Giáo án Âm nhạc 2 - Tuần 5, Chủ đề 2: Biết ơn thầy cô giáo (Tiết 5) - Phạm Thị Liễu

 Giáo án Lớp 2 Trường Tiểu học Hương Điền 
Tuần 5. Âm nhạc 
 ( Chủ đề 2: Biết ơn thầy cô giáo - tiết 5)
 HÁT: EM THƯƠNG THẦY MẾN CÔ
 VẬN DỤNG SÁNG TẠO: VẬN ĐỘNG THEO TIẾNG 
TRỐNG
 I. MỤC TIÊU:
 - Hát đúng cao độ và trường độ bài Em thương thầy mến cô.
 - Hát rõ lời, thuộc lời, biết hát kết hợp với gõ đệm theo phách và biết 
vận động theo tiếng đàn.
 - Có kĩ năng ca hát cơ bản
 - Phát triển giọng hát tự nhiên cho HS
 - Biết thể hiện bài hát theo hướng dẫn của giáo viên.
- Góp phần giáo dục các em yêu mến thầy cô, bạn bè, mái trường
II. CHUẨN BỊ :
HS: - SGK 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. HĐ Khởi động ( 3’) 
- Hãy kể tên những bài hát về thầy cô giáo mà em - HS kể, có thể hát một câu 
biết. hát trong bài hát mà em 
- GV gợi ý: Cô giáo, cô và mẹ, ngày đầu tiên đi học.. biết.
- GV bật nhạc bài Ngày đầu tiên đi học, HS vận động 
nhịp nhàng theo bài hát - HS vận động
 2. HĐ Khám phá- Luyện tập ( 30’) 
* Hát: Em thương thầy mến cô
 - Với mỗi người, ngôi nhà là tổ ấm yêu thương. Nơi 
ấy có biết bao người thân yêu đã vun vén hạnh phúc - HS nghe, ghi nhớ
cho ta. Nhưng có một ngôi nhà nữa, ngôi nhà ghi dấu 
một thời thơ trẻ sôi nổi, đầy hăm hở của tuổi thơ 
ta. Nó ôm ấp biết bao nhiêu kỉ niệm về tình thầy, tình 
bạn. Và để đền đáp công lao dạy dỗ to lớn của quý 
thầy cô các em nhớ nhé phải hăng say học hành, 
ngoan ngoãn, vì quê hương vì đất nước. Bài hát Em 
thương thầy mến cô đã được Nhạc sĩ Phạm Trọng 
Cầu sáng tác dành cho các em.
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án Lớp 2 Trường Tiểu học Hương Điền 
 - HS nghe, vận động cơ thể 
-Giáo viên cho HS nghe bài hát kết hợp vận động cơ theo.
thể hoặc biểu lộ cảm xúc. - Nêu cảm nhận của mình.
- ? Em hãy nói cảm nhận ban đầu về lời bài hát. - Đọc đồng thanh
- HD HS đọc lời ca theo tiết tấu.
+ Câu 1: Sao em thương thầy và mến cô/, hằng chăm 
lo/, hằng gắng sức/.
+ Câu 2: Quyết chí/ đem trọn niềm hăng say /vì 
tương lai/ vì mai đây/. 
+ Câu 3: Nên em luôn luôn gắng công học hành/. Vì 
quê hương/, vì đất nước/.
+ Câu 4: Nên em luôn luôn khắc ghi trong lòng/ một 
tình yêu non sông/.
Câu 5: Sao em thương thầy và mến cô/, hằng chăm 
lo/, hằng gắng sức./(quay lại câu 1)
Câu 6: Quyết chí đem trọn niềm hăng say/ vì hôm 
nay /vì mai đây/. (quay lại câu 2 kết )
Giải thích “thương thầy”nghĩa là “yêu quý thầy”. 
hằng chăm lo, hằng gắng sức” nghĩa là “luôn chăm 
lo, luôn gắng sức”. - Tập hát từng câu
- HD tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài
- Đàn giai điệu mỗi câu 2 đến 3 lần, bắt nhịp cho 
HS hát. - Biết cách lấy hơi
- Y/c: các em lấy hơi ở đầu câu hát. - HS khá hát mẫu.
- GV chỉ định: 
- Nghe, sửa sai ( nếu có) - Tập hát ngân đủ phách.
- GV hướng dẫn HS thể hiện đúng những chỗ ngân 
dài 2, 3 phách chỗ cuối nghỉ 1 phách quay lại để kết.
- GV đàn cho học sinh hát cả bài với tốc độ ổn định, - Hát đúng theo nhạc đệm, 
thể hiện tình cảm vui tươi, tha thiết. thể hiện được tính chất của 
- GV hướng dẫn HS vỗ tay đệm theo phách, nhịp. bài
 GV thực hiện mẫu câu đầu. HS quan sát và nhận xét 
cách vỗ tay theo nhịp, phách. - HS thực hiện
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án Lớp 2 Trường Tiểu học Hương Điền 
 - Thực hiện theo nhóm
 - Theo dõi, lắng nghe.
 - HS thực hiện theo nhóm
 - Thực hiện.
 - HS trả lời câu hỏi
- Các nhóm cá nhân luân phiên luyện tập
- GV gọi 1 nhóm học sinh thực hành trước lớp luyện - HS luyện tập
tập. - Các nhóm, tổ, cá nhân 
Nhóm nữ: Câu 1- nhóm nam- câu 2.Nhóm nữ: câu 3. trình bày bài hát
Nhóm nam nữ câu 4
- GV nhận xét sửa sai nếu có.
-GV gọi một nhóm lên thực hiện trước lớp các nhóm - HS quan sát, ghi nhớ
còn lại quan sát và nhận xét.
-Gv Hỏi: Hôm nay các em học bài gì ? - HS thực hiện 
- Nội dung của bài hát truyền tải đến chúng ta thông 
điệp gì ?
- HD HS luyện tập bài hát theo nhóm, tổ, cá nhân
- GV yêu cầu các tổ, nhóm, cá nhân tập trình bày bài 
hát.
- GV nhận xét, sửa sai ( nếu có).
* Vận dụng - sáng tạo : Vận động theo tiếng trống
- GV gõ , HS nghe và quan sát vận động phù hợp.
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án Lớp 2 Trường Tiểu học Hương Điền 
 - Các nhóm thực hiện 
 - HS trả lời câu hỏi
- GV gõ cho HS thực hiện 3 lần
 - HS nghe, ghi nhớ
- Gọi 5 bạn lần lượt lên thực hiện.
3. HĐ Ứng dụng ( 2’)
- GV hỏi:
 + Hôm nay các em được học bài hát có tên là gì?
 + Ai là tác giả của bài hát?
 + Nội dung bài hát giáo dục các em điều gì?
- GV nhận xét câu trả lời của HS
- GV chốt lại mục tiêu của tiết học.
- GV khen ngợi các em có ý thức tập luyện, hát hay, 
vận động tốt. Động viên những em còn rụt rè, chưa 
mạnh dạn cần cố gắng hơn.
- Dặn các em về nhà xem lại các nội dung đã học và 
tìm một số động tác phụ họa cho bài hát em thương 
thầy mến cô.
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án Lớp 2 Trường Tiểu học Hương Điền 
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu