Giáo án Kể chuyện tuần 15, 16

Môn: Kể chuyện
Lớp: 2
Tiết:15.Tuần: 1 5
 Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2003
Tên bài dạy: Hai anh em
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng : Kể được từng phần và toàn bộ câu chuyện theo gợi ý .
- Biết tưởng tượng những chi tiết không có trong chuyện (ý nghĩ của người anh và người em gặp nhau trên cánh đồng ).
2.Rèn kĩ năng nghe : Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể . Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn .
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ viết gợi ý a,b,c,d ( diễn biến của câu chuyện ). 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Ghi chú
5’
25’
5’
A.Kiểm tra bài cũ: 
Câu chuyện bó đũa
- Người cha muốn khuyên các con phải biết thương yêu đùm bọc lẫn nhau 
B.Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học.
b. Hướng dẫn HS kể chuyện
* Kể chuyện theo gợi ý.
+ Mở đầu câu chuyện .
+ Câu chuyện xảy ra ở một làng nọ .
*HS kể theo nhóm.
+ Lúc đầu 2 anh em chia thành 2 đống bằng nhau .
+ ý nghĩ và việc làm của 
 người em là thương anh vất vả nên bỏ lúa của mình cho anh .
+ Thương em vất vả sống một mình nên bỏ lúa của mình cho em .
+ Kết thúc câu chuyện 
+ Hai anh em gặp nhau khi mỗi người đang ôm một bó lúa . Cả hai rất xúc động .
c. Nói ý nghĩ của hai anh em khi gặp nhau trên đường . 
- VD : Người anh nói : Em tốt quá !Em đã bỏ lúa cho anh . Em luôn lo lắng cho anh , anh hạnh phúc quá .
+ Người em : Anh đã làm việc này. Anh thật tốt với em . Mình phải yêu thương anh hơn .
c. Kể lại toàn bộ câu chuyện 
3. Củng cố , dặn dò 
- Anh em phải biết thương yêu , đùm bọc lẫn nhau .
*Kiểm tra đánh giá.
2 em kể nối tiếp nhau cho hoàn chỉnh câu chuyện bó đũa , trả lời câu hỏi về ý nghĩa của câu chuyện .
- Người cha muốn khuyên các con điều gì ?
* Trực tiếp.
* Vấn đáp, thực hành.
- Treo bảng phụ có ghi sẵn gợi ý và gọi HS đọc.
Kể chuyện theo gợi ý.
- Câu chuyện xảy ra ở đâu ?
*HS kể theo nhóm .
- 3 HS trong nhóm kể lần lượt 
từng phần câu chuyện .
- Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp .
- Các nhóm còn lại nghe và nhận xét . 
- HS kể còn lúng túng GV kể lại theo gợi ý của câu chuyện .
- Lúc đầu hai anh em chia lúa như thế nào ?
- Người em đã nghĩ gì và làm gì?
- Người anh đã nghĩ gì và làm gì?
- Câu chuyện kết thúc ra sao ?
- Hai HS đọc lại đoạn 4 của câu chuyện .
- Câu chuyện kết thúc khi hai anh em ôm nhau trên cánh đồng . Mỗi người trong họ có một ý nghĩ . Các em hãy đoán xem mỗi người nghĩ gì .
4 HS kể nối tiếp nhau đến hết câu chuyện .
- Các HS khác nhận xét .
- 1hs kể lại cả câu chuyện .
- GV nhận xét cho điểm từng HS .
- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ?
-GV nhận xét tiết học 
. 
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 
Môn: Kể chuyện
Lớp: 2
Tiết:16.Tuần: 16
 Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2003
Tên bài dạy: Con chó nhà hàng xóm
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng : Kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Con chó nhà hàng xóm theo gợi ý .
Biết phối hợp lời kểvới điệu bộ, nét mặt thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.
2..Rèn kĩ năng nghe : Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể . Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn .
II. Đồ dùng dạy học :
- tranh minh hoạ truyện trong SGK. 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Ghi chú
5’
25’
5’
A.Kiểm tra bài cũ: 
Hai anh em
B.Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học.
b. Hướng dẫn HS kể chuyện
- Kể chuyện lại từng đoạn theo tranh.
Tranh 1: Bé cùng Cún Bông chạy nhảy tung tăng. 
Tranh 2: Bé bị vấp ngã, bị thương. Cún Bông chạy đi tìm người giúp.
Tranh 3: Bạn bè đến thăm Bé.
Tranh 4: Cún Bông làm Bé vui trong những ngày Bé bị bó bột.
Tranh 5: Bé khỏi đau, lại vui đùa cùng Cún Bông.
*HS kể theo nhóm.
c. Kể lại toàn bộ câu chuyện 
3. Củng cố , dặn dò 
*Kiểm tra đánh giá.
2 em kể nối tiếp nhau cho hoàn chỉnh câu chuyệnHai anh em, trả lời câu hỏi về ý nghĩa của câu chuyện .
* Trực tiếp.
* Vấn đáp, thực hành.
- Treo tranh minh hoạ.
1 HS đọc yêu cầu. GV yêu cầu HS nêu tóm tắt nội dung từng bức tranh minh hoạ.
- 5 HS kể chuyện theo từng tranh.
*HS kể theo nhóm 5-6 .
- HS trong nhóm kể lần lượt 
từng nội dung ứng với mỗi tranh của câu chuyện .
- Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp .
- Các nhóm còn lại nghe và nhận xét . 
* GV 
- Các HS khác nhận xét .
- 1HS kể lại cả câu chuyện .
- GV nhận xét cho điểm từng HS .
- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ?
-GV nhận xét tiết học 
.