Thiết kế giáo án môn Tập làm văn lớp 2 - Tuần 13 đến tuần 17

Thiết kế giáo án môn Tập làm văn lớp 2 - Tuần 13 đến tuần 17

I. Mục đích.

1. Rèn kĩ năng nghe và nói.

- Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý.

- Biết nghe bạn kể để nhận xét, góp ý.

2. Rèn kĩ năng viết:

Dựa vào những điều đã nói, viết được 1 đoạn (3 đến 5 câu) kể về gia đình. Biết rõ ý, dùng từ đặt câu đúng.

II. Đồ dùng dạy học.

Bảng lớp.

III. Các hoạt động dạy học.

- Kiểm tra bài cũ:

+ 1 học sinh nhắc lại trình tự các việc làm khi gọi điện, ý nghĩa của các tín hiệu: “tít” ngắn liên tục , “tít” dài ngắt quãng.

+ 2 học sinh đọc đoạn viết lời trao đổi qua điện thoại (BT2).

- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Kể về gia đình.

 

doc 6 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 738Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế giáo án môn Tập làm văn lớp 2 - Tuần 13 đến tuần 17", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 13	GV:Lê Thị Thuý Huyên
TẬP LÀM VĂN
KỂ VỀ GIA ĐÌNH
I. Mục đích.
1. Rèn kĩ năng nghe và nói. 
- Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý.
- Biết nghe bạn kể để nhận xét, góp ý.
2. Rèn kĩ năng viết: 
Dựa vào những điều đã nói, viết được 1 đoạn (3 đến 5 câu) kể về gia đình. Biết rõ ý, dùng từ đặt câu đúng.
II. Đồ dùng dạy học.
Bảng lớp.
III. Các hoạt động dạy học.
- Kiểm tra bài cũ: 
+ 1 học sinh nhắc lại trình tự các việc làm khi gọi điện, ý nghĩa của các tín hiệu: “tít” ngắn liên tục , “tít” dài ngắt quãng.
+ 2 học sinh đọc đoạn viết lời trao đổi qua điện thoại (BT2).
- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Kể về gia đình.
HD làm bài tập.
- Bài tập 1: (Miệng): 
Yêu cầu kể về gia đình: có thể kể nhiều hơn 5 câu.
VD: Gia đình em có 4 người. Bố mẹ em đều làm ruộng. Chị của em học trường THCS Nguyễn Trãi. Còn em đang học lớp 2 ở trường TH Quang Trung. Mọi người trong gia đình em rất yêu thương nhau. Em rất tự hào về gia đình em.
Bài tập 2: (Viết)
Học sinh viết lại những điều vừa nói khi làm BT1.
(Viết từ 3 – 5 câu)
- Học sinh làm bài tập vào vở.
- Nhiều học sinh đọc bài trước lớp. Cả lớp và giáo viên nhận xét, góp ý.
IV. Củng cố – dặn dò.
Giáo viên nhận xét tiết học.
TUẦN 14	GV:Lê Thị Thuý Huyên
TẬP LÀM VĂN
QUAN SÁT TRANH – TLCH – VIẾT NHẮN TIN
I. Mục đích.
1. Rèn kĩ năng nghe và nói:
 Quan sát tranh, TL đúng các câu hỏi về một dụng cụ.
2. Rèn kĩ năng viết: 
Viết được một mẫu nhắn tin ngắn gọn, đủ ý.
II. Đồ dùng dạy học.
Tranh minh họa BT 1 (SGK).
III. Các hoạt động dạy học.
- Kiểm tra bài cũ: 3 học sinh lần lượt lên bảng kể về gia đình mình.
- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Quan sát Tranh – TLCH – viết nhắn tin.
HD làm bài tập.
- Bài tập 1: (Miệng): 
Quan sát tranh, TLCH.
a) Bạn nhỏ đang làm gì?
a) Bạn nhỏ đang bón bột cho búp bê /
b) Mắt bạn nhìn búp bê như thế nào?
b) Mắt bạn nhìn búp bê thật âu yếm /
c) Tóc bạn như thế nào ?
c) Tóc bạn buộc thành hai bím, có thắt nơ.
- Bài tập 2: (viết)
 Bà đến nhà đón em đi chơi. Hãy viết một vài câu nhắn lại đẻ bố mẹ biết.
VD: 5 giờ chiều 2 / 12.
Mẹ ơi! Bà nội đến chơi. Bà đợi mãi mà mẹ chưa về. Bà đưa con đi dự sinh nhật em Phương Thu. Khoảng 8 giờ tối bác Hòa sẽ đưa con về.
Cả lớp bình chọn người viết nhắn tin hay nhất.
IV. Củng cố – dặn dò.
Giáo viên nhận xét tiết học – Thực hành viết nhắn tin.
TUẦN 15	GV:Lê Thị Thuý Huyên
TẬP LÀM VĂN
CHIA VUI – KỂ VỀ ANH CHỊ EM
I. Mục đích.
1. Rèn kĩ năng nghe và nói:
Biết nói lời chia vui (chúc mừng) hợp với tình huống giao tiếp.
2. Rèn kĩ năng viết: 
Biết viết đoạn văn ngắn kể về anh chị, em của mình.
II. Đồ dùng dạy học.
Tranh minh họa BT 1.
III. Các hoạt động dạy học.
- Kiểm tra bài cũ: kiểm tra 3 học sinh.
+ Học sinh 1 làm bài tập 1.
+ Học sinh 2 làm bài tập 2.
- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Chia vui – Kể về anh chị em.
HD làm bài tập.
- Bài tập 1: (Miệng): 
- Chị Liên được giải nhì trong kì thi học sinh giỏi của tỉnh, em sẽ nói gì để chúc mừng chị Liên ?
- Em chúc mừng chị – Chú chị sang năm được giải nhất.
- Bài tập 2: (miệng)
- Em cần nói lời của em chúc mừng chị Liên.
- Em chúc mừng chị./ Chúc mừng chị đoạt giải nhất / Chúc chị học giỏi hơn nữa. / Chúc chị năm sau đạt giải cao hơn / Chị ơi, chị giỏi quá! Em rất tự hào về chị. Mong chị năm tới sẽ đạt thành tích cao hơn 
- Bài tập 3: (viết)
Viết từ 3 – 4 câu kể về anh, chị, em ruột (hoặc anh, chị, em họ) của em.
VD: Anh trai của em tên là Ngọc. Da anh ngăm đen đôi mắt sáng và nụ cười rất tươi. Anh Ngọc là học sinh lớp 8 trường Cát Long.
Năm vừa qua, anh đoạt giải nhất kì thi học sinh giỏi vật lí của quận.
Em rất yêu anh em, rất tự hào về anh.
IV. Củng cố – dặn dò.
Giáo viên nhận xét tiết học. 
TUẦN 16	GV:Lê Thị Thuý Huyên
TẬP LÀM VĂN
KHEN NGỢI – KỂ NGẮN VỀ CON VẬT 
 LẬP THỜI GIAN BIỂU
I. Mục đích.
1. Rèn kĩ năng nói:
- Biết nói lời khen ngợi.
- Biết kể về một vật nuôi.
2. Rèn kĩ năng viết: 
Biết lập thời gian biểu một trong ngày.
II. Đồ dùng dạy học.
Bút dạ.
III. Các hoạt động dạy học.
- Kiểm tra bài cũ: 3 học sinh làm lại bài tập 3, tiết TLV bài 15.
- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Khen ngợi – Kể ngắn về con vật
 Lập thời gian biểu
HD làm bài tập.
- Bài tập 1: (Miệng): 
1. Từ mỗi câu dưới đây, đặt một vâu mới để tỏ ý khen.
a. Chú Cường rất khỏe.
- Chú Cường mới khỏe làm sao.
b. Lớp mình hôm nay rất sạch.
- Lớp mình hôm nay mới sạch làm sao.
c. Bạn Nam học rất giỏi.
- Bạn Nam học giỏi thật.
Bài tập 2:
Kể về một con vật nuôi trong nhà mà em biết.
VD: Nhà em có nuôi một con mèo rất ngoan và rất xinh. Bộ lông nó màu trắng, mắt nó tròn, xanh biếc. Nó đang tập bắt chuột. Khi em ngủ nó thường đến nằm sát bên em, em cảm thấy rất dễ chịu.
Bài tập 3: (Viết)
Lập thời gian biểu buổi tối của em.
Cả lớp đọc thầm lại Thời gian biểu buổi tối của bạn P. Thảo (SKG 132)
IV. Củng cố – dặn dò.
Giáo viên nhận xét tiết học. 
Học sinh về nhà tập lập Thời gian biểu.
TUẦN 17	GV:Lê Thị Thuý Huyên
TẬP LÀM VĂN
NGẠC NHIÊN – THÍCH THÚ – LẬP THỜI GIAN BIỂU
I. Mục đích.
1. Rèn kĩ năng nói, biết cách thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú.
2. Rèn kĩ năng viết: Biết lập thời gian biểu.
II. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh họa BT 1 (SGK).
- Bút dạ.
III. Các hoạt động dạy học.
- Kiểm tra bài cũ: 1 học sinh làm lại bài tập 2(kể về một vật nuôi trong nhà).
	 1 học sinh làm lại BT3 (đọc thời gian biểu buổi tối của em)
- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Ngạc nhiên, thích thú, lập thời gian biểu.
HD HS làm bài tập.
- Bài tập 1: (Miệng): 
Đọc lời bạn nhỏ trong bức tranh dưới đây.
- Lời nói của cậu con trai thể hiện thái độ ngạc nhiên, thích thú khi thấy món quà mẹ tặng..
Cho biết lời nói ấy thể hiện thái độ gì của bọn nhỏ ?
(Ôi ! Quyển sách đẹp quá) lòng biết ơn với mẹ (con cảm ơn mẹ)
- Bài tập 2: 
Bố đi công tác về, tặng em một gói quà. Mở gói quà ra, em rất ngạc nhiên và thích thú khi thấy một cái vỏ ốc biển rất to và đẹp.
- VD: Ôi ! Con ốc biển đẹp quá, to quá con cảm ơn bố.
- Sao con ốc đẹp thế, lạ thế !
Con cảm ơn bố ạ.
Bài tập 3: (Viết)
- Thời gian biểu sáng chủ nhật của Hà.
Dựa vào mẫu chuyện sau, em hãy viết thời gian biểu sáng chủ nhật của bạn Hà.
(Xem SGK trang 146)
- 6g30 -> 7g: ngủ dậy, thể dục, đánh rắng, rửa mặt.
- 7g ->7g15: Ăn sáng.
- 7g15 -> 7g30: Giặc quần áo, tới trường dự lễ                                  SKHKI.
- 10g: Về nhà, sang thăm ông bà.
IV. Củng cố – dặn dò.
Nhận xét tiết học.
Học sinh về nhà xem lại các bài đã học, chuẩn bị học tuần 18.

Tài liệu đính kèm:

  • docT13-14-15-16-17-.doc