Giáo án Âm nhạc 2 - Năm học 2010 – 2011

TuÇn 1: 
Thøngµyth¸ng..n¨m 20
Ôn Tập :
 - Các Bài Hát Lớp 1 
- Nghe Quốc Ca 
I/Mục tiêu:
Học sinh nhớ lại 12 bài hát đã học ở lớp 1.
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của các bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.
Tạo không khí học tập vui tươi.
Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe quốc ca.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học ở lớp 1.
-Hướng dẫn học sinh nhớ lại các bìa hát đã học ở lớp 1.
- Giáo viên gợi ý lần lượt để học sinh nhớ tên các bài hát đã học.
-Giáo viên cho học sinh hát lại ba bài hát trên dưới nhiều hình thức để nhớ lại lời ca và giai điệu của các bài hát.
- Giáo viên có thể nhắc cho học sinh tên tác giả nếu các em không nhớ.
- Hướng dẫn học sinh ôn lại từng bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên mời một số học sinh lên biểu diễn trước lớp.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của các bài hát.
* Hoạt động 2: Nghe Quốc Ca.
- Giáo viên giới thiệu ngắn gọn về bài Quốc Ca Việt Nam.
- Giáo viên cho học sinh nghe bài Quốc Ca .
- Đặt câu hoỉ cho học sinh : Bài Quốc Ca được hát khi nào ? Tư thế của người học sinh khi chào cờ phải như thế nào?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát: Hoà Bình Cho Bé một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS chú ý.
- HS đoán tên các bài hát đã học.
+ Quê Hương Tươi Đẹp.
+ Lý Cây Xanh.
+ Tập Tầm Vông.
+ Hoà Bình Cho Bé
+ Năm Ngón Tay Ngoan 
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS Lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- HS chú ý
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS ghi nhớ.
**************************
TuÇn 2: 
Thøngµyth¸ng..n¨m 20
Tiết 2:
Học Hát Bài: Thật Là Hay
(Nhạc và lời :Hoàng Lân)
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.
Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Hoàng Lân viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học..
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Thật Là Hay
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
 - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
+ Bài :Thật Là Hay
+ Nhạc sĩ: Hoàng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
**********************************
TuÇn 3: 
Thøngµyth¸ng..n¨m 20
Tiết 3:
Ôn Tập Bài Hát: Thật Là Hay
(Nhạc và lời :Hoàng Lân)
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.
Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Hoàng Lân viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Thật LaØ Hay
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài 
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Thật Là Hay
+ Lời của Nhạc sĩ: 
Hoàng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
***************************
TuÇn 4: 
Thøngµyth¸ng..n¨m 20
Tiết 4
Học Hát Bài : Xoè Hoa
(Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy)
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
Biết bài hát này là bài Dân ca Thái, lời của bài hát do nhạc sĩ Phan Duy viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Xoè Hoa
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân ca dân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài :Xoè Hoa.
+ Dân Ca Thái.
+ Lời của Nhạc sĩ: Phan Duy
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
*************************
TuÇn 5: 
Thøngµyth¸ng..n¨m 20
Tiết 5:
Ôn Tập Bài Hát: Xoè Hoa
(Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy)
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
Biết bài hát này là bài Dân ca Thái, lời của bài hát do nhạc sĩ Phan Duy viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chứ ...  bài hát.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu cho đến hết lời 1
- Luyện tập nhiều lần cho thuộc.
- Hát theo dãy tổ
- Gv lưu ý sửa sai 
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
 - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Bài hát do ai viết
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Dặn dò nhắc nhở các em
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
-HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
******************************
TuÇn 29: 
Thøngµyth¸ng..n¨m 20
Tiết 29:
Ôân tập bài hát: Chú Eách con
I/Mục tiêu:
Hát thuộc cả bài, đúng giai điệu
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát.
Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Nhân sáng tác
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em hát lại lời 1.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập lời 1và tập lời 2 bài hát: Chú Êách con
- GV đệm đàn cho HS hát lại lời 1 cho thành thạo
- Gv hướng dẫn các em hát lời 2
- Cho hát cả bài nhiều lần
- Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Gv hướng dẫn các em một số động tác đơn giản để phụ họa cho bài hát
- Cho từng dãy thi đua thực hiên
- Cho hs nhận xét
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Dặn dò nhắc nhở
-HS thực hiện
-HS chú ý tập hát
- Hs làm động tác theo sự hướng dẫn của Gv
-Hs nhận xét
****************************
TuÇn 30: 
Thøngµyth¸ng..n¨m 20
Tiết 30:
Học Hát Bài: Bắc kim thang
(Dân ca: Nam Bộ)
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rõ lời bài hát..
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, hát tập thể một bài đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Bắc kim thang
- Giới thiệu bài hát.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Đọc lời ca
- Tập hát từng câu cho đến hết, lưu ý các dấu luyến ở nhịp thứ 7, 9 và 11
- Luyện tập nhiều lần cho thuộc.
- Hát theo dãy tổ
- Gv lưu ý sửa sai 
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo phách của bài .
- Cho các tổ thi đua
- Gv nhận xét, cho điẻm khích lệ
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Dặn dò nhắc nhở các em về nhà hát thuộc bài
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
-HS thực hiện.
-Các tổ thi đua.
- HS thực hiện
-HS ghi nhớ.
TuÇn 31: 
Thøngµyth¸ng..n¨m 20
Tiết 31:
Ôân tập bài hát: Bắc kim thang
 Tập hát lời mới
I/Mục tiêu:
Hát thuộc cả bài, đúng giai điệu
Biểu diễn bài hát
Học hát lời mới
Biết bài hát này là bài hát dân ca Nam Bộ
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra bài cũ: Gọi Hs hát lại bài hát
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động1: Oân tập 
- GV đệm đàn cho HS hát lại 
- Luyện tập nhiều lần cho thuộc
- Thi đua hát giữa các tổ
- Gọi cá nhân thực hiện
- Hát kết hợp gõ đệm
* Hoạt động 2: Tập hát lời mới
- Gv dạy lời mới trong Sgk cho các em.
- Tập hát thành thạo lời mới
- Hát toàn bài
- Hát theo dãy
- Gọi cá nhân hát
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Dặn dò nhắc nhở
-HS hát lại
-HS thực hiện
-Cá nhân lên hát
-Sử dụng nhạc cụ gõ đệm
-HS chú ý hát
-Cá nhân tích cực thể hiện
-Hs nhận xét
********************
TuÇn 32: 
Thøngµyth¸ng..n¨m 20
Tiết 32:
Ôân tập 3 bài hát:
 Chim chích bông, chú ếch con,Bắc kim thang
I/Mục tiêu:
Hát thuộc cả bài, đúng giai điệu
Biểu diễn bài hát
Học hát lời mới
Biết bài hát này là bài hát dân ca Nam Bộ
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra bài cũ: Gọi Hs hát lại bài hát
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động1: Oân tập từng bài
- GV đệm đàn cho HS hát lại 
- Luyện tập nhiều lần cho thuộc
- Thi đua hát giữa các tổ
- Gọi cá nhân thực hiện
- Hát kết hợp gõ đệm
* Hoạt động 2: 
- Hát kết hợp vân động phụ hoạ
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Dặn dò nhắc nhở
-HS hát lại
-HS thực hiện
-Cá nhân lên hát
-Sử dụng nhạc cụ gõ đệm
-HS chú ý hát
-Cá nhân tích cực thể hiện
TuÇn 33: 
Thøngµyth¸ng..n¨m 20
Tiết 33:
¤n tËp mét sè bµi h¸t
Trò chơi: Chim bay cò bay
I. MỤC TIÊU
	- Biết hát theo giai điệu và lời ca .
	- Nhóm HS có năng khiếu biết tên tác giả của bài hát .Hát đúng giai điệu.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
	- Tập bài hát lớp 2.
	- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ,).
	- Máy nghe, băng nhạc mẫu.
	- Nghiên kĩ trò chơi, tập hát trước bài Chim bay, Cò bay.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 
	1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
	2. Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại một trong các bài hát đã học. (Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo một trong 3 cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn cho HS hát – Nhận xét).
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Tập các bài hát đã học.
- GV chọn một số bài hát khó trong 12 bài hát HS đã học trong năm để ôn tập.
- Cho HS hát đồng thanh lần lượt từng bài, GV đệm đàn.
- Cho một vài cá nhân HS lên hát, nhận xét, cho điểm.
- Tổ chức cho một số tốp ca lên biểu diễn trước lớp.
Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc “Chim bay, Cò bay”
- GV có thể hát hoặc mở băng bài Chim bay cò bay cho HS nghe và hướng dẫn trò chơi như sau:
HS đứng thành vòng tròn, mỗi em cách nhau một sải tay (nếu ở ngoài sân, ở trong lớp thì đứng tại chỗ). GV đứng điều khiển và hát bài Chim bay cò bay.
	Hát hết 1 lần. GV sẽ hô to “Chim bay” hoặc “Cò bay”, các em phải làm động tác vẩy 2 tay như đang bay. Khi nghe GV hô “Nhà bay” thì các em phải đứng im. Nếu các em thực hiện không đúng các động tác theo khẩu lệnh thì thua cuộc.
Củng cố – Dặn dò:
- GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết trước).
- Dặn dò HS về ôn lại bài hát vừa tập.
- Ngồi trật tự, lắng nghe.
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Cả lớp gõ đệm hoặc vỗ tay theo các bạn đang biểu diễn.
- HS theo dõi, lắng nghe GV hướng dẫn trò chơi.
- HS tham gia trò chơi và cố gắng để thực hiện đúng theo khẩu lệnh của GV.
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ
*************************************
TUẦN 34 +35	
 Thøngµyth¸ng..n¨m 20
TIẾT 34 +35
«n tËp vµ biĨu diƠn mét sè bµi h¸t
I. MỤC TIÊU
	-Oân tập một số bài hát đã học ở học kì 1 ,kì 2 và tập biễu diễn một vài bài hát đó .
	- Nhóm HS có năng khiếu ôn tập và tập biễu diễn những bài hát đã học .
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
	- Máy nghe,băng nhạc
	- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,).
	- Tranh minh họa các bài hát đã học trong năm học.
III. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA
	1. Ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
	2. Kiểm tra:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Ôn tập 12 bài hát đã học:
- GV có thể dùng tranh ảnh minh họa, băng nhạc 12 bài hát cho HS xem, nghe. Yêu cầu HS lần lượt nhớ tên các bài hát đã được học?
- Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ họa hoặc các trò chơi theo từng bài hát. GV có thể mở băng nhạc hoặc đệm đàn cho HS trong quá trình các em biểu diễn.
- Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.
Nhận xét – Đánh giá:
- GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học, nhắc nhở, động viên những em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết quả cao hơn.
- Trả lời đúng tên các bài hát khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học (gồm 12 bài hát chính khoá và 2 bài hát tự chọn). HS nêu được tên tác giả càng tốt.
- Từng nhóm lên biểu diễn bài hát theo yêu cầu của GV. Yêu cầu đối với HS:
	+ Hát thuộc lời, đúng giọng, biết phân biệt các kiểu gõ đệm bài hát (theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca), có thể hát két hợp một trong các kiểu gõ đệm.
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ.