Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 26 năm 2007

TUẦN 26
Thứ hai ngày 12 tháng 03 năm 2007
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Tuần 2: Tháng 3
Chủ điểm: CHÀO MỪNG NGÀY 26 -3
I/ Mục tiêu: 
- Giúp HS hiểu được công lao to lớn của các Đảng, Bác Hồ.
- Có thái độ kính trọng và biết ơn Đảng, Bác Hồ.
II/ Nội dung:
1. Chào cờ: 
- Nhận xét các hoạt động trong tuần.
- Chào cờ đầu tuần HS hát quốc ca.
- Cho HS tập múa hát các bài hát về Đảng, về đất nước.
- Cho HS chơi các trò chơi.
- HS thi đua học tập giành nhiều điểm 10 để tỏ lòng biết ơn Đảng và Bác Hồ.
- Quyết tâm thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
NTĐ2
Tập đọc
TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
I/ Mục tiêu: 
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật.
II/ Đồ dùng dạy học
- Bài đọc.
NTĐ 3
Toán
LUYỆN TẬP
- Giúp HS củng cố về nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạcd dã học.
- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng.
- Bài tập.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
- HS đọc bài “Bé nhìn biển”, lớp theo dõi nhận xét.
- GV giới thiệu bài và đọc mẫu. HD HS đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- HS đọc nối tiếp từng câu, chú ý: óng ánh, trân trân, lượn, sắc, 
- Gv nhận xét và HD đọc nối tiếp đoạn trước lớp.
- HS đọc từng đoạn theo nhóm.
- Gv gọi đại diện nhóm thi đọc từng đoạn và cả bài.
- HS đọc đoạn 1, 2.
- GV và HS nhận xét.
- Gv giới thiệu bài, gọi HS trả lời miệng BT 1, so sánh kết quả.
- HS đọc yêu cầu BT 2.
- Gv gọi HS nêu cách làm.
a) Lấy ra 2 tờ 1000 đồng, 1 tờ 200 đồng.
b) Lấy ra 2 tờ 1000 đồng, 2 tờ 200 đồng.
c) Lấy ra 3 tờ 500 đồng, 1 tờ 200 đồng.
- HS khác nhận xét và thảo luận BT 3, đại diện nhóm trả lời.
Có 3000 mua được một cái kéo.
Có 7 000 mua được 1 hộp sáp màu và 1 cái thước.
- Gv và HS nhận xét, HD làm BT 4 vào vở.
Mẹ mua hết số tiền là:
6700 + 2300 = 9000 (đồng)
Cô bán hàng phải trả lại mẹ số tiền là:
10000 - 9000 = 1000 (đồng)
ĐS: 1000 đồng.
- HS lên bảng chữa bài.
- Gv nhận xét, ghi điểm.
+ Về nhà làm VBT.
GV nhận xét tiết học
NTĐ2
Tập đọc:
TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
I/ Mục tiêu: 
 - Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
+ Hiểu nghĩa các từ ngữ: búng càng, trân trân, nắc nơm.
- Hiểu nội dung câu chuyện.
- GD HS yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy học
- Câu hỏi.
NTĐ3
 Thủ công
LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (T2)
- HS biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường.
- Làm được lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật.
 - GD HS yêu thích môn học.
- Lọ hoa mẫu.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
- HS đọc thầm theo đoạn.
- GV HD tìm hiểu bài.
Câu 1: Khi đang tập dưới đáy sông tôm càng gặp chuyện gì? (Gặp một con vật làj thật đẹp)
Câu 2: Cá con làm quen với Tôm càng ntn? (chào và tự giới thiệu tên)
Câu 3: Đuôi của Cá con có ích lợi gì? ( Vừa là mái chèo vừa là bánh lái)
Câu 4: Em thấy tôm càng có gì đáng khen? (thông minh và nhanh nhẹn)
- HS lần lượt trả lời câu hỏi theo đoạn. HS khác theo dõi và nhận xét.
- GV nhận xét và HD luyện đọc lại.
- HS đọc phân vai.
- Gv cho HS thi đọc lại truyện, HS khác nhận xét.
+ Về nhà đọc bài.
- Gv giới thiệu bài và yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường.
- HS nhắc lại.
Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều.
Bước 2: Tác phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân.
Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường.
- Gv tổ chức cho HS thực hành theo nhóm.
- HS thực hành.
- GV quan sát.
- HS trưng bày sản phẩm, HS khác và GV nhận xét.
+ Về nhà thực hành lại cho nuần nhuyễn.
GV nhận xét tiết học
NTĐ 2
Toán
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu: 
- Giúp HS củng cố kĩ năng xem đồng hồ.
- Tiếp tục phát triển các biểu tượng về thời gian.
- GD HS yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy học
- Mảnh bìa hình chữ nhật.
NTĐ 3
 Tập đọc 
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỮ ĐỒNG TỬ
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Chú ý các rừ ngữ: du ngoạn, khóm lau, vây màn, duyên trời.
- GD HS yêu thích môn học.
Bài đọc.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
- HS quan sát và nêu miệng BT 1.
- GV hỏi Nam và các bạn ra vườn thú lúc mấy giờ? (8 giờ 30 phút)
+ Nam và các bạn đến chuồng voi lúc mấy giờ? (9 giờ)
+ Nam và các bạn đến chuồng hổ lúc mấy giờ? (9 giơ15’ø)
- HS khác nhận xét.
- GV HD BT 2.
- HS đọc yêu cầu bài và trả lời: Toàn đến sớm hơn Tùng; Quyên đi ngủ muộn hơn Ngọc.
- Gv nhận xét và gọi 1 HS lên bảng làm.
+ Mỗi ngày Bình ngủ khoảng 8 giờ.
+ Nam đi từ nhà đến trường hết 15 phút.
+ Em làm bài kiểm tra trong vòng 35 phút.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét chung.
+ Về nhà xem lại bài.
- Gv gọi HS lên bảng đọc bài “Hội đua voi ở Tây Nguyên”.
- HS khác nhận xét.
- Gv nhận xét, giới thiệu bài mới và đọc mẫu HD đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- HS đọc nối tiếp câu.
- Gv nhận xét HD HS luyện đọc đoạn.
- HS đọc theo nhóm. 
- Gv gọi đại diện nhóm thi đọc.
- HS đọc cả bài.
- Về nhà đọc lại bài và xem trước bài mới
GV nhận xét tiết học
NTĐ 2
Đạo đức
LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ
 NGƯỜI KHÁC (T2) 
I/ Mục tiêu: 
 - HS biết được một số qui tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các qui tắt ứng xử đó.
- HS biết cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè hoặc người quen.
II/ Đồ dùng dạy học
- Điện thoại.
NTĐ 3
 Tập đọc - kể chuyện
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỮ ĐỒNG TỬ
- Rèn kĩ năng đọc hiểu, hiểu nội dung và ý nghĩa của bài.
- Kể chuyện: Rèn kĩ năng nói, đặc tên cho từng đoạn truyện.
- Kể lại được câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp.
- Rèn kĩ năng nghe: 
- Bài đọc, tranh.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
- HS hoạt động nhóm đóng vai.
- GV đưa ra các tình huống.
TH1: Em sang nhà bạn và thấy trong tủ nhà bạn có nhiều đồ chơi đẹp mà em rất thích. Em sẽ 
TH2: Em sang nhà bạn chơi và thấy bà của bạn em đang mệt. Em sẽ 
- HS đóng vai các tình huống.
- GV kết luận:
TH1: Em cần hỏi mượn, nếu được chủ nhà cho phép thì mới được lấy ra chơi và giữ gìn cẩn thận
TH2: Em cần đi nhẹ, nói khẽ hoặc ra về để lúc khác sang chơi sau.
- HS nhắc lại.
- Gv cho cả lớp làm bài tập.
- HS đọc yêu cầu bài và làm vào vở.
- GV quan sát, nhắc HS đánh dấu x vào ô vuông trước những ý kiến đúng.
+ Về nhà xem lại bài.
- GV giới thiệu bài.
- HS đọc thầm theo đoạn để trả lời câu hỏi.
- GV HD tìm hiểu bài.
Câu 1: Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào?
Câu 2: Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì?
Câu 3: Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chữ Đồng Tử?
- HS lần lượt trả lời theo đoạn. HS khác nhận xét.
- GV gọi 3 HS luyện đọc lại, cho HS thi đoạn đoạn văn.
- HS đọc cả bài.
* KỂ CHUYỆN.
- GV dựa vào tranh và đặt tên cho từng đoạn.
- HS quan sát tranh và kể theo nội dung tranh.
- GV và HS nhận xét, bình chọn bạn kể hay.
+ Về nhà tập kể lại toàn bộ câu chuyện.
GV nhận xét tiết học
Thứ ba ngày 13 tháng 03 năm 2007
NTĐ 2
Thủ công
 LÀM XÚC XÍCH TRANG TRÍ (T2)
I/ Mục tiêu: 
- HS biết cách làm dây trang trí bằng xúc xích.
- HS làm được dây xúc xích để trang trí.
- GD HS thích làm các đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình.
II/ Đồ dùng dạy – học:
- Dây xúc xích mẫu.
NTĐ 3
 Toán
LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU
- Hs bước đầu làm quen với dãy số liệu.
 - Biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập được dãy số liệu.
- Rèn Hs xử lí số liệu chính xác , lập được dãy số liệu đơn giản .
- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
- Bài tập.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
- HS nhắc lại qui trình làm dây xúc xích bằng giấy
Bước 1: Cắt thành các nan giấy.
Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích.
- Gv nhận xét và cgo HS thực hành.
- HS thực hành cá nhân.
- GV quan sát, sửa sai.
- HS trưng bày sản phẩm.
- Gv cho HS trưng bày theo tổ.
- HS khác nhận xét.
- Gv đánh giá, xếp loại cho HS.
+ Về nhà tập làm thêm.
- Gv giới thiệu bài và HD viết số đo chiều cao của 4 bạn ta được số liệu: 122 cm, 130cm, 127 cm, 135 cm.
- HS đọc yêu cầu Bt 1 và trả lời miệng.
Hùng cao 129 cm, Dũng 132 cm, Hà 132 cm, Quân 135 cm.
- Gv nhận xét và HD làm Bt 2.
- HS đọc yêu cầu bài, làm bài vào VBt.
a) 35, 40, 45, 50, 60.
b) 60, 50, 45, 40, 35.
- Gv gọi HS chữa bài trên bảng.
- HS nhìn SGK trả lời miệng Bt 3.
- GV và HS nhận xét, bổ sung.
+ Về làm vào VBT.
GV nhận xét tiết học
NTĐ2
Kể chuyện
TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
I/ Mục tiêu: 
- Rèn kĩ năng nói: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại từng đoạn của câu chuyện.
- Rèn kĩ năng nghe, biết nhận xét đúng lời kể của bạn.
- GD HS yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy học
 - Tranh minh họa.
NTĐ3
 Chính tả (Nghe – viết)
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỮ ĐỒNG TỬ
- Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp một đoạn trong bài “ Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử” .
- Biết viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi ; ên/ênh). 
- Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ .
- Bài viết.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
- HS quan sát tranh.
- GV yêu cầu HS nói tóm tắt nội dung của mỗi tranh.
Tranh 1: Tôm càng và Cá con làm quen với nhau.
Tranh 2: Cá con trổ tài bơi lội cho Tôm càng xem.
 ...  thu vở chấm.
+ Về nhà luyện viết thêm phần còn lại.
- GV giới thiệu bài HD trả lời miệng Bt1.
- HS nêu: năm 2001 số thóc là: 4200 kg.
 	năm 2002 số thóc là: 3500 kg.
	năm 2003 số thóc là: 5400 kg.
- Gv ghi nhanh kết quả lên bảng và nhận xét.
- HS đọc yêu cầu Bt 2 và làm vào phiếu.
Năm 2003 trồng được tổng số cây là:
2540 + 2515 = 5055 (cây)
 ĐS: 5055 cây
- GV nhận xét phiếu, HD làm Bt 3.
- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở: khoanh vào trước câu trả lời đúng: 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10. Dãy trên có tất cả là A: 9 số .
- 
- GV nhận xét.
- HS đọc yêu cầu Bt 4.
- GV cho HS làm vào vở.
- HS chữa bài trên bảng.
+ Về nhà xem lại bài.
GV nhận xét tiết học
NTĐ 2
Chính tả
SÔNG HƯƠNG
I/ Mục tiêu: 
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn trích trong bài.
- Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu r/d/gi, ut/ưc.
- GD học sinh trình bày bài viết sạch đẹp.
II/ Đồ dùng dạy học
- Bài viết.
NTĐ 3
 Chính tả
RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO
- Nghe viết đúng một đoạn trong bài “Rước đèn ông sao”.
- Làm đúng bài tập phân biệt các tiếng có âm vần dễ lẫn r/d/gi, ên/ênh.
- Giáo dục học sinh trình bày bài viết sạch, đẹp.
- Bài viết.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
- HS chuẩn bị bài.
- Gv giới thiệu bài và đọc mẫu đoạn viết.
- 2 HS đọc, trả lời câu hỏi.
+ Đoạn trích viết về cảnh đẹp nào? Vào thời điểm nào?
+ Đoạn văn có mấy câu? viết hoa những chữ nào? Vì sao?
- GV nhận xét và HD viết chữ khó.
- HS viết bài vào vở, chú ý cách trình bày bài.
- Gv đọc chậm và rõ ràng cho HS dò lỗi. HD làm Bt. Từ cần điền là:
a) giải thưởng, rải rác, dải núi.
Rành mạch, dành để, tranh giành
b) sức khoẻ, sứt mẻ, cắt đứt, đạo đức.
Nức nở, nứt nẻ.
- HS viết bài xong viết bài tập vào vở.
- Gv thu vở chấm bài.
+ Về nhà làm các bài tập vào vở.
- GV giới thiệu bài và đọc mẫu. 
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
+ Đoạn văn tả gì? (mâm cỗ đón tết Trung Thu của bạn tâm)
+ Những chữ nào trong bài cần viết hoa?
- Gv nhận xét và HD HS viết chữ khó: Trung Thu, Tâm
- HS viết bài vào vở, chú ý trình bày bài viết sạch, đẹp.
- Gv đọc chậm và rõ ràng cho HS viết. HS viết xong làm Bt.
- HS viết xong làm Bt vào vở.
Rổ, rá, rựa, rùa, rắn, rết.
Dao, dây, dê, dế.
Giường, giá sách, giáo mác.
- GV thu vở để chấm.
+ Về nhà làm BT1 vào vở.
GV nhận xét tiết học
NTĐ2
Thể dục
HOÀN THIỆN MỘT S BÀI RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I/ Mục tiêu: 
- HS hoàn thiện một số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện đúng đọng tác.
II/ Đồ dùng dạy học
- 1 cái còi, sân tập.
NTĐ 3
 Thể dục
KIỂM TRA NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN. TRÒ CHƠI 
“HOÀNG ANH - HOÀNG YẾN
- Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện đúng các động tác.
- Trò chơi: “Hoàng Anh - Hoàng Yến”
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
- Sân tập, còi.
III/ Hoạt động dạy học. Hát.
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Đứng tại chỗ khởi động các khớp.
2. Phần cơ bản:
- GV cho HS đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.
- HS thực hiện.
- Gv theo dõi, nhận xét.
- HS đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang, hai tay chống hông.
- GV nhận xét.
- HS đi nhanh chuyển sang chạy.
- GV nhận xét, cho HS chơi trò chơi “Nhảy ô”
- HS thực hiện trò chơi.
- HS ôn bài thể dục PTC.
- GV nhận xét, kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân.
- HS đứng theo đội hình hàng ngang.
- GV theo dõi, đánh giá theo hai mức độ.
- HS thực hiện kiểm tra.
- GV cho HS chơi trò chơi “Hoàng Anh - Hoàng yến”.
- HS thực hiện.
- Gv nhận xét.
3. Phần kết thúc:
- HS đi lại, hít thở sâu
- GV và HS hệ thống bài.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
Thứ sáu ngày 16 tháng 03 năm 2007
NTĐ 2
Toán
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu: 
- Giúp HS củng cố về nhận biết và tính độ dài đường gấp khúc, nhận biết và tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.
II/ Đồ dùng dạy học
- Phiếu bài tập.
NTĐ 3
 Tập làm văn
KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI
- Rèn kĩ năng nói, biết kể về một nagỳ hội theo các gợi ý, lời kể rõ ràng, tự nhiên.
- Rèn kĩ năng nói, viết được đoạn văn khoảng 5 câu
- Ảnh lễ hội.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
- HS chữa Bt 3, lớp theo dõi và nhận xét.
- Gv giới thiệu bài, HD làm Bt1 nối các điểm để được đường gấp khúc.
 A B A B
 C D C D
- HS khác nhận xét, làm Bt 2 vào phiếu.
Chu vi hình tam giác ABC là:
2 + 4 + 5 = 11 (cm)
ĐS: 11 cm
- Gv nhận xét, cho lớp làm BT 3.
- HS đọc yêu cầu bài lên bảng làm bài, lớp làm vào vở.
Chu vi hình tứ giác là:
4 + 3 + 5 + 6 = 18 (cm)
Đs: 18 cm.
- GV quan sát và sửa sai.
Chu vi hình tú giác ABCD là:
3 + 3 + 3+ 3 = 12 (cm)
ĐS: 12 cm.
- HS nộp vở chấm.
- Gv thu vở chấm bài.
+ Về nhà làm vào vở.
- GV giới thiệu bài, HD kể.
Bài tập yêu cầu kể về một ngày hội, nhưng các em có thể về một lễ hội.
- HS đọc yêu cầu bài.
- GV gợi ý: em có thể chọn kể về ngày hội nào? Và nhắc HS có thể chọn kể về một lễ hội.
- HS kể mẫu trước lớp.
- GV và HS nhận xét.
- HS nối tiếp nhau thi kể, sau đó viết vào vở.
- Gv gọi HS đọc abì làm trước lớp. HS khác nhận xét.
+ Về nhà xem lại bài.
GV nhận xét tiết học
NTĐ 2
Tập làm văn:
ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý - TẢ NGẮN VỀ BIỂN
I/ Mục tiêu: 
1. Rèn kĩ năng nói:
- Tiếp tục luyện tập cách đáp lại lời đồng ý trong một s tình huống giao tiếp.
- Rèn kĩ năng viết, trả lời câu hỏi về biển.
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy học: 
- Bài tập.
NTĐ3
Toán
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
- ĐỀ KIỂM TRA.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
- Gv giới thiệu bài và HD làm Bt 1.
- HS đọc yêu cầu và trả lời miệng.
a) Cháu cảm ơn bác, / cháu xin lỗi bác, cháu đã làm phiền bác.
b) Cháu cảm ơn cô ạ!/ may quá, cháu cảm ơn cô nhiều.
c) Nhanh lên nhé! Tớ chờ đấy!
- Gv nhận xét, HD viết lại những câu trả lời của em.
- HS đọc bài làm của mình.
- Gv và HS nhận xét.
+ Về nhà viết Bt 1 vào vở.
(ĐỀ CHUNG)
GV nhận xét tiết học
Âm nhạc: (HAI LỚP HỌC CHUNG)
CHIM CHÍCH BÔNG
 I/ Mục tiêu : 
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Biết bài hát “Chim chích bông” là sáng tác của nhạc sĩ Văn Dung lời của Nguyễn Viết Bình.
- GD học sinh yêu thích âm nhạc.
 II/ Chuẩn bị : 
 - Lời bài hát.
- Một số nhạc cụ đơn giản.
 III/ Các hoạt dộng dạy học :
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài hát “Chim chích bông”.
2. Dạy bài hát.
- GV hát mẫu 1 lượt.
- Gv đọc lời ca.
- Gv dạy hát từng câu kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Gv theo dõi, nhận xét, dạy hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
- Gv theo dõi, nhận xét.
- Tuyên dương HS hoạt động tốt.
3. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học thuộc bài hát.
- HS chú ý theo dõi.
- HS nghe.
- HS đọc đồng thanh.
- HS thực hiện vừa hát vừa vỗ tay theo phách.
Chim chích bông bé tẹo teo 
 x x x x
- HS đồng thanh hát.
Chim chích bông bé tẹo teo 
 x x x x x x
hát theo dãy, bàn.
- HS hát cá nhân. HS khác nhận xét.
NTĐ 2
Mĩ thuật
VẼ TRANH ĐỀ TÀI CON VẬT
I/ Mục tiêu: 
 - HS nhận biết đặc điểm hình dáng các con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ con vật.
- GD học sinh yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy học
- Tranh mẫu.
NTĐ3
Tự nhiên xã hội
CÁ
- Sau bài học HS biết chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con cá được quan sát.
- HS nêu được ích lợi của cá.
- Tranh một số loại cá.
III/ Hoạt động dạy học: Hát.
- HS chuẩn bị bài.
- GV hướng dẫn HS tìm chọn nội dung đề tài. Giới thiệu tranh ảnh một số con vật quen thuộc và gợi ý để HS nhận biết hình dáng và các bộ phận chính của con vật.
- HS quan sát, chọn con vật để vẽ.
- GV hướng dẫn cách vẽ.
+ Vẽ bộ phận chính trước. Sau đó vẽ các chi tiết phụï.
+ Vẽ con vật ở các tư thế khác nhau (đứng, ngồi, chạy, )
- HS thực hành vẽ.
- Gv quan sát, uốn nắn.
- HS trưng bày sản phẩm.
- GV chấm điểm, nhận xét chung.
+ Về nhà tập quan sát và vẽ nhiều lần.
- Gv giới thiệu bài và tranh.
- HS quan sát tranh và kể tên một số loài cá mà em biết: cá vàng, cá chép, cá trê, cá quả, 
- Gv nhận xét: Cá là độn vật có xương sống, sống dưới nước, thở bằng mang, cơ thể thường có vảy bao phủ, có vây, đuôi
- HS vẽ và tô màu bộ phận bên ngoài của con cá.
- Gv quan sát.
- HS trưng bày tranh ảnh sưu tầm được về các loài cá và các hoạt động của cá.
- GV nhận xét.
+ Về nhà xem lại bài.
GV nhận xét tiết học
SINH HOẠT LỚP
I/ Mục tiêu:
- HS nắm được ưu, khuyết điểm trong tuần để phát huy và khắc phục vào tuần tới.
- Thảo luận để xếp loại thi đua giữa các tổ.
- Lê kế hoạch hoạt động cho tuần tới.
II/ Chuẩn bị: các tổ chuẩn bị các bản tổng kết theo dõi các hoạt động cuả tổ mình trong tuần.
III/ Lên lớp:
- Gv theo dõi, nhận xét và tuyên dương nhóm tốt, nhắc nhở những em chưa cố gắng.
- Gv nhận xét.
- Tổ chức cho HS thảo luận, lên kế hoạch cho tuần tới .
- Các nhóm báo cáo kết quả theo dõi các hoạt động của cả lớp trong tuần, kết hợp nhận xét, bình chọn.
- Các nhóm thảo luận xếp loại thi đua và xếp loại cờ cho các tổ.