Giáo án môn Thể dục lớp 2 - Bùi Thị Thanh Hoa

 Thể dục
Bài 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TRÒ CHƠI: “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
I. Mục tiêu:
- Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 2.YC HS biết được một số nội dung cơ bảncủa chương trình, có thái độ học tập đúng.
- Một số qui định trong giờ học Thể dục YC HS biết những điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp.
- Biên chế tổ, chọn cán sự lớp.
- Học giậm chân tại chỗ- đứng lại. YC HS thực hiện tương đối chính xác.
- Ôn trò chơi: “Diệt con vật có hại”. YC HS tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Chuẩn bị:
Vệ sinh an toàn bãi tập.
Chuẩn bị còi
III.Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
Tập hợp lớp, Phổ biến nội dung YC giờ học
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát
2> Phần cơ bản:
-GV giới thiệu vắn tắt chương trình Thể dục lớp 2. Qua đó nhắc nhở HS tinh thần học tập
-Một số quy định khi học Thể dục.
-Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự lớp.
- Giậm chân tại chỗ- đứng lại.
 -Trò chơi “Diệt con vật có hại”.
? Em hãy nêu tên một số con vật có lợi, có hại.
3>Phần kết thúc:
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
-GV và HS hệ thống bài học.
GV nhận xét bài.
4-6 phút
20-22phút
4-6 phút
Hoạt động chung 
Dưới hình thực kể chuyện
GV nêu tiêu chuẩn HS quyết định.
Cả lớp-tổ. 
Lúc đầu chơi thử sau đó chơi chính thức.
Hoạt động chung.
 Phần nhận xét bổ sung
 Thể dục
Bài 2: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ-CHÀO BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP
I. Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Đã học ở lớp 1.YC HS thực hiện động tác tương đối nhanh chính xác.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. YC HS thực hiện ở mức tương đối đúng.
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi.
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
2> Phần cơ bản: 
-Ôn tập hợp dọc, dóng hàng, điểm số,giậm chân tại chỗ-đứng lại.
- Chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học.2-3 lần.
-Trò chơi “Diệt con vật có hại”.
3. Phần kết thúc:
-Đứng tại chỗ vỗ tay- hát.
- Giậm chân tại chỗ-đếm theo nhịp.
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
4-6 phút
20-22 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung.
Một số HS thay phiên nhau thực hiện.
Hoạt động chung. Lúc đầu GV chô cho HS chơi sau đó cán sự lớp hô cho cả lớp cùng chơi.
Hoạt động chung.
Phần nhận xét bổ sung
 Thể dục
Bài 3: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI: “QUA ĐƯỜNG LỘI”
I. Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ, đã học ở lớp 1.YC HS thực hiện động tác tương đối nhanh chính xác,nhanh trật tự, không xô đẩy nhau.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. YC HS thực hiện ở mức tương đối đúng.
-Ôn trò chơi: “Qua đường lội”YC HS biết cách chơi và tham gia trò chơi.
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi, kẻ sân cho trò chơi
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp. Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọctrên địa bàn tự nhiên. Đi chậm và hít thở sâu.
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
2> Phần cơ bản: 
-Ôn tập hợp dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ-đứng lại. đứng nghiêm, đứng nghỉ,dàn hàng ngang, dồn hàng.
- Chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học.2-3 lần.
-Trò chơi “Qua đường lội”.
3. Phần kết thúc:
-Đứng tại chỗ vỗ tay- hát.
- Giậm chân tại chỗ-đếm theo nhịp.
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
6-8 phút
20-22 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung.
Một số HS thay phiên nhau thực hiện.
Hoạt động chung. Lúc đầu GV cho cho HS chơi sau đó cán sự lớp hô cho cả lớp cùng chơi.
Hoạt động chung.
Phần nhận xét bổ sung
Thể dục
Bài 4: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”.
I. Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ.YC HS thực hiện động tác tương đối nhanh chính xác.
- Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. YC HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
-Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
-Ôn bài thể dục 2 lần.
2> Phần cơ bản: 
-Ôn tập hợp dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái 2-3 lần.
- Dàn hàng ngang, dồn hàng .2-3 lần.
-Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
3> Phần kết thúc:
-Đứng tại chỗ vỗ tay- hát.
- Giậm chân tại chỗ-đếm theo nhịp.
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “giải tán”,HS đồng thanh hô“khoẻ”
4-6 phút
20-22 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung- theo tổ.
Hoạt động chung. Lúc đầu GV cho HS chơi sau đó cán sự lớp hô cho cả lớp cùng chơi.
Hoạt động chung.
 Phần nhận xét bổ sung
Thể dục
Bài5: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI
TRÒ CHƠI: “ NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ..YC HS thực hiện động tác tương đối nhanh chính xác.
- Học quay phải, quay trái. YC HS thực hiện ở mức tương đối đúng kĩ thuật, phương hướng và không để mất thăng bằng.
- Ôn trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi”YC HS biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật.
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi.
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lóp cho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng 1 hàng theo địa bàn tự nhiên.
- đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
2> Phần cơ bản: 
-Ôn tập hợp dọc, dóng hàng, điểm số,giậm chân tại chỗ-đứng lại.
- Học quay phải, quay trái.2-3 lần.
- Đứng nghiêm, đứng nghỉ 
-Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
3. Phần kết thúc:
-Đứng tại chỗ vỗ tay- hát.
- Giậm chân tại chỗ-đếm theo nhịp.
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
4-6 phút
20-22 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung, sau đó hoạt động theo tổ
Hoạt động chung. Lúc đầu GV cho HS chơi sau đó cán sự lớp hô cho cả lớp cùng chơi.
Hoạt động chung.
Phần nhận xét bổ sung
Thể dục
Bài 6: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
I. Mục tiêu:
- Ôn quay phải, quay trái.YC HS thực hiện động tác tương đối nhanh chính xác.
- Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. YC HS thực hiện ở mức tương đối đúng.
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi.
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
-Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”.
2> Phần cơ bản: 
-Quay phải, quay trái 4-5 lần
- Động tác vươn thở 3-4lần.
- Động tác tay 3- 4 lần
-Trò chơi “Qua đường lội”.
3. Phần kết thúc:
-Đứng tại chỗ vỗ tay- hát.
- Giậm chân tại chỗ-đếm theo nhịp.
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
4-6 phút
20-22 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung.
GV hướng dẫn HS tập chung, sau đó tập theo tổ.
Hoạt động chung. Lúc đầu GV cho HS chơi sau đó cán sự lớp hô cho cả lớp cùng chơi.
Hoạt động chung.
 Phần nhận xét bổ sung
Thể dục
Bài 7: ĐỘNG TÁC CHÂN
TRÒ CHƠI: “KÉO CƯA LỪA XẺ”
I. Mục tiêu:
- Ôn hai động tác vươn thở và tay.YC HS thực hiện động tác tương đối nhanh chính xác.
- Học động tác chân. YC HS thực hiện ở mức tương đối đúng.
- Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. YC HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi.
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
- HS chạy nhẹ nhàng trên địa bàn tự nhiên.
-Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu.
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát
2> Phần cơ bản: 
-Ôn 2 động tác vươn thở và tay 1-2 lần
- Học động tác chân 3- 4 lần.
- Ôn lại 3 động tác vươn thở, tay và chân.
- Thi 3 động tác trên theo tổ.
-Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
3. Phần kết thúc:
-Đứng tại chỗ vỗ tay- hát.
- Giậm chân tại chỗ-đếm theo nhịp.
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô:“khoẻ”
4-6 phút
20-22 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung.GV hô HS tập.
HS thi nhau theo tổ.
Hoạt động chung. Lúc đầu GV cho HS chơi sau đó cán sự lớp hô cho cả lớp cùng chơi.
Hoạt động chung.
 Phần nhận xét bổ sung
Thể dục
Bài 8: ĐỘNG TÁC LƯỜN
TRÒ CHƠI: “KÉO CƯA LỪA XẺ”.
I. Mục tiêu:
- Ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân.YC HS thực hiện động tác tương đối nhanh chính xác.
- Học động tác lườn. YC HS thực hiện ở mức tương đối đúng.
- Tiếp tục trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” YC HS biết chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần để tạo nhịp.
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi.
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
-Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn hít thở sâu.
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
2> Phần cơ bản: 
-Ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân 2 lần.
- Học động tác lườn 4-5 lần.
- Ôn 4 động tác trên 2 lần.
- Thi 4 động tác trên giữa các tổ với nhau.
-Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
3. Phần kết thúc:
-Đứng tại chỗ vỗ tay- hát.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- Giậm chân tại chỗ-đếm theo nhịp.
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
4-6 phút
20-22 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung.
Thi giữa các tổ với nhau.
Hoạt động chung. Lúc đầu GV cho HS chơi sau đó cán sự lớp hô cho cả lớp cùng chơi.
Hoạt động chung.
Phần nhận xét bổ sung
Thể dục
Bài 9: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN  ... uậtkhi chơi để đảm bảo an toàn 
3. Phần kết thúc:
-Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát.
- Một số động tác thả lỏng 
-Trò chơi hồi tĩnh 
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
6-8 phút
18-20 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung, theo tổ -cá nhân
Hoạt động chung.
PHẦN NHẬN XÉT BỔ SUNG
..
Thể dục
Bài 63 
CHUYỀN CẦU –TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người .YC HS thực hiện tương đối chính xác.
- Ôn trò chơi: “nhanh lên bạn ơi ” YC HS biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động.
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi, kẻ sân và chuẩn bị còi cho trò chơi “nhanh lên bạn ơi” 
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
-Xoay các khớp
-Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 
- Ôn bài thể dục PTC 1 lần.
2> Phần cơ bản: 
-Chuyền cầu theo nhóm 2 người . đội hình tập như bài 61 3-4 phút cuối tổ chức thi giũa các tổ xem tổ nào đón và chuyền cầu được nhiều nhất 
- Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi” 2-3 lần.
GV nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử sau đó chơi thật.
3. Phần kết thúc:
-Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát.
-Một số động tác thả lỏng 
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
6-8 phút
18-20 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung, theo tổ 
Hoạt động chung.
PHẦN NHẬN XÉT BỔ SUNG
..
Thể dục
Bài 64 
CHUYỀN CẦU –TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người .YC HS thực hiện tương đối chính xác.
- Ôn trò chơi: “ném bóng trúng đích ” YC HS biết ném vào đích 
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -chuẩn bị như bài 61 
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
-Đứng vỗ tay và hát 
-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên :90-100m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục PTC 1 lần.
2> Phần cơ bản: 
-Chuyền cầu theo nhóm 2 người :chia tổ tập luyện từng tổ thi để chọn đôi giỏi nhất sau đó thi chọn vô đích lớp .
-Trò chơi “ném bóng trúng đích” GV nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử sau đó chơi thật.
3. Phần kết thúc:
-Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát.
- MỘ số động tác thả lỏng - Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
6-8 phút
18-20 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động tổ 
Hoạt động chung.
PHẦN NHẬN XÉT BỔ SUNG
..
Thể dục
Bài 65 
 CHUYỀN CẦU –“TRÒ CHƠI NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người .YC HS thực hiện tương đối chính xác.
- Ôn trò chơi: “ném bóng trúng đích ” YC HS nâng cao khả năng ném bóng trúng đích 
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -chuẩn bị như bài 61 
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
-Xoay các khớp
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên trên sân trường :80-100m 
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục PTC 1 lần.
2> Phần cơ bản: 
-Chuyển cầu theo nhóm 2 người .
- Trò chơi: “ném bóng trúng đích”
GV sau khi phân chia địa điểm và phương tiện cần giùp học các tổ ổn định đội hình và chấn chỉnh kỷ thuật tập luyện 
3. Phần kết thúc:
-Đi đều theo2- 4 hàng dọcvà hát.
- Một số động tác thả lỏng .
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
6-8 phút
18-20 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động tổ 
Hoạt động chung.
PHẦN NHẬN XÉT BỔ SUNG
..
Thể dục
Bài 66 
CHUYỀN CẦU –TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người .YC HS thực hiện tương đối chính xác.
- Ôn trò chơi: “con cóc là cậu ông trời ” YC HS biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động.
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi, kẻ các vạch chuẩn bị và xuất phát cho trò chơi “con cóc là cậu ông trời” 
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa bàn tự nhiên :90-100m 
-Xoay các khớp
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục PTC 1 lần.
2> Phần cơ bản: 
-Chuyển cầu theo nhòm hai ngưới .
- Trò chơi: “con cóc là cậu ông trời .GV nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử sau đó chơi thật.
3. Phần kết thúc:
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
- một số động tác thả lòng 
- Trò chơi: hồi tĩnh 
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
6-8 phút
18-20 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động nhóm -tổ cá nhân 
Hoạt động chung.
PHẦN NHẬN XÉT BỔ SUNG
..
Thể dục
Bài 67 
KIỂM TRA CHUYỀN CẦU 
I. Mục tiêu:
-kiểm tra đánh giáđược kết quả chuyền cầu theo nhóm 2 người
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi, ợi-10 quả cầu ,kẻ hai vạch dới hạn cách nhau 1,5-2m
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
-Xoay các khớp
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục PTC 1 lần.
-tâng cầu cá nhân 
-Tâng cầu theo nhóm 2 người 
2> Phần cơ bản: 
a. nội dung kiểm tra ,yêu cầu kiểm tra 1 phút 
b. tổ chức theo phương pháp kiểm tra:
Hai người đứng ở hai bên vạch dới hạn ,chuyền cầu cho nhau 
-Hai người đứng ở hai bên vạch giới hạn ,HS A tung cấu ,HS Bđón và chuyền cầu
-GV tung cầu học sinh đón cầu 
c. cách đanh giá :theo mức độ thục hiện chuyền cầu của từng học sinh 
Hoàn cảnh : đón và chuyền cầu tối thiểu được một lần 
Chưa hoàn thành :không đón và hoàn thành được lần nào 
3. Phần kết thúc:
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
- MỘt số động tác thả lỏng .
-GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
6-8 phút
18-20 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động nhóm 
Hoạt động chung.
PHẦN NHẬN XÉT BỔ SUNG
..
Thể dục
Bài 68 
THI CHUYỀN CẦU 
I. Mục tiêu:
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người .yêu cầu từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao .
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Còi, đủ quả cầu cho hoc sinh 
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học
-Đứng tại chỗ ,vỗ tay hát .
-Xoay các khớp
-Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc 90-100m 
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục PTC 1 lần.
2> Phần cơ bản: 
-Tâng cầu :
--Chuyển cầu theo nhóm 2 người 
-thi chuyền cầu theo nhóm 2người 
3. Phần kết thúc:
-Đi đều theo2- 4 hàng dọc và hát.
- một số động tác thả lỏng .
- Trò chơi: “có chúng em ”
-GV nhận xét tiết học và công bố điểm kiểm tra 
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
6-8 phút
18-20 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động nhóm-cá nhân 
Hoạt động chung.
PHẦN NHẬN XÉT BỔ SUNG
..
Thể dục
Bài 69 
THI CHUYỀN CẦU 
I. Mục tiêu:
-Thi vô địch lớp chuyền cầu nhóm 2 người .yêu cầu đạt thành tích cao 
II. Chuẩn bị:
 -Vệ sinh bãi tập.
 -Phương tiện như bài 68 
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
-Xoay các khớp
-Chạy nhẹ nhàng trên địa bàn tự nhiên :90-100m
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục PTC 1 lần.
2> Phần cơ bản: 
-chuyền cầu theo nhóm 2 người :5-8 phút 
-Thi vô địch nhóm chuyền cầu theo nhóm 2người : hain lần thử một lần thi chính thức 
3. Phần kết thúc:
-Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát.
- Một số động tác thả lỏng 
- Trò chơi: hồi tĩnh 
-GV nhận xét tiết học và công bố kết quả thi .
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
6-8 phút
18-20 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động theo nhóm 
Hoạt động chung.
PHẦN NHẬN XÉT BỔ SUNG
..
Thể dục
Bài 70 
TỔNG KẾT MÔN HỌC 
I. Mục tiêu:
Tổng kết môn học .yêu cầu nhắc lại một cách thệ thống những kiến thức .kỹ năng đã học , đánh giã được sự cố gắng tiến bộ và một số hạn chế để hs phát huy và khắc phục những năm học tiếp theo 
II. Chuẩn bị:
 --Địa điểm : ở trong lớp 
 --PHương tiện kẻ bảng theo mấu 
III. Các hoạt động dạy và học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1>Phần mở đầu:
-Cán sự lópcho các bạn điểm số, báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học.
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
-Trò chơi “diệt con vật có hại “.
2> Phần cơ bản: 
-GV cùng học sinh hệ thống lại nội dung đã học trong năm 
-Cho một số học sinh lên bục bảng thực hiện lại động tác .
-GV đánh giã kết quả học tập và tinh thần thái độ của hs trong năm 
-Nhắc nhở một số hạn chế khắc phục trong năm học tới 
-Tuyên dương một số tổ cá nhân 
3. Phần kết thúc:
--Đứng tại chỗ vỗ tay và hát 
- Trò chơi: do giao viên chọn 
-GV nhận xét tiết học và và dặn dò học sinh trong dịp hè 
GV hô: “ giải tán”, HS đồng thanh hô: “khoẻ”
6-8 phút
18-20 phút 
4-6 phút.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung.
Hoạt động chung.
PHẦN NHẬN XÉT BỔ SUNG
..
KẾ HOẠCH ĐIỀU CHỈNH GIẢNG DẠY
Môn:Thể dục
Lớp 2: học kì II
Tiết/tuần
Bài
Nội dung điều chỉnh
Ghi chú
2 /24
Bài 48
Tăng trò chơi từ 8 -10 phút, giảm phần luyện tập đi theo vạch k ẻ 
từ 12-10 phút
2 /27
Bài 54
Giảm trò chơi từ 20-14 phút dành 5-6 phút ôn lại những động tác cơ bản.
2 /30
Bài 60
Tăng trò chơi : “Tâng cầu” từ 6-10 phút, giảm trò chơi : “Tung bóng vào đích” từ 12- 8 phút.
2 /32
Bài 64
Tăng trò chơi : “Chuyền cầu”từ 8-10 phút. giảm trò chơi: “Ném bóng trúng đích” từ 10- 8 phút.
2 /34
Bài 66
Giảm trò chơi : “Con cóc là cậu ông trời”xuống 3 phút.Tăng chuyền cầu lên 3 phút.