I,Mục tiêu :
Học sinh nắm chắc tên gọi,kí hiệu,độ lớn của dm.Quan hệ giữa dmvà cm
Làm tốt các bài tập
II.Đồ dùng dạy học :
Thước kẻ phấn màu
III.Các hoạt động dạy học
1Kiểm tra bài cũ
Học sinh lên bảng đọc,viết:2dm,5dm,40dm.
Dưới lớp làm bảng con
Giáo viên nhận xét
2Bài mới :
Bài 1:Viết số vào chỗ chấm :
4dm = . . . cm 8dm = . cm
60cm = . . .dm 90cm = . . . dm
Học sinh lên bảng làm-Giáo viên chữa bài
Học sinh chỉ thước các đơn vị trên
Bài 2:Tính
40cm + 30cm = 15dm - 12dm =
42cm + 36cm = 65cm - 42 cm =
70cm + 5cm + 12cm = 15dm - 10dm -2dm =
Học sinh làm bảng con,bảng lớp
GV chữa bài
Tự học (toán): Ôn tập I,Mục tiêu : Học sinh nắm chắc tên gọi,kí hiệu,độ lớn của dm.Quan hệ giữa dmvà cm Làm tốt các bài tập II.Đồ dùng dạy học : Thước kẻ phấn màu III.Các hoạt động dạy học 1Kiểm tra bài cũ Học sinh lên bảng đọc,viết:2dm,5dm,40dm. Dưới lớp làm bảng con Giáo viên nhận xét 2Bài mới : Bài 1:Viết số vào chỗ chấm : 4dm = . . . cm 8dm = ... cm 60cm = . . .dm 90cm = . . . dm Học sinh lên bảng làm-Giáo viên chữa bài Học sinh chỉ thước các đơn vị trên Bài 2:Tính 40cm + 30cm = 15dm - 12dm = 42cm + 36cm = 65cm - 42 cm = 70cm + 5cm + 12cm = 15dm - 10dm -2dm = Học sinh làm bảng con,bảng lớp GV chữa bài Bài 3: Mẹ may túi hết 4dm và may áo cho bé hết 5dm.Hỏi mẹ đã may hết bao nhiêu đêximét vải ? Học sinh đọc bài và tóm tắt HS làm vào vở GV chấm chữa bài 3.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn HS về ôn bài Toán ( bổ sung) Ôn số bị trừ - số trừ - hiệu I.Mục tiêu: Học sinh nắm chắc số bị trừ, số trừ, hiệu. Biết cách đặt tính và tính hiệu Làm tốt các bài tập áp dụng II.Đồ dùng dạy học: Phấn màu III.Các hoạt động dạy, học 1.Kiểm tra bài cũ: Giáo viên viết phép tính: 78 - 32 = 46 Học sinh nêu số bị trừ, số trừ, hiệu GV nhận xét 2.Bài mới: GV hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1:Tính hiệu của hai số 9 89 90 90 2 32 70 90 Học sinh làm bảng con, bảng lớp Giáo viên chữa bài Bài 2:Đặt tính rồi tính hiệu khi biết Số bị trừ, số trừ lần lượt là : a.87và 24 b,87và 63 c,89 và 60 d,79 và 6 học sinh làm vào vở và bảng lớp GV chấm chữa bài Bài 3:Hai lớp 2A và 2Bcó tất cả 67 học sinh . Lớp 2A có 35 học sinh. Hỏi lớp 2B có bao nhiêu học sinh? Học sinh đọc bài và tóm tắt GV chấm chữa bài 3.Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Dặn dò bài soạn Tự học (Toán ) Luyện tập I.Mục tiêu: Học sinh nắm chắc cách làm các phép tính trừ. Giải toán tốt II.Đồ dùng dạy học: Phấn màu III.Các hoạt động dạy, học 1.Kiểm tra bài cũ: Học sinh nêu phép tính tính trừ và chỉ ra số bị trừ số trừ hiệu GV nhận xét 2.Bài mới: GV hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1:Đặt tính rồi tínhđể tìm hiệu của : a.68và25 b.97và 74 c,97 và 40 d,97 và 4 Học sinh làmvở, bảng lớp Giáo viên chấm chữa bài Bài 2:Một lớp có 37 học sinh, nay chuyển 5 học sinh cho lớp khác . Hỏi lớp đó còn lại bao nhiêu học sinh? Học sinh đọc bài và tóm tắt HS làm vở, bảng lớp GV chấm chữa bài Bài 3: Viết phép tính trừ có số bị trừ bằng hiệu HS thi đua viết Giáo viên khen những em viết đúng 3.Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Dặn dò bài soạn Mỹ thuật: GV chuyên soạn giảng Tuần 2 Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2007 Tự học ( Tiếng việt) Luyện đọc: Phần thưởng I.Mục tiêu: HS đọc lưu loát toàn bài, hiểu một số từ khó trong bài. Đọc diễn cảm, đọc phân vai. Hiểu nội dug bài. II.Đồ dùng dạy học: SGK III.Các hoạt động dạy, học 1.Kiểm tra bài cũ: 3 em HS đọc bài Phần thưởng kết hợp trả lời câu hỏi tương ứng GV nhận xét 2.Bài mới: GV đọc mẫu toàn bài HS đọc nối tiếp theo đoạn GV nhận xét cách đọc và sửa cho HS HS thi đọc trong nhóm Các nhóm thi đọc trước lớp GV nhậnóet tuyên dương nhóm đọc tốt HS đọc và trả lời câu hỏi theo đoạn 2, 3 nhóm thi đọc phân vai Cá nhân đọc diễn cảm toàn bài (2em thi đọc) GV khen bạn đọc tốt 3.Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Dặn HS về luyện đọc Tiếng việt (Bổ sung) Ôn từ ngữ về học tập. Dấu chấm hỏi I.Mục tiêu: HS tìm nhiều từ có tiếng học và tiếng tập Biết đặt dấu chấm hỏi vào câu hỏi HS có ý thức học tốt II.Đồ dùng dạy học: Phấn màu III.Các hoạt động dạy, học 1.Giới thiệu bài 2.Bài mới: Bài 1: Mỗi em tìm 5 từ có tiếng học, 5 từ có tiếng tập HS tìm và đọc trước lớp GV khen bạn tìm từ hay Bài 2:Xếp lại những từ trong câu để tạo thành câu mới: Em rất yêu mẹ. Chúng em là học sinh lớp 2B. HS thi đua xếp GV khen bạn xếp đúng Bài 3: Em hãy đặt câu hỏi và viết câu đó cho đúng HS viết ra vở GV chấm chữa bài 3.Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Dặn HS về ôn luyện Toán: ôn tập về giải toán I.Mục tiêu : Giúp hs củng cố toán có lời văn HS làm tốt các bài tập áp dụng - HS nắm chắc kiến thức hơn II.Đồ dùng dạy học: - GV: Phấn màu - HS: Bảng phụ III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra đồ dùng học sinh 3.Bài mới: a,Giới thiệu .b, Luyện tập: HD HS làm các bài tập áp dụng Bài 1: YC HS đọc bài và tóm tắt bài toán GV chữa bài và nhận xét Bài 2: Cho HS đọc bài và tóm tắt bài toán Cho HS làm bài ra bảng phụ theo nhóm GV nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt Bài 3: Tương tự bài 2 Bài 4: Cho HS nêu yêu cầu bài Gọi 2 em lên thi đua làm bài GV cùng HS làm trọng tài tìm nhóm thắng 4. Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học Dặn HS về ôn bài. . HS đọc bài và tóm tắt 1 em lên bảng chữa bài, dưới lớp làm vở HS đọc bài tóm tắt bài HS làm theo nhóm 4 Các nhóm trình bày kết quả nhóm mình HS nhận xét yêu cầu bài 2 em thi đua làm HS nhận xét thi đua nhóm làm tốt Đạo đức: Thực hành kĩ năng cuối học kì I. Chào cờ. Toán: Luyện tập chung I.Mục tiêu : Giúp hs củng cố toán cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 Ôn cho HS các dạng toán tìm x HS làm tốt các bài tập áp dụng II.Đồ dùng dạy học: - GV: Phấn màu - HS: Bảng phụ III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ: Cho HS thi đặt và giải bài toán có lời văn 3.Bài mới: a,Giới thiệu .b, Luyện tập: HD HS làm các bài tập áp dụng Bài 1: Cho HS lần lượt tính nhẩm Bài 2: Cho HS làm bảng con, bảng lớp GV nhận xét tuyên dương bạn làm tốt Bài 3 : Cho HS làm bảng con, bảng lớp GV nhận xét tuyên dương bạn làm Bài 4: Cho HS đọc bài và tóm tắt bài Cho HS làm bài vào vở GV chấm chữa bài Bài 5:Cho HS nối vào SGK GV kiểm tra cách nối của HS 4. Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học Dặn HS về ôn bài. HS thi đặt bài toán HS tính nhẩm và nêu kết quả HS làm bài và nêu cách làm HS làm bài và nhận xét từng dạng HS làm vào vở và chấm chữa bài HS nối và trình bày cách nối Toán: Luyện tập chung I.Mục tiêu : Giúp hs củng cố toán cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 Ôn cho HS các dạng toán tìm x Củng cố cho HS về cách vẽ đoạn thẳng, đường thẳng II.Đồ dùng dạy học: - GV: Phấn màu - HS: Bảng phụ ghi bài tập 3 III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm bảng con, bảng lớp 2.Bài mới: a,Giới thiệu .b, Luyện tập: HD HS làm các bài tập áp dụng Bài 1: HS làm bảng con bảng lớp GV chữa bài nhận xét Bài 2: Cho HS làm bảng lớp và giải thích cách làm Bài 3 : Cho HS làm bảng phụ theo nhóm GV nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt Bài 4: Cho HS đọc bài và tóm tắt bài Cho HS làm bài vào vở GV chấm chữa bài Bài 5:Cho HS thi vẽ đoạn thẳng dài 5cm và đường thẳng dài 1dm GV tuyên dương bạn vẽ đúng 4. Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học Dặn HS về ôn bài. x + 18 = 50 - x = 18 HS làm lưu ý cách đặt tính và cách tính HS làm bài và nêu cách làm HS làm bài và giải thích cách làm HS làm vào vở và chấm chữa bài HS vẽ và kiểm tra cách vẽ của nhau theo nhóm đôi và báo cáo kết quả Toán: Luyện tập chung I.Mục tiêu : Giúp hs củng cố toán cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 Thực hành về ngày tháng II.Đồ dùng dạy học: - GV: Phấn màu - HS: Bảng phụ ghi bài tập 4 III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm bảng con, bảng lớp 2.Bài mới: a,Giới thiệu .b, Luyện tập: HD HS làm các bài tập áp dụng Bài 1: HS làm bảng con bảng lớp GV chữa bài nhận xét Bài 2: Cho HS làm bảng lớp và giải thích cách làm Bài 3 : Cho HS đọc bài và tóm tắt bài Cho HS làm bài vào vở GV chấm chữa bài Bài 4 : Cho HS làm bảng phụ theo nhóm GV nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt Bài 5: Gv cho HS thảo luận theo nhóm đôi Cho các nhóm trình bày kết quả GV tuyên dương nhóm làm tốt 4. Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học Dặn HS về ôn bài. 15 - 8 + 9 8 + 9 -7 HS làm lưu ý cách đặt tính và cách tính HS làm bài và nêu cách làm HS làm bài và giải thích cách làm HS làm vào vở và chấm chữa bài Các nhóm làm bài và trình bày kết quả, giải thích cách làm Các nhóm thảo luận và trình bày trước lớp Mĩ thuật: Vẽ tranh: Đề tài con vật( vật nuôi). (Giáo viên chuyên soạn, giảng). ____________________________________ Toán Luyện tập I/ mục tiêu: Giúp HS Tiếp tục rèn kĩ năng xem giờ đúng. Củng cố biểu tượng về thời điểm, khoảng thời gian, đơn vị đo thời gian trong cuộc sống hàng ngày. II/ chuẩn bị: Đồng hồ III/ các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học kiểm tra bài cũ Bài mới 2.1.Giới thiệu bài: Trực tiếp. 2.2.Luyện tập Bài 1: Cặp đôi HS đọc yêu cầu bài và thảo luận theo cặp, sau đó yêu cầu HS kể liền mạch các hoạt động của Nam. Nhận xét cho điểm. Bài 2: Cá nhân Gọi HS đọc yêu cầu bài. H: Yêu cầu HS trả lời theo câu hỏi của GV. Nhận xét cho điểm. Bài 3: Bảng con Gọi 1 HS đọc đề bài. GV đọc yêu cầu cho HS làm bảng con? củng cố, dặn dò GV nhận xét giờ học. - HS làm bài theo cặp. - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. - HS làm bảng con. Chào cờ.
Tài liệu đính kèm: