Giáo án Đạo đức - Tiết 15: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng

Giáo án Đạo đức - Tiết 15: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng

Tiết : 15 Thứ , ngày tháng năm 200

Môn : Đạo Đức Tựa bài : GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG

I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

1. Kiến thức : Học sinh hiểu :

- Vì sao cần giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng.

- Cần làm gì và cần tránh những việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng.

2. Kỹ năng : Học sinh biết giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng.

3. Thái độ : Có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự vệ sinh nơi công cộng. - Vở bài tập đạo đức.

- Tranh.

 III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH

 - Vở bài tập đạo đức.

 

doc 3 trang Người đăng anhtho88 Ngày đăng 29/11/2019 Lượt xem 8Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đạo đức - Tiết 15: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 15	Thứ , ngày  tháng  năm 200
Môn : Đạo Đức	Tựa bài : GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG
I. MỤC TIÊU : 
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Kiến thức : Học sinh hiểu :
Vì sao cần giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
Cần làm gì và cần tránh những việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng.
Kỹ năng : Học sinh biết giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
Thái độ : Có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự vệ sinh nơi công cộng.
Vở bài tập đạo đức.
Tranh.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
Vở bài tập đạo đức.
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP &SD ĐDDH
Ổn định lớp :
Bài cũ : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
Nêu tình huống, học sinh xử lí .
Nếu bạn xả rác trong hộc bàn.
Nếu bạn xả phấn trong lớp.
Giáo viên nhận xét.
Bài mới : Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
Hoạt động 1 : Phân tích tranh.
Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu được một biểu hiện cụ thể về giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
Treo tranh, yêu cầu học sinh quan sát tranh và trả lời :
Nội dung tranh vẽ gì ?
Việc chen lấn, xô đẩy như vậy có tác hại gì ?
Qua việc này các em rút ra điều gì ?
Kết luận : Chen lấn, xô đẩy gây ồn ào, cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ. Như thế là làm mất trật tự nơi công cộng.
Hoạt động 2 : Xử lí tình huống.
Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu một biểu hiện cụ thể về giữ vệ sinh nơi công cộng.
Treo tranh yêu cầu học sinh nêu nội dung.
Cho các nhóm xử lí tình huống.
Hỏi : Cách ứng xử như vậy có lợi, hại gì ?
Chúng ta cần chọn cách ứng xử nào , vì sao ?
Kết luận : Vứt rác bừa bãi làm bẩn sàn xe, đường sá, có khi còn gây nguy hiểm cho những người xung quanh. Vì vậy, cần gom rác lại, bỏ vào túi ni-lông để khi xe dừng thì bỏ đúng nơi quy định. Làm như vậy là giữ vệ sinh nơi công cộng.
Hoạt động 3 : Đàm thoại.
Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu được lợi ích và những việc cần làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
Hỏi : Các em biết những nơi công cộng nào?
Những nơi đó có lợi ích gì cho con người ?
Để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng, các em cần làm gì và cần tránh những việc gì ?
Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác dụng gì ?
Kết luận : Nơi công cộng mang lại nhiều lợi ích cho con người, trường học là nơi học tập, bệnh viện, trạm y tế là nơi chữa bệnh, đường sá để đi lại, chợ là nơi mua bán 
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ.
Hát .
Lắng nghe.
Em sẽ nhắc bạn dọn sạch sẽ.
Nhắc bạn không được xả và lấy giẻ lau phấn.
Quan sát và trả lời.
Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ. Một số học sinh đang xô đẩy để chen lên gần sân khấu.
Xô té, mất trật tự, gây cản trở cho buổi văn nghệ.
Giữ trật tự nơi công cộng, không chen lấn, xô đẩy.
Nêu : Trên ôtô, một bạn nhỏ tay cầm bánh ăn, tay kia cầm lá bánh và nghĩ “bỏ rác vào đâu bây giờ ?”
Đại diện nhóm trình bày.
Các nhóm nhận xét.
Trường học, bệnh viện, trạm y tế, chợ, đường sá 
Học sinh nêu.
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng, tránh xả rác, làm ồn ào .
Giúp cho công việc được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ.
Ph.pháp kiểm tra.
Tranh
Ph.pháp trực quan 
Ph.pháp đàm thoại
Tranh.
Ph.pháp trực quan.
Thảo luận nhóm.
Ph.pháp đàm thoại.
Ph.pháp đàm thoại.
 @ Kết quả :  

Tài liệu đính kèm:

  • docT-T15-DD-Giu trat tu ve sinh.doc