Thiết kế bài dạy môn Chính tả Lớp 2 - Tuần 13, Thứ 3, Bài: Bông hoa niềm vui

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : CHÍNH TẢ
BÔNG HOA NIỀM VUI.
I- Mục tiêu
 Kiến thức: 
Chép lại chính xác đoạn từ Em hãy hái  cô bé hiếu thảo trong bài tập đọc Bông hoa Niềm Vui.
Kỹ năng: 
Tìm được những từ có tiếng chứa iê/yê.
Nói được câu phân biệt các thanh hỏi/ngã; phụ âm r/d.
Thái độ: 
Trình bày bài đẹp, sạch sẽ.
II. Chuẩn bị
GV: Bảng phụ
HS: Vở, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Khởi động 
2. Bài cũ 
Gv kiểm tra bài cũ 2 hs . GV nhận xét . 
3. Bài mới 
a. Giới thiệu
b. Phát triển các hoạt động 
v Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép 
Ÿ Mục tiêu: Hiểu nội dung, viết đúng chính xác
a. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị :
GV đọc đoạn chép trên bảng
Đoạn văn là lời của ai?
Cô giáo nói gì với Chi
à Hướng dẫn nhận xét chính tả. 
Đoạn văn có mấy câu?
Những chữ nào trong bài được viết hoa?
Tại sao sau dấu phẩy chữ Chi lại viết hoa?
Đoạn văn có những dấu gì?
Đọc cho HS viết 1 số từ khó vào bảng con.
b. Học sinh chép bài vào vở :
GVcho HS chép vở
GVtheo dõi uốn nắn
c. Gv chấm chữa bài 
- GVchấm 5, 7 bài . Nêu nhận xét 
v Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2:
Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
Gọi 6 HS lên bảng, phát giấy và bút da
Nhận xét HS làm trên bảng. Chữa bài.
Bài 3:
Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi bên đặt 1 câu theo yêu cầu. Gọi HS đặt câu nôùi tiếp.
Nhận xét, sửa chữa cho HS
4 . Củng cố – Dặn dò 
Nhận xét tiết học 
Chuẩn bị: Chính tả (tt)
- Hát
- 2 hs lên bảng lớp ,cả lớp viết bảng con một số từ 
- hs lắng nghe
- hs lắng nghe
-hs trả lời theo yêu cầu gv .
- HS viết bảng con : hãy hái, nữa, trái tim, nhân hậu, dạy dỗ, hiếu thảo.
- HS viết bài vào vở.
- HS sửa bài 
- hs dò bài 
- hs thực hiện theo yêu cầu gv 
- hs thực hiện theo yêu cầu gv 
- hs lắng nghe 
Rút kinh nghiệm: