Thiết kế giáo án môn Tập làm văn lớp 2 - Tuần 7 - Kể ngắn theo tranh – Luyện tập về thời khóa biểu

Thiết kế giáo án môn Tập làm văn lớp 2 - Tuần 7 - Kể ngắn theo tranh – Luyện tập về thời khóa biểu

I. Mục đích.

1. Rèn kĩ năng nghe và nói.

- Dựa vào 4 tranh vẽ liên hoàn, kể được một câu chuyện đơn giản có tên: Bút của cô giáo.

- Trả lời được 1 số câu hỏi về thời khóa biểu của lớp.

2. Rèn kĩ năng viết.

- Biết viết thời khóa biểu ngày hôm sau của lớp theo mẫu đã học.

II. Đồ dùng dạy học.

- Tranh minh họa BT1 trong SGK.

- Bút dạ, giấy khổ to cho các nhóm viết thời khóa biểu (BT2).

III. Lên lớp.

 

doc 1 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 686Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế giáo án môn Tập làm văn lớp 2 - Tuần 7 - Kể ngắn theo tranh – Luyện tập về thời khóa biểu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 7	GV:Lê Thị Thuý Huyên
TẬP LÀM VĂN
KỂ NGẮN THEO TRANH – LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHÓA BIỂU
I. Mục đích.
1. Rèn kĩ năng nghe và nói. 
- Dựa vào 4 tranh vẽ liên hoàn, kể được một câu chuyện đơn giản có tên: Bút của cô giáo.
- Trả lời được 1 số câu hỏi về thời khóa biểu của lớp.
2. Rèn kĩ năng viết.
- Biết viết thời khóa biểu ngày hôm sau của lớp theo mẫu đã học.
II. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh họa BT1 trong SGK.
- Bút dạ, giấy khổ to cho các nhóm viết thời khóa biểu (BT2).
III. Lên lớp.
- Bài cũ: 1 HS làm lại BT2 .
	2,3 HS đọc tên truyện, tác giả và số trang theo thứ tự trong mục lục sách – Một tập truyện thiếu nhi (BT3).
- Bài mới: Giới thiệu bài: Kể ngắn theo tranh
Luyện tập về thời khóa biểu.
Hướng dẫn làm bài tập.
* Bài tập 1: (Miệng)
- HD HS kể mẫu theo tranh 1.
- Tranh vẽ hai bạn HS đang làm gì?
- Giờ tập viết, hai bạn HS chuẩn bị viết bài/Tường và Vân đang chuẩn bị làm bài.
- Bạn trai nói. Tớ quên không mang bút/ Tường nói. Chết thì làm bài kiểm tra thế nào đây?
- Bạn kia trả lời ra sao?
- Tớ chỉ có 1 cây bút / Vân đáp.
2,3 HS tập kể theo tranh 2.
- HS tự trả lời.
* Bài tập 2: (Viết)
- Đọc thời khóa biểu ngày hôm sau của lớp.
* Bài tập 3: (Miệng)
- Dựa vào thời khóa biểu đã viết. Trả lời lần lượt từng câu hỏi trong SGK.
IV. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học.- HS về nhà kể lại chuyện bút của cô giáo.

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN7,.doc