Bài soạn các môn lớp 2 - Tuần 1 năm 2011

 Thứ năm ngày 25 tháng 8 năm 2011
Toán	 Tiết 4
	 Luyện tập (trang 6)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết cộng nhẩm số tròn trục có hai chữ số . Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng .
 2. Kĩ năng: Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100 .Giải toán có lời văn.
 3. Thái độ: GD HS tự giác tích cực học tập .
II. Đồ dùng dạy – học.
 GV:- Bảng phụ bài tập 4
 HS : - Bảng con 
III. Các hoạt động dạy- học.
 1. ổn định tổ chức: ( 1p) Hát
 2. Kiểm tra bài cũ: ( 3p) HS cả lớp làm bảng con 2 HS lên bảng
 	- GV Nhận xét bài làm của HS 
+
53
+
30
22
28
 58 
3. Bài mới:
 Hoạt động của thầy và trò
TG
 Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
( 1p)
Hoạt động 2: Hướngdẫn HS thực hành
(26p)
- 1HS nêu yêu cầu của bài 
- Cả lớp làm bảng con 
- 2HS lên bảng làm 
.- GV nhận xét, Củng cố cách đặt tính và tính, tên gọi thành phần trong phép tính.
Bài 1:
+
34
+
53
+
29
+
62
42
26
40
 5
 76 79 69 67
+CH:Trong phép cộng 34 gọi là gì?
- 34 là số hạng 
 42 gọi là gì ?
- 42 là số hạng 
 76 gọi là gì ?
- 76 là tổng
 -HS trả lời:
Bài 2: - Tính nhẩm 
- Bài yêu cầu gì?- Nêu cách tính nhẩm ?
- 5 chục cộng 1 chục bằng 6 chục, 6 chục cộng 2 chục bằng tám chục
Vậy 50 +10 + 20 = 80
- Cả lớp tính nhẩm và nêu miệng
50 +10 + 20 = 80 60 +20 +10=90
50 + 30 = 80 60 + 30 = 90
 40 +10 +10 = 60
 40 + 20 = 60
- GV nhận xét chữa bài 
- 1 HS nêu yêu cầu 
- Cả lớp làm bảng con
- 1 HS lên bảng làm
Bài 3: - Đặt tính rồi tính tổng
+
42
+
20
+
 5
25
68
21
 67 88 26
- 1HS đọc đề bài
Bài 4 
- Nêu tóm tắt đề toán 
Tóm tắt: 
 Trai : 25 HS
 Gái : 32 HS
 Tất cả: .HS?
 Bài giải:
Số học sinh đang ở thư viện là:
 25 + 32 = 57 (học sinh)
 Đáp số: 57 học sinh
- 1HS đọc yêu cầu
Bài 5: Điền chữ số thích hợp vào ô trống 
- Trò chơi: Thi điền nhanh điền đúng
+
32
+
36
+
58
+
43
45
21
20
52
77
57
78
95
- Đại diện 3 em ở 3 tổ lên điền. Tổ nào điền nhanh đúng tổ đó thắng.
 4. Củng cố : ( 3p) – HS nhắc lại cách đặt tính và tính, tên gọi thành phần trong phép tính.- Nhận xét tiết học
 5. Dặn dò:( 1p) - Về nhà xem lại bài,chuẩn bị bài sau.
Chính tả (nghe viết) Tiết 2
 Ngày hôm qua đâu rồi ?(Trang11)
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: - Nghe viết một khổ thơ trong bài Ngày hôm qua đâu rồi? Qua bài chính tả hiểu cách trình bày bài thơ 5 chữ, chữ đầu các dòng thơ viết hoa, bắt đầu viết từ ô thứ 3 (tính từ lề). . 
- Viết đúng những tiếng có âm vần dễ lẫn: l/n
 2. Kĩ năng: . Rèn kĩ năng viết chính tả . Điền đúng các chữ cái vào ô trống. Học thuộc lòng tên mời chữ cái tiếp theo.
 3. Thái độ: :- Giáo dục HS giữ vở sạch viết chữ đẹp
II. Đồ dùng dạy – học.
 - GV:- 2, 3 tờ phiếu khổ to viết sẵn ND các bài tập 2,3
 - HS : Bảng con , vở viết
III. Các hoạt động dạy- học.
 1. ổn định lớp:(1p) Hát
 2. Kiểm tra bài cũ: (2p)- Đọc cho HS viết bảng con: Nên kim,nên người, lên núi
- Đọc thuộc lòng thứ tự 9 chữ cái đầu trong bảng chữ cái .
 3. Bài mới:
 Hoạt động của thầy và trò
TG
 Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hớng dẫn HS nghe viết
* HD học sinh chuẩn bị
- GV đọc 1 lần khổ thơ
- HS nghe
- 3, 4 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm.
+ CH: - Khổ thơ là lời của ai nói với ai ? Bố nói với con điều gì?
HS trả lời:
+ CH: Khổ thơ có mấy dòng ? - Chữ đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào? Nên viết mỗi dòng thơ từ ô nào trong vở? 
+ Tập viết vào bảng con những chữ dễ viết sai.
 - HS viết bảng con 
+ CH: Muốn viết đẹp các em làm như thế nào? - Muốn viết đúng các em phải làm gì ?
* Đọc cho HS viết:
- HS viết bài
- Đọc cho HS soát lỗi
- HS đổi vở soát lỗi
Hoạt động 3: Chấm chữa bài
Chấm 5 - 7 bài - nhận xét
Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập
- GV nêu yêu cầu
- 1HS lên làm mẫu
- 2HS lên bảng làm
- Cả lớp làm vào vở.
- Nhận xét chữa bài
- 1HS đọc yêu cầu
- Các em hãy đọc tên các chữ cái ở cột 3
- HS: Đọc và điền vào chỗ trống ở cột 2 tương ứng- 3 HS làm bài trên phiếu đã viết sẵn
-GV:Xoá những chữ cái đã viết ở cột 2
- Vài HS nối tiếp nhau viết lại
- Thi đọc thuộc lòng 10 tên chữ cái
(1p)
(17p)
(5p)
(6p)
- Lời của bố nói với con
- Con học hành chăm chỉ thì thời gian không mất đi
Khổ thơ có 4 dòng. - Chữ đầu mỗi dòng thơ viết hoa . Nên viết mỗi dòng thơ từ ô thứ 3 tính từ lề vở
Ngồi ngay ngắn đúng tư thế
Bài 2 
a.Quyển lịch, chắc nịch, nàng tiên, làng xóm
Bài 3: - Viết chữ cái còn thiếu trong bảng sau
Tên 10 chữ cái theo thứ tự
G, h, i, k, l, m, n, o, ô, ơ 
Bài 4: Học thuộc lòng chữ cái vừa viết.
 4. Củng cố: ( 2p)Muốn có vở sạch chữ đẹp em phải làm gì?( Em phải 
thường xuyên rèn chữ viết và giữ vở cẩn thận.
 5. Dặn dò: (1p)VN học thuộc lòng 19 chữ cái đầu..
tiết 1
Ôn tập các bài hát lớp 1
Nghe Quốc ca
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS kể được một vài tên bài hát đã học ở lớp 1.
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1.
- HS biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
2. Kỹ năng: - khi HS trình bày bài hát biết vận động nhẹ nhàng theo nhịp bài hát.
3. Thái độ: - HS hào ứng, sôi nổi trong tiết học.
II.Đồ dùng dạy học:
	- GV: Phương tiện cho HS nghe Quốc ca.
	- HS: Bút, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học:
ổn định tổ chức: (1p)
 - Hát 
Kiểm tra bài cũ: Buổi học đầu tiên không thực hiện
Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động 1: Ôn tập 
- GV: Gợi ý cho HS kể tên một số bài hát đã học ở lớp 1.
- HS: Kể tên bài hát.
- GV: Bổ xung.
- GV: Cho HS lần lượt ôn các bài hát đã học ở lớp 1 bằng nhiều hình thức: đồng thanh,tổ, nhóm, cá nhân,hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản theo bài hát.
- HS: Thực hiện ôn lần lượt các bài hát. 
- GV: Nhận xét.
Hoạt động 2: Nghe Quốc ca
- GV: Đặt câu hỏi:
+CH: Quốc ca Việt Nam được hát khi nào? Khi chào cờ hát Quốc ca tư thế đứng như thế nào?
- HS: Trả lời các câu hỏi.
- GV: Kết luận.
- GV: Cho HS nghe Quốc ca.
- HS: Tư thế ngồi ngay ngắn lắng nghe
- GV: Cho HS tập đứng tại chỗ thực hành chào cờ nghe Quốc ca.
- HS: Nghe hiệu lệnh hô của GV và đứng nghiêm trang chào cờ nghe Quốc ca.
- GV: Nhận xét.
(20p)
(10p)
- Các bài hát đã học ở lớp 1 
 + Quê hương tươi đẹp.
 + Mời bạn vui múa ca
 + Tìm bạn thân.
 + Lí cây xanh.
 ..
 + Quê hương tươi đẹp.
 + Mời bạn vui múa ca
 + Tìm bạn thân.
 + Lí cây xanh.
 ..
* KL: Quốc ca Việt Nam được hát khi làm lễ chào cờ. Khi chào cờ hát Quốc ca tư thế đứng nghiêm trang mắt hướng lên lá quốc kỳ.
“ Đoàn quân Việt Nam đi trong..”
4. Củng cố: (3p)
- Cho HS nhắc lại bài học.
- Nhận xét tiết học.
- Cho lớp hát lại một trong các bài hát vừa ôn.
5. Dăn dò: (1p)
- HS về nhà ôn bài.