Thiết kế bài dạy môn Toán Lớp 2 - Tuần 10, Thứ 2, Bài: Luyện tập

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
MÔN: TOÁN
LUYỆN TẬP.
I. Mục tiêu
Kiến thức: Giúp HS củng cố về:
Tìm số hạng trong một tổng.
Phép trừ trong phạm vi 10.
Kỹ năng: Giải toán có lời văn.
Bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn.
Thái độ: Tính toán nhanh, chính xác.
II. Chuẩn bị
GV: Trò chơi. Bảng phụ, bút dạ.
HS: Bảng con, vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Tìm 1 số hạng trong 1 tổng.
GV gọi 2 HS lên bảng làm bài tập và phát biểu qui tắc tìm số hạng chưa biết trong 1 tổng.
3. Bài mới 
a.Giới thiệu: (1’)
b.Phát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Tìm 1 số hạng trong 1 tổng.
Ÿ Mục tiêu: Củng cố về:Tìm số hạng trong một tổng.Phép trừ trong phạm vi 10.
Bài 1:
Yêu cầu HS tự làm bài trong vở tóan .
Vì sao x = 10 – 8 ? 
Bài 2 :
Yêu cầu HS nhẩm và ghi ngay kết quả vào VBT 
Khi đã biết 9 + 1 = 10 ta có thể ghi ngay kết quả của 10 – 9 và 10 – 1 được không? Vì sao?
Bài 3 :
Yêu cầu HS nhẩm và ghi ngay kết quả trên bảng con .
v Hoạt động 2: Luyện tập giải tóan có lời văn và tóan dạng trắc nghiệm : 
Ÿ Mục tiêu: HS giải được tóan có lời văn và tóan dạng trắc nghiệm 
Bài 4 :
Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì?
Để biết có bao nhiêu quả quýt ta làm ntn?
Yêu cầu HS làm bài vào vở. 
Bài 5: 
Yêu cầu HS tự làm bài trong VBT
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
Trò chơi: Ai nhanh hơn 
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Số tròn chục trừ đi 1 số.
- Hát
- 2 HS lên bảng làm.
- hs lắng nghe 
- hs thực hiện theo yêu cầu của gv 
- HS làm bài, 3 HS lên bảng làm.
- HS làm bảng con 
- HS đọc đề bài.
- HS làm bài, 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.
- hs thực hiện theo yêu cầu gv 
- 2 dãy HS thi đua điền kết quả trên bảng 
Rút kinh nghiệm: