Thiết kế giáo án môn Chính tả lớp 2 - Tuần 5

Thiết kế giáo án môn Chính tả lớp 2 - Tuần 5

I. Mục đích:

- Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài “ Chiếc bút mực”.

- Viết đúng một số tiếng có âm giữa vần (âm chính) ia / ya, làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l / n hoặc vần en / eng).

II. Đồ dùng dạy học.

- Bảng phụ viết nội dung đoạn văn cần chép.

- Bảng quay hoặc bút dạ + 2, 3 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập.

III. Lên lớp.

1- Bài cũ: 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con những từ ngứ sau: dỗ em, ăn giỗ, dòng sông, ròng rã, vần thơ, vầng trăng, dân làng.

 

doc 2 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 726Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế giáo án môn Chính tả lớp 2 - Tuần 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 5 	 GV:Lê Thị Thuý Huyên
CHÍNH TẢ (TC)
CHIẾC BÚT MỰC
I. Mục đích:
- Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài “ Chiếc bút mực”. 
- Viết đúng một số tiếng có âm giữa vần (âm chính) ia / ya, làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l / n hoặc vần en / eng).
II. Đồ dùng dạy học.
- Bảng phụ viết nội dung đoạn văn cần chép.
- Bảng quay hoặc bút dạ + 2, 3 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập.
III. Lên lớp.
1- Bài cũ: 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con những từ ngứ sau: dỗ em, ăn giỗ, dòng sông, ròng rã, vần thơ, vầng trăng, dân làng.
2- Bài mới: Giới thiệu bài.
- Hướng dẫn tập chép
- HS viết từ khó.
- Bút mực, lớp, quên, lấy, mượn.
- HS chép bài vào vở.
- GV chấm – chữa bài.
* Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ia hay ya
- Tia nắng, đêm khuya, công viên.
* Bài tập 3: (Lựa chọn)
3a- Tìm những từ chứa tiếng có âm đầu l hoặc n.
a- nón, lộn, lười, non.
3b- Tìm những từ chứa tiếng có vần en hoặc eng.
b- xẻng, đèn, khen, thẹn.
IV. Củng cố – dặn dò: 
GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS chép bài chính tả chưa đạt về nhà chép lại.
Tiết10 	 GV:Lê Thị Thuý Huyên
CHÍNH TẢ (NV)
CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM
I. Mục đích.
1. Nghe – viết chính xác hai khổ thơ đầu của bài “Cái trống trường em”, biết trình bày một bài thơ 4 tiếng, viết hoa chữ đầu mỗi dòng thơ để cách một dòng khi viết hết một khổ thơ.
2. Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống âm đầu l / n hoặc vần en /eng, âm chính i/iê.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bút dạ và 3, 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung BT.
III. Lên lớp.
1- Bài cũ: 2, 3 HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết bảng con: chia quà, đêm khuya, tia nắng, cây mía.
2- Bài mới: Giới thiệu bài.
- Hướng dẫn nghe viết.
- Trong hai khổ thơ đầu có mấy dấu câu là những dấu gì?
- Có hai dấu câu: 1 dấu chấm và một dấu chấm hỏi.
- Có bao nhiêu chữ phải viết hoa, vì sao viết hoa?
- Có 9 chữ phải viết hoa vì đó là những chữ đầu tiên của tên bài và của mỗi dòng thơ.
- Viết bảng con từ khó.
- Trống, nghỉ, ngẫm nghĩ, buồn, tiếng.
- HS viết bài vào vở.
- Chấm, sửa bài.
- Hướng dẫn làm BT chính tả.
* Bài tập 2: (lựa chọn).
* Bài tập 3: (Lựa chọn).
a- Tiếng bắt đầu bằng l
- lá, lành, lao, lội, long lanh, lung linh, lương.
- Tiếng bắt đầu bằng n:
- non, nước, na, nên, nổi, nếu.
b- Tiếng có vần en:
- len, kén, khen, hen, hẹn.
 - Tiếng có vần eng:
- xẻng, leng keng, (xà) beng, kẻng.
c- Tiếng có vần im:
- tìm, kìm, tim, chim, phim.
- Tiếng có vần iêm:
- Tiêm, kiệm, kiếm, kiểm tra.
IV. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- HS viết bài chính tả chưa đạt về nhà viết tiếp.

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN5.doc