nêu được tác giả càng tốt.
-Từng nhóm biểu diễn bài hát theo yêu cầu của GV.
+ Hát thuộc lời,đúng giọng,biết phân biệt các kiểu gõ đệm bài hát .
(theo nhịp ,theo phách,theo tiết tấu lời ca).
-Chú ý nghe GV nhận xét ,dặn dò và ghi nhớ.

Tài liệu đính kèm:

  • docGA_am_nhac_1.doc