Bài soạn Thể dục lớp 2 - Trường tiểu học Cấm Sơn

Bài 1-Tuần 1.
Giới thiệu chương trình 
Trò chơi: Diệt các con vật có hại
I- Mục tiêu
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Nắm được trò chơi; Diệt các con vật có hại.
- Rèn ý thức ,thái độ học tập vui vẻ, thoải mái 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi 
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
-Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học 
- Gv giới thiệu chương trình thể dục lớp 2
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay
B.Phần cơ bản
- GV cho hs nắm nội dung qui định giờ học 
Gv hướng dẫn hs cách xếp hàng và dậm chân tại chỗ..
- GV hướng dẫn quan sát, sửa sai.
- GV hướng dẫn chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại
C.Phần kết thúc
- GV cho hs chơi theo tổ
- GV tâp chung hs nhận xétgiờ học
- Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo
- Hs chuyển đội hình hàng ngang.
- Hs đứng tại chỗ vỗ tay.
- Hs khởi động
- Hs xếp đội hình hàng dọc
- Hs nghe và tập theo lớp. Hs ôn theo tổ nhóm.
H - Hs tập lại những động tác sai
- Hs chơi trò chơi
- Hs tập hợp theo hàng dọc dậm chân tại chỗ
Bài 2-tuần 1:Thể dục:
Tập Hợp Hàng Dọc, dóng Hàng Điểm Số
Báo Cáo Khi Giáo viên nhận lớp
I- Mục tiêu
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. Thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi 
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học :
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, chào báo cáo khi gv nhận lớp.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay
B. Phần cơ bản
- GV cho hs ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng ngang, điểm số, giậm chân tại chỗ, đứng lại.
- GV hướng dẫn quan sát, sửa sai.
- GV hướng dẫn chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại
C. Phần kết thúc
- GV cho hs chơi theo tổ
- GV tập trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc
- Gv hô: Giải tán
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo
- Hs chuyển đội hình hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng điểm số, giậm chân tại chỗ
- Hs khởi động
- Hs xếp đội hình hàng dọc
- Hs nghe và tập theo lớp. Hs ôn theo tổ nhóm
- Hs tập lại những động tác sai 
- Hs chơi trò chơi
- Hs tập hợp theo hàng dọc dậm chân tại chỗ
- Hs hô: Khoẻ
Bài 3-Tuần 2:Thể dục:
Dàn hàng ngang, dồn hàng
Trò chơi: Qua đường lội
I- Mục tiêu
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. Ôn chào báo cáo khi gv nhận lớp.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
 - Địa điểm: sân bãi
 - Phương tiện: còi 
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học:
 Dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay
B.Phần cơ bản
- GV cho hs nắm nội dung quy định giờ học. 
 - Gv hướng dẫn hs cách dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân, dừng lại...
- GV hướng dẫn quan sát, sửa sai.
- GV hướng dẫn chơi trò chơi: Qua đường lội.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs chơi theo tổ.
- GV tập trung hs nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo
- Hs chuyển đội hình hàng ngang.
- Hs khởi động
- Lớp trưởng cho hs dàn hàng ngang dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân.
- Hs xếp đội hình hàng dọc.
- Hs nghe và tập theo lớp. Hs ôn theo tổ nhóm.
H - Hs tập lại những động tác sai.
- Hs chơi trò chơi.
- Hs tập hợp theo hàng dọc dậm chân tại chỗ.
Bài 4-Tuần2.
Thể dục:
Dàn hàng ngang, dồn hàng
Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
I- Mục tiêu
 - Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. Ôn chào báo cáo khi gv nhận lớp.
 - Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái .
 - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II-Đồ dùng dạy học
 - Địa điểm: sân bãi
 - Phương tiện: còi 
III-Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số.
- GV phổ biến nội dung bài học :
 Dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay.
B.Phần cơ bản
- GV cho hs nắm nội dung qui định giờ học .
- Gv hướng dẫn hs cách dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân, dừng lại...
- GV hướng dẫn quan sát, sửa sai.
- GV hướng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs chơi theo tổ.
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc
 7’
 21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo
- Hs chuyển đội hình hàng ngang.
- Hs khởi động
- Lớp trưởng cho hs dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ , giậm chân.
Hs xếp đội hình hàng dọc.
Hs nghe và tập theo lớp. Hs ôn theo tổ nhóm.
H - Hs tập lại những động tác sai
- Hs chơi trò chơi đúng luật.
- Hs tập hợp theo hàng dọc dậm chân tại chỗ.
Bài 5-Tuần 3.	Quay phải, quay trái
Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
I-Mục tiêu
 - Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. Học quay phải quay trái thực hiện tương đối chính xác không để mất thăng bằng. 
 - Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
 - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II-Đồ dùng dạy học
 - Địa điểm: sân bãi
 - Phương tiện: còi 
III-Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số.
- GV phổ biến nội dung bài học:
dồn hàng, quay phải quay trái.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay.
B.Phần cơ bản
- GV cho hs nắm nội dung qui định giờ học. 
 - Gv hướng dẫn hs cách quay phải quay trái, dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân, dừng lại...
- GV hướng dẫn quan sát, sửa sai.
- GV hướng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs chơi theo tổ
- GV tâp trung hs nhận xétgiờ học.
- Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc.
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
- Hs chuyển đội hình hàng ngang.
- Hs khởi động.
- Lớp trưởng cho hs dàn hàng ngang dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân, quay phải quay trái.
Hs xếp đội hình hàng dọc
Hs nghe và tập theo lớp. Hs ôn theo tổ nhóm.
H - Hs tập lại những động tác sai.
- Hs chơi trò chơi
- Hs tập hợp theo hàng dọc giậm chân tại chỗ.
Bài: 6-Tuần 3
Quay phải, quay trái-Động tác vươn thở và tay
Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
I- Mục tiêu
- Ôn động tác quay phải quay trái thực hiện tương đối chính xác không để mất thăng bằng. Học hai động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi 
III - Hoạt động dạy học:
Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
-Tập trung học sinh, điểm số.
- GV phổ biến nội dung bài học:
dồn hàng, quay phải quay trái. Học động tác vươn thở và tay.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay.
B.Phần cơ bản
- GV cho hs nắm nội dung quy định giờ học. 
- Gv hướng dẫn hs ôn quay phải quay trái, dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân, dừng lại...
- Gv hướng dẫn hs học động tác vươn thở và động tác tay.
- GV hướng dẫn quan sát, sửa sai.
- GV hướng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs chơi theo tổ.
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc.
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
- Hs chuyển đội hình hàng ngang.
- Hs khởi động
- Lớp trưởng cho hs dàn hàng ngang dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ , giậm chân. Quay phải quay trái.
Hs xếp đội hình hàng dọc.
- Hs nghe và tập theo lớp.Hs ôn theo tổ nhóm
H 
-H - H s tập lại những động tác sai
- Hs chơi trò chơi
- Hs tập hợp theo hàng dọc giậm chân tại chỗ.
	Bài 7-Tuần:4.	Động tác chân
Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ
I- Mục tiêu
- Ôn 2 động tác vươn thở và tay.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác .
- Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái .
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi 
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh,điểm số.
- GV phổ biến nội dung bài học:
Học động tác chân.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay.
B .Phần cơ bản
- GV cho hs nắm nội dung quy định giờ học. 
- Gv hướng dẫn hs ôn động tác vươn thở và tay. 
- GV dạy hs động tác chân.
- GV hướng dẫn quan sát, sửa sai.
- GV hướng dẫn chơi trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs chơi theo tổ.
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc.
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
- Hs chạy nhẹ nhàng theo đội hình vòng tròn.
Hs khởi động.
- Lớp trưởng cho hs dàn hàng ngang ôn tập động tác vươn thở và động tác tay.
Hs tập động tác chân.
- Hs nghe và tập theo lớp. Hs ôn theo tổ nhóm.
H 
Hs - Hs tập lại những động tác sai.
- Hs chơi trò chơi.
 - Hs tập hợp theo hàng dọc giậm chân tại chỗ.
 Bài: 8-T4
Động tác lườn-Trò chơi: kéo cưa lừa xẻ
I- Mục tiêu
- Ôn 3 động tác vươn thở, tay chân.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Học động tác lườn .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng .
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi 
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học:
Học động tác lườn 
-
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay.
B.Phần cơ bản
- GV cho hs nắm nội dung quy định giờ học. 
- Gv hướng dẫn hs ôn động tác vươn thở, tay chân .
- Gv hướng dẫn hs học động tác lườn.
- GV hướng dẫn quan sát, sửa sai.
- GV hướng dẫn chơ ...  người.
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích.
- GV làm mẫu hướng dẫn hs.
+ Trò chơi: Ném bóng trúng đích..
- Gv làm mẫu, hướng dẫn hs chơi trò chơi.
- Gv điều khiển lớp.
- GV khen thưởng những hs làm tốt.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs tập theo tổ.
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
Bài: 65
- Gv hô : Khoẻ
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
Hs đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
Hs nghe gv phổ biến nội dung bài học.
- Hs khởi động.
- Hs xếp 4 ngang ôn bài thể dục phát triển chung 2 lượt.
- Hs dàn đội hình thành 2 vòng tròn. 2 hs quay mặt vào nhau thành đôi cách 2m. Lớp tập.
- Hs chia 2 hàng dọc, quan sát.
- Hs chơi ném bóng trúng đích.
- Hs luyện tập theo nhóm.
- Thi đua giữa hs.
Hs tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát.
Hs tập một số động tác thả lỏng.
-Hs hô: Giải tán
thể dục
chuyền cầu-trò chơi: ném bóng trúng đích.
I- Mục tiêu
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn.
- Làm quen với trò chơi: Ném bóng trúng đích. Yêu cầu biết cách chơi, tham gia trò chơi tương đối chủ động.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi, 10 quả bóng, quả cầu, bảng.
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học: 
Chuyển cầu – Trò chơi: Ném bóng trúng đích.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối.
B.Phần cơ bản
+ Ôn 4 động tác tay, chân, toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung.
+ Chuyển cầu theo nhóm 2 người.
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích.
- GV làm mẫu hướng dẫn hs.
+ Trò chơi: Ném bóng trúng đích..
- Gv làm mẫu, hướng dẫn hs chơi trò chơi.
- Gv điều khiển lớp.
- GV khen thưởng những hs làm tốt.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs tập theo tổ.
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
Bài: 66
- Gv hô : Khoẻ
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
Hs đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
Hs nghe gv phổ biến nội dung bài học.
- Hs khởi động.
- Hs xếp 4 ngang ôn bài thể dục phát triển chung 2 lượt.
- Hs dàn đội hình thành 2 vòng tròn. 2hs quay mặt vào nhau thành đôi cách 2m. Lớp tập.
- Hs chia 2 hàng dọc, quan sát.
- Hs chơi ném bóng trúng đích.
- Hs luyện tập theo nhóm.
- Thi đua giữa hs.
Hs tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát.
Hs tập một số động tác thả lỏng.
-Hs hô: Giải tán
thể dục
chuyền cầu-trò chơi: Con cóc là cậu ông trời
I- Mục tiêu
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn.
- Ôn trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời. Yêu cầu biết cách chơi, tham gia trò chơi tương đối chủ động.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi, quả cầu.
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học: 
Chuyển cầu – Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối.
B.Phần cơ bản
+ Ôn 4 động tác tay, chân, toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung.
+ Chuyển cầu theo nhóm 2 người.
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích.
- GV làm mẫu hướng dẫn hs.
+ Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời.
- Gv làm mẫu, hướng dẫn hs chơi trò chơi.
- Gv điều khiển lớp.
- GV khen thưởng những hs làm tốt.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs tập theo tổ.
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
- Gv hô : Khoẻ
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
Hs chạy nhẹ theo hàng dọc và hít thở sâu.
Hs nghe gv phổ biến nội dung bài học.
- Hs khởi động.
- Hs xếp 4 ngang ôn bài thể dục phát triển chung 2 lượt.
- Hs dàn đội hình thành 2 vòng tròn. 2 hs quay mặt vào nhau thành đôi cách 2m. Lớp tập.
- Một nhóm chơi thử
- Hs chia 2 hàng ngang, quan sát.
- Hs luyện tập theo nhóm.
- Thi đua giữa các nhóm.
Hs tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát.
Hs tập một số động tác thả lỏng.
-Hs hô: Giải tán
Bài: 67
thể dục
chuyển cầu
I- Mục tiêu
- Kiểm tra chuyển cầu. Yêu cầu thực hiện bước chạy tương đối chính xác.
- Ôn trò chơi: Nhảy ô. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết cách tham gia trò chơi tương đối chủ động.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi, 10 quả cầu
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học: Kiểm tra chuyển cầu. Trò chơi: Nhảy ô.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối.
B.Phần cơ bản
+ Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.
+ Ôn tâng cầu cá nhân.
- Tâng cầu theo nhóm 2 người.
+ Gv nêu nội dung, hình thức kiểm tra: Chuyển cầu theo nhóm hai người.
- Gv quan sát chấm điểm.
- Gv công bố điểm.
- Trò chơi: Nhảy ô
C.Phần kết thúc
- GV cho hs tập theo tổ.
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
- Gv hô : Khoẻ
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
Hs đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
Hs nghe gv phổ biến nội dung bài học.
- Hs khởi động.
- Hs xếp 4 ngang ôn bài thể dục theo lớp.
- Hs tâng cầu cá nhân.
- Tâng cầu theo nhóm hai người.
- Hs kiểm tra theo nhóm mỗi nhóm 6 hs. Các nhóm phải thực hiện các động tác.
- Hs chơi trò chơi đúng lụât.
Hs tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát.
Hs tập một số động tác hồi tĩnh.
-Hs hô: Giải tán
thể dục
chuyền cầu
I- Mục tiêu
-Thi chuyển cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao.
- Học trò chơi. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết cách tham gia trò chơi tương đối chủ động.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi, 10 quả cầu
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học: Thi chuyển cầu. Trò chơi: Có chúng em.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối.
B.Phần cơ bản
+ Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.
+ Ôn tâng cầu cá nhân.
- Tâng cầu theo nhóm 2 người.
+ Gv nêu nội dung thi: Chuyển cầu theo nhóm hai người.
- Gv quan sát chấm điểm.
- Gv công bố điểm.
- Trò chơi: Có chúng em.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs tập theo tổ.
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
- Gv hô : Khoẻ
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
Hs đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
Hs nghe gv phổ biến nội dung bài học.
- Hs khởi động.
- Hs xếp 4 ngang ôn bài thể dục theo lớp.
- Hs tâng cầu cá nhân.
- Tâng cầu theo nhóm hai người.
- Hs từng tổ giãn cách ôn.
- Hs thi theo tổ. Các tổ phải thực hiện các động tác.
- Hs thi để chọn ra đội vô địch.
- Hs chơi trò chơi đúng lụât.
Hs tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát.
Hs tập một số động tác hồi tĩnh.
-Hs hô: Giải tán
Bài: 69
thể dục
 chuyển cầu.
I- Mục tiêu
-Thi chuyển cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao. Tìm ra đội vô địch.
- Học trò chơi. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết cách tham gia trò chơi tương đối chủ động.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi, 10 quả cầu
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học: Thi chuyển cầu. Trò chơi: Có chúng em.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối.
B.Phần cơ bản
+ Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.
+ Ôn tâng cầu cá nhân.
- Tâng cầu theo nhóm 2 người.
+ Gv nêu nội dung thi: Chuyển cầu theo nhóm hai người.
- Gv quan sát chấm điểm.
- Gv công bố điểm.
- Trò chơi: Có chúng em.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs tập theo tổ.
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
- Gv hô : Khoẻ
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
Hs đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
Hs nghe gv phổ biến nội dung bài học.
- Hs khởi động.
- Hs xếp 4 ngang ôn bài thể dục theo lớp.
- Hs tâng cầu cá nhân.
- Tâng cầu theo nhóm hai người.
- Hs từng tổ giãn cách ôn.
- Hs thi theo tổ. Các tổ phải thực hiện các động tác.
- Hs thi để chọn ra đội vô địch.
- Hs chơi trò chơi đúng lụât.
Hs tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát.
Hs tập một số động tác hồi tĩnh.
-Hs hô: Giải tán
Bài: 70
thể dục
 tổng kết môn học
I- Mục tiêu
-Tổng kết môn học. Yêu cầu nhắc lại một cách hệ thống những kiến thức đã học, đánh giá được sự cố gắng, tiến bộ và một số hạn chế để hs phát huy và khắc phục.
- Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại. Yêu cầu bước đầu biết cách tham gia trò chơi tương đối chủ động.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: Kẻ một bảng theo mẫu trong SGV
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
TG
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học: Tổng kết môn học. Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối.
B.Phần cơ bản
+ Gv gợi ý, hướng dẫn hs hệ thống lại các nội dung đã học trong năm học bằng cách nhớ và ghi bảng.
-Gv quan sát, sửa sai.
- Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
- Gv điêù khiển hs
C.Phần kết thúc
- GV cho hs tập theo tổ.
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
- Gv hô : Khoẻ
7’
21’
7’
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
Hs đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
Hs nghe gv phổ biến nội dung bài học.
- Hs khởi động.
- Hs nhớ lại và hệ thống các nội dung đã học trong năm học.
- Hs trả lời.
- Hs tập một số động tác trên bảng.
- Hs chơi trò chơi đúng lụât.
Hs tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát.
Hs tập một số động tác hồi tĩnh.
-Hs hô: Giải tán