I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng
- Thành lập bảng nhân 5.
- Bước đầu ghi nhớ bảng nhân 5.
2. Năng lực đặc thù:
Tư duy và lập luận toán học, mô hình hoá toán học, giao tiếp toán học, giải quyết vấn đề toán học.
3. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động.
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, thảo luận, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề.
4. Phẩm chất:
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học và làm bài tập.
- Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động học tập.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao, làm bài tập đầy đủ.
5. Tích hợp: Toán học và cuộc sống.
TRƯỜNG TIỂU HỌC NT U MINH 2 TOÁN 1 BẢNG NHÂN 5 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng - Thành lập bảng nhân 5. - Bước đầu ghi nhớ bảng nhân 5. 2. Năng lực đặc thù: Tư duy và lập luận toán học, mô hình hoá toán học, giao tiếp toán học, giải quyết vấn đề toán học. 3. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động. - Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, thảo luận, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề. 4. Phẩm chất: - Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học và làm bài tập. - Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động học tập. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao, làm bài tập đầy đủ. 5. Tích hợp: Toán học và cuộc sống. CHỦ ĐỀ 4 PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA BẢNG NHÂN 5 5 1 = 5 5 2 = 10 5 + 5 = 10 5 3 = 15 5 + 5 + 5 = 15 Nhận xét: Năm nhân ba bằng mười lăm. Năm được lấy một lần là năm, ta có năm nhân một bằng năm. 5 2 = 10; 5 3 = 15. Thêm 5 vào kết quả của 5 2 ta được kết quả của 5 3. Năm nhân hai bằng mười. Hoàn thành bảng nhân 5 Bảng nhân 5 5 1 = 5 5 2 = 10 5 3 = 15 5 4 = 20 5 5 = 25 5 6 = 30 5 7 = 35 5 8 = 40 5 9 = 45 5 10 = 50 ? ? ? ? ? ? Năm nhân mười bằng năm mươi. Nhận xét: Thừa số thứ nhất đều là số 5. Thừa số thứ hai là các số tự nhiên tăng dần từ 1 đến 10. Tích là các số tăng dần hơn kém nhau 5 đơn vị từ 5 đến 50. Tính nhẩm : 1 5 x 1 5 x 3 5 x 2 5 x 5 5 x 7 5 x 4 5 x 10 5 x 9 5 x 8 = 5 = 15 = 10 = 25 = 35 = 20 = 50 = 45 = 40 Số : 1 5 x ..?.. = 15 5 x ..?.. = 35 5 x ..?.. = 25 5 x ..?.. = 45 5 x ..?.. = 20 5 x ..?.. = 40 5 x ..?.. = 50 5 x ..?.. = 30 3 7 4 8 5 9 10 6 Tóm tắt 1 chậu cây: ......?..... bông hoa 4 chậu cây:.............. bông hoa? Bài giải Số bông hoa 4 chậu cây có là: 5 x 4 = .....?..... (bông hoa) Đáp số: ......?...... bông hoa 5 20 20 Có 45 cái bút chì.
Tài liệu đính kèm: