TIẾT 2
- ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1
- NGHE QUỐC CA
I) Mục tiêu :
- Học sinh nhớ lại 1, 2 bài hát đã học ở lớp 1.
- Hát thuộc lời, đều giọng, gõ đệm đúng nhịp, biết biểu diễn bài hát.
- Giáo dục học sinh thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca.
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng
- Đàn, sgk.
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút
- Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.
2. Bài mới
TIẾT 2 - ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1 - NGHE QUỐC CA I) Mục tiêu : - Học sinh nhớ lại 1, 2 bài hát đã học ở lớp 1. - Hát thuộc lời, đều giọng, gõ đệm đúng nhịp, biết biểu diễn bài hát. - Giáo dục học sinh thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca. II) Giáo viên chuẩn bị - Kế hoạch bài giảng - Đàn, sgk. III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu 1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút - Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn. 2. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 15 phút Ôn tập các bài hát lớp 1 - GV hướng dẫn HS luyện giọng. - Hướng dẫn HS nhớ và ôn lại một số bài hát lớp 1. - Gợi ý để học sinh lần lượt nhớ tên các bài hát đệm giai điệu, cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu hoặc tiết tấu. - Hướng dẫn HS ôn từng bài kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp, GV đệm đàn ,bắt nhịp - Cho HS nhận xét Hoạt động 2 : 10 phút Nghe Quốc Ca - Giới thiệu lại ngắn gọn về Quốc ca nguyên là bài hát “Tiến quân ca” do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác - Cho HS nghe băng nhạc trình bày bài Quốc ca hoặc GV có thể hát cho HS nghe. - Đặt câu hỏi cho HS . + Quốc ca được hát khi nào? + Khi chào cờ các em phải đứng như thế nào? - Hướng dẫn HS tập đứng chào cờ nghe hát Quốc ca nghiêm túc Hoạt động nối tiếp: 4 phút - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Luyện giọng khởi động. - Đoán tên bài hát. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. - Lên biểu diễn trước lớp. - Từng tổ, nhóm nhận xét. - Lắng nghe GV giới thiệu về bài Quốc ca và tác giả. - Nghe nội dung bài hát. - HS nghe. - Trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của GV. - Tập đứng chào cờ theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV nhắc nhở và dặn dò. Thứ ba, ngày 6 tháng 9 năm 2011 TIẾT 2 Học hát: THẬT LÀ HAY ( Nhạc và lời: Hoàng Lân ) I) Mục tiêu : - Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Hoàng Lân. - Hát thuộc lời ca, đúng giai diệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo tiết tấu lời ca. - Giáo dục HS sống vui vẻ yêu đời và bảo vệ loài chim. II) Giáo viên chuẩn bị - Kế hoạch bài giảng - Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk. III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu 1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút - Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút - GV treo tranh cho HS quan sát và hỏi HS qua bức tranh này các con nghĩ đến bài hát nào đã học ở lớp 1. - HS trả lời. GV nhận xét và đàn cho HS hát lại bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 20 phút Dạy bài hát Thật là hay - Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát. Hỏi: Các em đã được nghe chim hót bao giờ chưa? Nghe vào lúc nào? - Các em a. mỗi loài chim đều có giọng hót khác nhau. Chim thường cất giọng trong trẻo vào mỗi sáng sớm. Để thấy được giọng hát trong trẻo của loài chim, cô sẽ dạy tiếp cho các con một bài hát nữa. Đó là bài Thật là hay của nhạc sĩ Hoàng Lân. + Nhạc sĩ Hoàng Lân có nhiều ca khúc dành cho trẻ em cùng với nhạc sĩ Hoàng Long(anh em sinh đôi) như : Đường và chân, Đi học về, Những bông hoa những bài ca...vv.. - Cho HS nghe hát mẫu. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - GV đàn cho HS luyện giọng. - Đàn giai điệu toàn bài. - Tập hát từng câu theo lối móc xích chia bài hát làm 4 câu có chung một âm hình tiết tấu. - Cho HS hát lại nhiều lần. chú ý sửa sai (nếu có) Hoạt động 2: 10 phút Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu . chú ý : Các chỗ có sử dụng dấu lặng. - Hướng dẫn HS vận động theo nhịp. Hoạt động nối tiếp: 4 phút - Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát vừa học ? Hỏi : Loài chim có lợi ích gì ? - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài - Lắng nghe GV giới thiệu bài. - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - HS luyện giọng. - Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hướng dẫn của GV. - Hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu. - Hát gõ đệm theo phách như hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - HS hát kết hợp vận động theo nhịp. - HS trả lời. - HS trả lời. - Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp gõ đệm. - Lắng nghe GV nhận xét. Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2011 TIẾT 3 Ôn tập bài hát : THẬT LÀ HAY ( Nhạc và lời: Hoàng Lân ) I) Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, đúng giai diệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát. - Biết đánh nhịp theo bài hát. - HS biết chơi trò chơi : dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình tiết tấu bài hát. II) Giáo viên chuẩn bị - Kế hoạch bài giảng - Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu 1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút - Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút - Đàn giai điệu bài Thật là hay Hỏi: Tên và tác giả bài hát vừa được nghe giai điệu? - Trả lời: Bài Thật là hay Tác giả : Hoàng Lân 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 15 phút Ôn tập bài Thật là hay - GV đánh đàn. - Hướng dẫn ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. + Bắt giọng cho HS hát. + Đệm đàn. chú ý sửa sai (nếu có) - Cho HS hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - Nhận xét. Hoạt động 2: 10 phút Hát kết hợp đánh nhịp - Hướng dẫn HS cách đánh nhịp có một phách mạnh, một phách nhẹ. Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ đánh lên. sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp. - Hướng dẫn hát kết hợp đánh nhịp. chú ý : Các chỗ có sử dụng dấu lặng Hoạt động 3: 5 phút Trò chơi Dùng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ gõ. - Hướng dẫn cả lớp sử dụng các nhạc cụ gõ để gõ theo âm hình tiết tấu của bài. - Cho HS tập nhận biết câu hát qua âm hình tiết tấu. - Nhận xét (cho HS nhận xét) Hoạt động nối tiếp: 4 phút - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - HS luyện giọng. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm ( lần thứ nhất gõ đệm theo tiết tấu với tốc độ vừa phải, lần thứ hai gõ đệm theo phách với tốc độ nhanh hơn - Hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - HS lắng nghe. - Thực hiện cách đánh nhịp theo hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp tập đánh nhịp theo hướng dẫn của GV. - Dùng các nhạc cụ gõ đệm để thực hiện trò chơi theo hướng dẫn của GV. - Nhận biết câu hát theo GV gõ tiết tấu. - Nhận xét theo yêu cầu của GV. - HS lắng nghe và ghi nhớ. Thứ ba, ngày 20 tháng 9 năm 2010 TIẾT 4 Học hát: XOÈ HOA ( Dân ca Thái - lời mới Phan Duy ) I) Mục tiêu : - Biết thêm bài hát mới của đồng bào Thái ở vùng Tây Bắc nước ta - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca. II) Giáo viên chuẩn bị - Kế hoạch bài giảng - Đồ dùng dạy học (Đàn, sgk) III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu 1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút - Nhắc HS ngồi học ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút - Hỏi HS bài hát được học tiết trước. - HS hát lại bài. Nhận xét, đánh giá. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 20 phút Dạy bài hát Xoè hoa - Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát + Bài Xoè hoa là một trong những bài dân ca hay của đồng bào thái (Theo tiếng Thái: Xoè là múa, Xoè hoa là múa hoa) - Cho HS nghe hát mẫu. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - Đàn giai điệu toàn bài. Luyện giọng khởi động. - Tập hát từng câu theo lối móc xích. chia bài hát làm 4 câu - Cho HS hát lại nhiều lần chú ý sửa sai (nếu có) Hoạt động 2: 10 phút Hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp Bùng boong bính boong ngân nga x x - Hướng dẫn hát gõ đệm theo phách Bùng boong bính boong ngân nga x x x x - Hướng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu Bùng boong bính boong ngân nga x x x x x x Hoạt động nối tiếp: 4 phút - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe GV giới thiệu bài. - Nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn. - HS luyện giọng. - Tập hát theo hướng dẫn của GV. - Hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu - Hát gõ đệm theo nhịp như hướng dẫn của GV - Hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp gõ đệm. - Lắng nghe GV nhận xét và dặn dò. Thứ năm, ngày 29 tháng 9 năm 2011 TIẾT 5 Ôn tập bài hát : XOÈ HOA I) Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát. - Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản. - HS biết chơi trò chơi theo bài hát thật sinh động. II) Giáo viên chuẩn bị - Kế hoạch bài giảng. - Đồ dùng dạy học ( Đàn, sgk ) - Nghiên cứu một vài động tác phụ hoạ III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu 1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút - Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ : 5 phút - GV yêu cầu HS nhắc lại bài học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại bài. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 15 phút Ôn tập bài hát Xoè hoa - GV đàn. - Đàn giai điệu lại toàn bài. - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Hướng dẫn cho HS một vài động tác phụ hoạ đơn giản. + Câu 1,2 nhún chân bên trái, bên phải. Đầu nghiêng cùng bên với chân. Một tay giả như đang cầm cồng chiêng, tay kia đang cầm đùi để đánh. + Câu 3 tay đưa lên trước miệng như đang thổi sáo, khèn. + Câu 4 hai tay đưa lên bên trái, bên phải theo động tác xoè hoa. - Cho HS tập biểu diễn trước lớp. - Cho HS nhận xét các tổ. Hoạt động 2: 10 phút Hát kết hợp với trò chơi theo bài hát Xoè hoa - Hướng dẫn thực hiện trò chơi Trò chơi 1: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát trong bài. Trò chơi 2: Hát giai điệu của bài hát bằng các nguyên âm: o, u, i,a Câu hát: Bùng boong bính boong ò o ó o Nghe tiếng chiêng reo vui rộn A á a a à à Theo tiếng khèn tiếng sáo vang U ú ù u ú u Tay nắm tay ta cùng xoè hoa I í i i ì ì i. GV cho HS biết nguyên âm sẽ sử dụng. Khi hát dùng tay lam dấu hiệu chỉ các nguyên âm để HS hát theo. - Cho thực hiện theo tổ nhóm . Hoạt động nối tiếp: 4 phút - Nhận xét tiết học nhắc HS về ... ủa giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 15 phút Ôn tập bài hát Bắc kim thang - Cho HS nghe giai điệu bài hát; hỏi HS đoán tên bài hát và xuất xứ bài hát? - Đàn giai điệu lại toàn bài. - Hướng dẫn ôn bài hát dưới nhiều hình thức chú ý sửa sai - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (như đã hướng dẫn ở tiết trước) - Cho HS biểu diễn trước lớp. - Nhận xét. Hoạt động 2: 15 phút Dạy hát lời mới theo điệu bài Bắc kim thang - Treo bảng phụ có chép sẵn lời mới theo điệu bài Bắc kim thang. - Hướng dẫn HS cách hát và thực hiện. - Hướng dẫn gõ đệm theo phách như ở bài tiết trước. - Nhận xét. Hoạt động nối tiếp: 4 phút - Cho HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Trả lời: Bài Bắc kim thang Dân ca Nam Bộ - Lắng nghe GV đàn giai điệu bài. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV - Lên biểu diễn trước lớp theo tổ, nhóm. - Lắng nghe GV nhận xét. - Quan sát lời ca mới được chép sẵn trên bảng phụ. - Quan sát GV làm mẫu. - Thực hiện từng bước theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe. - Cả lớp đứng tại chỗ thực hiện. - Lắng nghe GV nhận xét. Thứ hai, ngày 11 tháng 4 năm 2011 TIẾT 32 Ôn tập 3 bài hát : Chim chích bông Chú ếch con - Bắc kim thang I) Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca 3 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo bài hát. II) Giáo viên chuẩn bị - Kế hoạch bài giảng. - Đồ dùng dạy học : Đàn, sgk - Bảng phụ ghi sẵn đoạn thơ 3 chữ. - Nghiên cứu các kĩ năng, phương pháp lên lớp. III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu 1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút - Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn. 2. Tiến trình dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa học sinh Hoạt động 1:10 phút Ôn bài hát: Chim chích bông ' - Đàn giai điệu cho HS nghe sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát và tác giả? - Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức: (kết hợp kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát) - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách. - Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Cho HS tập đọc thơ 3 chữ theo âm hình tiết tấu bài Chim chích bông - GV nhận xét. Hoạt động 2: 10 phút Ôn tập bài hát: Chú ếch con - Đố HS bài hát nào của tác giả Phan Nhân kể về một con vật rất chăm chỉ học hành, thích hát? - Hướng dẫn ôn bài hát như các bước ở bài Chim chích bông. - Cho HS lên biểu diễn - Nhận xét. Hoạt động 3:10 phút Ôn bài hát: Bắc kim thang - Hướng dẫn HS hát ôn bài như các bước như ở 2 bài trên. - Hướng dẫn hát kết hợp trò chơi + Các em đứng thành vòng tròn, quay lưng vào trong, mặt nhìn ra ngoài. Tất cả đều đứng trên một chân, chân còn lại co về phía sau, bàn chân chụm vào chân các bạn. Tất cả cùng hát và nhảy tại chỗ bằng một chân: Nếu bạn nào để chân chạm đất là thua cuộc. - Hướng dẫn HS đọc thơ theo tiết tấu bài Bắc kim thang. Hoạt động nối tiếp: 4 phút . - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Nghe và nhận biết tên bài hát, tác giả. + Bài Chim chích bông + Nhạc Văn Dung lời thơ Nguyễn Viết Bình - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát tập thể , dãy , nhóm , cá nhân. - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV. + Hát gõ đệm theo nhịp . + Hát gõ đệm theo phách . -Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Cho đọc thơ 3 chữ theo âm hình tiết tấu như GV hướng dẫn. - Lắng nghe GV nhận xét. - HS đoán tên bài hát + Bài : Chú ếch con + Tác giả : Phan Nhân - Thực hiện ôn bài hát theo GV hướng dẫn. - Lên biểu diễn trước lớp theo tổ, nhóm. - Lắng nghe GV nhận xét. - Thực hiện hát ôn như ở các bài trên. - Từng tổ, nhóm hoạt động . - Đọc thơ theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV nhắc nhở. Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2010 TIẾT 33 Ôn tập các bài hát đã học Trò chơi “ Chim bay cò bay ” I) Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo bài hát. - Thực hiện được trò chơi theo hướng dẫn của GV. II) Giáo viên chuẩn bị - Kế hoạch bài giảng. - Đồ dùng dạy học (nhạc cụ, song loan, thanh phách ) - Nghiên cứu kĩ trò chơi, tập hát bài “chim bay cò bay”. - Nghiên cứu các kĩ năng, phương pháp lên lớp. III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu 1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút - Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn. 3. Bài mới Thời gian Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động học của học sinh 15 phút 15 phút 4 phút Hoạt động 1: Ôn tập bài hát đã học - Chọn một số bài hát khó trong 12 bài hát đã học trong năm để ôn tập - Đệm đàn cho HS hát đồng thanh lần lượt từng bài. - Cho một vài cá nhân HS hát . Nhận xét, cho điểm. Cho một vài tốp biểu diễn trước lớp Hoạt động 2 Trò chơi “ chim bay - cò bay” - Hát hoặc mở băng bày Chim bay cò bay hướng dẫn trò chơi + HS đứng thanh vòng tròn, mỗi em cách nhau một sải tay: GV đứng điều khiển và hát bài chim bay cò bay. Hát hết lần 1 GV hô to “chim bay” Hoặc “cò bay” các em phải làm động tác vẫy hai tay như đang bay khi nghe GV hô nhà bay thì các em phải đứng im. Nếu các thực hiện các động tác không đúng theo khẩu lệnh là thua cuộc Củng cố - Dặn dò . - Nhận xét tiết học nhắc nhở HS về nhà học bài. - Lắng nghe GV nhắc nội dung bài. - Lắng nghe đàn hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. - Cá nhân hát theo yêu cầu của GV, lắng nghe GV nhận xét bài - Một vài tốp lên biểu diễn trước lớp. - Theo dõi lắng nghe GV hướng dẫn trò chơi. + HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV nhắc nhở. Thứ hai ngày 4 tháng 5 năm 2011 TIẾT 34 ÔN TẬP I) Mục tiêu : - Giúp HS ôn nhớ lại 12 bài hát đã học trong năm - Hát thuộc lời ca đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. Nêu được tên bài hát. - Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo bài hát. II) Giáo viên chuẩn bị - Kế hoạch bài giảng - Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk - Nghiên cứu các kĩ năng, phương pháp lên lớp III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu 1. Ổn đinh tổ chức lớp: 1 phút - Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn 2. Tiến trình dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 30 phút Ôn tập 12 bài hát đã học - Dùng tranh minh hoạ hoặc đàn giai điệu cho HS xem, nghe . Yêu cầu HS lần lượt nhớ tên các bài hát đã học - Cho từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ hoặc các trò chơi theo từng bài hát Hoạt động nối tiếp: 4 phút - Biểu dương khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học, nhắc nhỡ động viên những em chưa tích cực cần cố gắng để đạt được kết quả cao hơn. - Trả lời đúng tên các bài hát khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài đã học, nêu tên tác giả. - Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu của GV - Chú ý nghe GV nhận xét Thứ hai ngày 4 tháng 5năm 2011 TIẾT 34 ÔN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC I. Mục tiêu - Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu những bài hát đã học. - Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhịp. - Qua tiết học giúp HS có một không khí vui vẻ, sôi nổi. II. Chuẩn bị của giáo viên - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn, hát những bài hát đã dạy. III. Các hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức: 1 phút - Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn. 2. Tiến trình dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC Bài 1: - Hỏi HS bài hát nào thể hiện niềm hân hoan khi được đến trường của các bạn nhỏ? Tác giả bài hát tên gì? - Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức: (kết hợp kiểm trađánh giá HS trong quá trình ôn hát) - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách, tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo bài hát. - GV nhận xét. Bài 2: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ - Cho HS nghe giai điệu, yêu cầu HS nhắc tên bài hát, tác giả. - Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức: (kết hợp kiểm tra đánh giá HS trong quá trình ôn hát) - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách, tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo bài hát. - Mời từng nhóm lên biểu diễn gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ nhịp nhàng. - GV nhận xét. Bài 3: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH - Cho HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức : Hát đồng thanh, nhóm- dãy- cá nhân, hát nối tiếp, hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Chia lớp thành hai dãy, một bên hát và một bên gõ đệm theo nhịp và đổi ngược lại. - Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng. - Nhận xét. Hoạt động nối tiếp: 4 phút - Yêu cầu HS nhắc lại tên các bài hát đã học. - Nhắc HS về ôn lại bài. - Nghe và trả lời câu hỏi. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát tập thể , dãy , nhóm , cá nhân. - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV. + Hát gõ đệm theo nhịp . + Hát gõ đệm theo phách . + Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV nhận xét. - Nghe và trả lời câu hỏi. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát tập thể , dãy , nhóm , cá nhân. - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV. + Hát gõ đệm theo nhịp . + Hát gõ đệm theo phách . + Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Từng nhóm lên thực hiện theo yêu cầu của GV. - Lắng nghe GV nhận xét. - Thực hiện ôn bài hát theo GV hướng dẫn. - Thực hiện cách hát và gõ đệm luân phiên như GV hướng dẫn. - Thực hiện hát và vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV nhận xét. - HS trả lời. - HS ghi nhớ. Thứ....4....ngày..21....tháng..5... năm 2008 Tiết 35 Tổng kết năm học - Biểu diễn - Nhận xét kết quả học tập của từng em trong một năm học. Khen ngợi những em hoàn thành và hoàn thành tốt mục tiêu môn học. - Đối với những em chưa hoàn thành hoặc hoàn thành ở mức độ chưa cao, cần phải cố gắng - Cho cá nhân, tổ nhóm hát tốt lên biểu diễn lại một số bài đã học - Tổ chức một vài trò chơi âm nhạc cho cả lớp cùng tham gia - Nhắc nhỡ động viên các em cố gắng hơn nữa trong năm học sau.
Tài liệu đính kèm: