Thiết kế bài dạy môn Tập đọc Lớp 2 - Tuần 11, Thứ 4, Bài: Cây xoài của ông em

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Môn : TẬP ĐỌC
Cây xoài của ông em 
I. Mục tiêu
Đọc 
Đọc đúng các từ khó: lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp hương
Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa các cụm từ. 
Hiểu 
Hiểu nghĩa các từ mới: lẫm chấm, đu đưa, đậm đà, trảy
Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Tả cây xoài cát do ông trồng và tình cảm thương yêu, lòng biết ơn của hai mẹ con bạn nhỏ đối với người ông đã mất. 
II. Chuẩn bị
GV: Tranh ; HS: SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Mẩu giấy vụn.
2 HS đọc bài, trả lời câu hỏi à Gv nhận xét , cho điểm 
3. Bài mới 
a. Giới thiệu: (1’)
b. Phát triển các hoạt động (28’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 
Mục tiêu :Đọc đúng từ khó,biết ngắt nghỉ sau các dấu câu.
1. Giáo viên đọc mẫu : 
2. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
a.Đọc từng câu :
- Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. 
 - Gv chú ý các từ hs khó hs đọc sai ,dễ lẫn : lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp hương 
b. Đọc từng đoạn trước lớp: 
- GV nhắc nhở hs ngắt nghỉ hơi hợp lí
+ Mùa xoài nào,/ mẹ em cũng chọn những quả chín vàng/ và to nhất,/ bày lên bàn thờ ông./ 
+ Aên quả xoài cát chín trảy từ cây của ông em trồng,/ kèm với xôi nếp hương,/ thì đối với em / không thứ quả gì ngon bằng./ 
- Gv hướng dẫn hs giải nghiã tư øtrong từng đoạn
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
d. Thi đọc giữa các nhóm
e. Đọc đồng thanh cả lớp 
Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài
 Mục tiêu: Hiểu nội dung bài.
- Những từ ngữ nào hình ảnh cho thấy cây xoài cát rất đẹp ? 
Vì sao mùa xoài nào mẹ cũng chọn những quả xoài ngon nhất bày lên bàn thờ ông? 
Tại sao bạn nhỏ cho rằng quả xoài cát nhà mình là thứ quà ngon nhất ? 
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
Ÿ Mục tiêu: Đọc diễn cảm
- GVhướng dẫn đọc diễn cảm.
4. Củng cố –- Dặn dò (2’)
- GD : Phải luôn nhớ và biết ơn những người đã mang lại cho mình những điều tốt lành.
Nhận xét tiết học 
Chuẩn bị: Sự tích cây vú sữa 
- Hát
- 2 hs đọc bài và trả lời câu hỏi 
-hs lắng nghe
- hs lắng nghe 
- Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến hết bài.
- hs luyện đọc câu theo yêu cầu của gv 
- hs đọc trong nhóm
- hs thi đọc 
- Lớp đọc đồng thanh
- hs trả lời theo yêu cầu của gv 
- HS đọc diễn cảm toàn bài
- hs lắng nghe 
Rút kinh nghiệm: