Thiết kế bài dạy lớp 2, kì II - Tuần 29

TUẦN 29 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 
Tập đọc 
 Những quả đào .
I. Yêu cầu cần đạt :
- Đọc đúng rạch mạch toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu đọc phân biệt được lời kể chuyện và lời nhân vật .
- Hiểu nội dung bài : Nhờ quả đào ,ông biết tính nết các cháu . Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn quả đào cho bạn , khi bạn ốm ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) .
II/ Chuẩn bị :
Tranh minh họa trong SGK .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
A/ KTBC :
-GV nhận xét cho điểm .
B/ Bài mới :
1/ Giới thiệu bài : 
2/ Luyện đọc :
2.1/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài .
2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :
a/ Đọc từng câu :
- Uốn nắn HS đọc đúng các từ : làm vườn , hài lòng , nhận xét , tiếc rẻ , thốt lên ,  
b/ Đọc từng đoạn trước lớp.
- GV y/c HS đọc các từ chú giải sau bài .
* GV giảng :
c/ Đọc từng đoạn trong nhóm .
d/Thi đọc giữa các nhóm ( đồng thanh , cá nhân )
-GV nhận xét , tuyên dương .
3/ Tìm hiểu bài :
C1: Người ông dành những quả đào cho ai ? 
C2: Mỗi cháu của ông đã làm gì với những quả đào ? 
+ Cậu bé Xuân đã làm gì với quả đào ? 
+ Cậu bé Vân đã làm gì với quả đào ? 
+ Việt đã làm gì với quả đào ? 
C3 : Nêu nhận xét của ông về từng cháu . Vì sao ông nhận xét như vậy ? 
C4 : Em thích nhân vật nào ? Vì sao ? 
4/ Luyện đọc lại : 
- GV nhận xét , tuyên dương .
5/ Củng cố , dặn dò :
- Dặn HS về đọc lại bài .
- Chuẩn bị tiết sau : “ Sông Hương ” .
- Nhận xét tiết học .
- 2 , 3 HS đọc thuộc bài “ Cây dừa ” và trả lời câu hỏi SGK .
- HS nghe ,dò theo.
- HS đọc nối tiếp từng câu .
- HS tập phát âm các tiếng 
-HS đọc từng đoạn trước lớp .
- HS đọc các từ chú giải sau bài 
- HS chú ý nghe .
-HS đọc từng đoạn trong nhóm
- Các nhóm thi đọc với nhau .
-  cho vợ và 3 đứa cháu nhỏ . 
- HS đọc thầm và nói về hành động của 3 đứa cháu . 
+  đem hạt trồng vào một cái vò .
+  ăn hết  vẫn còn thèm .
+  cho bạn Sơn bị ốm  trốn về 
- HS thảo luận nhóm để trả lời .
- Vài HS phát biểu trước lớp .
- Lớp nhận xét .
- Tùy HS trả lời .
- 2, 3 nhóm HS phân vai thi đọc lại truyện .
- Lớp nhận xét , bình chọn .
- HS đọc 1 đoạn .
- Đánh vần , đọc trơn .
- Đọc 1,2 câu .
- Gợi ý tách nhỏ câu hỏi .
- Đọc 2 , 3 câu .
Toán 
Các số từ 111 đến 200 .
I. Yêu cầu cần đạt :
- Nhận biết được các số từ 111 đến 200 
- Biết cách đọc , viết các số từ 111 đến 200 .
- Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 .
- Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 .
II/ Chuẩn bị :
GV : Bộ biểu diễn toán .
HS : Bộ thực .hành toán , bảngt con .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Đọc và viết các số từ 111 đến 200 
a/ Làm việc chung cả lớp :
- GV kẻ bảng như SGK và thao tác .
* Viết và đọc số 111 :
- GV y/c HS xác định số trăm , chục , đơn vị 
- GV ghi bảng :  
* Viết và đọc số 112 :
Tương tự như trên . 
b/ Làm việc cá nhân : 
- GV nêu số : Một trăm ba mươi hai . 
- Các số khác : 142 , 121 , 173 . 
2/ Thực hành : 
a/ Bài 1 : 
- GV nhận xét , sửa bài . 
b/ Bài 2 : 
- GV vẽ tia số lên bảng , hướng dẫn HS cách làm . 
- GV nhận xét , sửa bài . 
c/ Bài 3 : 
- GV hướng dẫn bài mẫu .
- GV nhận xét , sửa bài . 
3/ Củng cố , dặn dò : 
- Gọi vài HS đọc các số : 117 , 126 , 138 .
- Dặn HS về xem lại bài . 
- Nhận xét tiết học . 
- HS quan sát , nghe . 
- HS xác định số cần điền  
- HS thực hành lấy các tấm bìa .
-  
- HS làm bài vào vở .
- Vài HS lên bảng giải .
- Lớp nhận xét .
- HS làm bài vào vở .
- Vài HS nêu kết quả .
- Lớp nhận xét .
- HS quan sát , nghe .
- HS giải vào bảng con . 
Buổi chiều 
Tập đọc 
Những quả đào .
I. Yêu cầu cần đạt :
- Đọc đúng rạch mạch toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu đọc phân biệt được lời kể chuyện và lời nhân vật .
- Hiểu nội dung bài : Nhờ quả đào ,ông biết tính nết các cháu . Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn quả đào cho bạn , khi bạn ốm ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) .
II/ Chuẩn bị :
Tranh minh họa trong SGK .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
A/ KTBC : Kiểm tra sách vở của HS 
B/ Bài mới :
1/ Giới thiệu bài : 
2/ Luyện đọc :
2.1/ Đọc mẫu : GV đọc đoạn 1 ,2 .
2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :
a/ Đọc từng câu :
- Uốn nắn HS đọc đúng các từ : vợ , cái vò , vườn giỏi ,  
b/Đọc từng đoạn trước lớp.
c/ Đọc từng đoạn trong nhóm .
d/ Thi đọc giữa các nhóm :( đồng thanh , cá nhân )
- GV nhận xét , tuyên dương .
3/ Tìm hiểu bài :
* GV nêu câu hỏi và 3 câu trả lời .
C1 : Người ông dành những quả đào cho ai ? 
a/ Ông dành cho vợ .
b/ Ông dành cho ba đứa cháu .
c/ Cả hai ý trên .
C2 : Cậu bé Xuân đã làm gì với quả đào ?
a/ Xuân ăn quả đào .
b/ Xuân đem hạt trồng vào một cái vò .
c/ Cả hai ý trên .
4/ Luyện đọc lại :
- GV nhận xét tuyên dương .
5/ Củng cố , dặn dò :
- Dặn HS về đọc lại bài .
- Nhận xét tiết học .
- HS nghe ,dò theo.
- HS đọc nối tiếp từng câu 
- HS tập phát âm các tiếng 
-HS đọc từng đoạn trước lớp
-HS đọc từng đoạn trong nhóm
- Các nhóm thi đọc với nhau .
-Lớp nhận xét ,bình chọn .
- HS chú ý nghe , chọn câu trả lời đúng nhất .
c/ Cả hai ý trên .
c/ Cả hai ý trên .
- HS thi đọc lại đoạn 1 ,2 
- Lớp nhận xét , bình chọn 
- Đánh vần , đọc trơn .
- Đọc 1,2 câu .
- Đọc 1,2 câu .
Toán 
Các số từ 111 đến 200 .
I. Yêu cầu cần đạt :
- Nhận biết được các số từ 111 đến 200 
- Biết cách đọc , viết các số từ 111 đến 200 .
- Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 .
- Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 .
II/ Chuẩn bị :
GV : Bộ biểu diễn toán .
HS : Bộ thực .hành toán , bảngt con .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Thực hành :
a/ Bài 1 : 
- GV nhận xét , sửa bài .
b/ Bài 2 : 
- GV nhận xét , sửa bài .
c/ Bài 3 : 
- GV nhận xét , sửa bài .
d/ Bài 4 : 
2/ Củng cố – dặn dò :
 - Chuẩn bị bài : “ Số 0 trong phép nhân và phép chia”
 - Nhận xét tiết học .
- HS điền kết quả vào VBT 
- Vài HS nêu kết quả .
- Lớp nhận xét .
- HS HS điền kết quả vào VBT 
- Vài HS nêu kết quả .
- Lớp nhận xét .
- HS làm bài vào VBT 
- Vài HS lên bảng làm .
- Lớp nhận xét .
- HS thực hành vẻ vào VBT .
Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 
Toán 
Các số có ba chữ số .
I. Yêu cầu cần đạt :
Nhận biết được các số có ba chữ số , biết cách đọc , viết chúng . Nhận biết số có ba chữ số gồm số trăm , số chục , số đơn vị . 
II/ Chuẩn bị :
GV : Bộ biểu diễn toán , bảng gài .
HS : Bộ thực hành toán , bảng con . 
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Đọc và viết số từ 111 đến 200 :
a/ Làm việc chung cả lớp : 
- GV thao tác và trình bày lên bảng như SGK .
* Viết và đọc số 243 :
- Y/c HS xác định số trăm , chục , đơn vị 
- GV ghi bảng : 243 
* Tương tự hướng dẫn HS các số còn lại  
b/ Làm việc cá nhân : 
- GV nêu số : “ Hai trăm mười ba ”
- Tương tự HS thực hành các số 312 , 132 , 407 
2/ Thực hành :
a/ Bài 1 : 
- GV nhận xét , sửa bài .
b/ Bài 2 : 
- Giúp HS nắm vững y/c bài tập . 
- GV nhận xét , sửa bài .
c/ Bài 3 : 
- GV kẻ bảng như SGK và hướng dẫn HS cách làm bài .
- GV nhận xét , sửa bài .
3/ Củng cố , dặn dò : 
- Số 243 có mấy trăm , mấy chục , mấy đơn vị?
- Vài HS đọc các số : 212 , 246 , 237 .
- Dặn HS về xem lại bài .
- Nhận xét tiết học .
- HS quan sát , nghe .
- Vài HS nêu  
- HS thao tác trên các tấm bìa để được hình ảnh số đã cho 
- HS quan sát SGK trả lời .
- Lớp nhận xét .
- HS quan sát nghe . 
- HS làm bài vào SGK .
- Vài HS đọc trước lớp .
- Lớp nhận xét .
- HS quan sát nghe .
- HS làm bài vào vở .
- Vài HS lên bảng điền .
- Lớp nhận xét .
Chính tả ( tập chép )
Những quả đào .
I. Yêu cầu cần đạt :
- Chép chính xác bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn ngắn . Không mắc quá 5 lỗi trong bài .
- Làm được BT2a .
II/ Chuẩn bị :
GV : chép lên bảng nội dung bài chính tả ; BT2a .
HS : bảng con , phấn , VBT .
III/ Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
A/ KTBC :
- GV đọc : giếng sâu , xâu kim , xong việc , song cửa , nước sôi , gói xôi . 
- GV nhận xét uốn nắn .
B/ Bài mới :
1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học .
2/ Hướng dẫn tập chép :
2.1/ Hướng dẫn HS chuẩn bị :
- GV đọc bài chính tả .
+ Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa ? 
- GV đọc : cháu , Xuân , xong , thèm , mang ,  
- GV nhận xét uốn nắn .
2.2/ HS chép bài vào vở .
- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu .
2.3 Chấm chữa bài :
- GV chấm 1/3 số vở – nhận xét .
3/ Hướng dẫn làm BT :
a/ BT2a : 
- Giúp HS nắm vững y/c BT .
4/ Dặn dò :
- Dặn HS về xem lại bài và viết lại những chữ đã viết sai .
- Nhận xét tiết học .
- HS viết vào bảng con .
- 2,3 HS nhìn bảng đọc lại .
+ Những chữ cái đứng đầu câu và đứng đầu mỗi tiếng trong các tên riêng . 
- HS viết vào bảng con 
- HS nhìn bảng chép bài vào vở.
- HS nhìn bảng soát lỗi chính tả.
- 1 HS đọc y/c BT .
- Cả lớp đọ ... lại kết luận .
- Lớp chú ý nghe bày tỏ thái độ của mình và giải thích được vì sao .
Thủ công 
 Làm vòng đeo tay . tiết 1
I. Yêu cầu cần đạt :
- Biết cách làm vòng đeo tay .
- Làm được vòng đeo tay . Các nan làm vòng tương đối đều nhau . Dán ( nối ) và gấp được các nan thành vòng đeo tay . Các nếp gấp có thể chưa phẳng , chưa đều .
- Với HS khéo tay : Làm được vòng đeo tay . Các nan đều nhau . Các nếp gấp phẳng . Vòng đeo tay có màu sắc đẹp .
II/ Chuẩn bị : 
GV : Mẫu vòng đeo tay bằng giấy ; tranh quy trình .
HS : giấy màu , kéo , hồ dán .
III/ Các hoạt động dạy học : Tiết 1 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét :
- GV giới thiệu mẫu vòng đeo tay và đặt câu hỏi :
+ Vòng đeo tay được làm bằng gì ? 
+ Có màu gì ? 
- Muốn giấy đủ dài để làm vòng đeo tay ta phải dán nối các nan giấy .
2/ GV hướng dẫn mẫu : 
- GV vừa làm mẫu vừa chỉ vào tranh quy trình hướng dẫn HS :
+ Bước 1 : Cắt thành các nan giấy .
+ Bước 2 : Dán nối các nan .
+ Bước 3 : Gấp các nan giấy .
+ Bước 4 : Hoàn thành vòng đeo tay .
- GV nhận xét , uốn nắn .
- GV nhận xét , tuyên dương .
- Y/c HS thực hành bằng giấy nháp .
- GV theo dõi giúp đỡ HS .
3/ Củng cố , dạn dò :
- Gọi vài HS nhắc lại các bước làm vòng đeo tay .
- Dặn HS tiết sau mang giấy màu , kéo, hồ dán để thực hành làm vòng đeo tay .
- Nhận xét tiết học .
- HS quan sát vòng đeo tay và trả lời :
+  Bằng giấy màu .
+  2 màu khác nhau .
- HS quan sát nghe . 
- Vài HS nhắc lại quy trình làm vòng đeo tay .
- 1 HS lên làm mẫu trước lớp .
- Lớp nhận xét . 
- Cả lớp thực hành làm vòng đeo tay bằng giấy nháp .
- HS làm mẫu trước lớp .
 Sinh hoạt lớp .
I. Yêu cầu cần đạt :
Giúp HS :
- Khắc phục những khuyết điểm sai sót của mình .
- Thực hiện đúng nề nếp mà trường lớp đã quy định .
II/ Chuẩn bị :
- GV : kẻ bản sinh hoạt lên bảng .
- HS : nội dung báo cáo .
III/ Nội dung:
 Tổng kết các mặt hoạt động trong tuần .
-GV y/c tổ trưởng các tổ báo cáo . – Tổ trưởng các tổ báo cáo .
- GV ghi bảng tổng kết . – Lớp trưởng báo cáo tỏng quát .
- GV tìm hiểu lí do vi phạm . – Ý kiến của tổ viên.
-Tuyên dương tổ , cá nhân tốt .
IV/ Kế hoạch tuần 30 :
- Ổn định nề nếp học tập . 
- Nhắc nhở HS đi học đều và đúng giờ .
- Xếp hàng ra vào lớp khẩn trương , trật tự .
- Phụ đạo HS yếu .
Tổ 
Các vi phạm 
Tuyên dương 
Tổng điểm 
Xếp hạng 
Đạo đức 
Học tập 
Trật tự 
Vệ sinh 
C. cần
1
..
..
..
..
..
..
2
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3
..
..
..
..
..
..
Buổi chiều 
Âm nhạc 
----------------------------------------
Thể dục 
----------------------------------------
Mĩ thuật 
 Duyệt của khối trưởng 
 Lê Thị Thùy Dung
Lịch Báo Giảng 
 Tuần : 29
 Lớp : 2 E
Thứ / Ngày
Môn
Tiết
Tên bài dạy
Ghi chú
Thứ hai
22/3 / 2010
CC
1
Tập đọc
2
Những quả đào 
Tập đọc
3
Những quả đào 
Toán
4
Các số từ 111 đến 200
Tập đọc
3
Những quả đào 
Tập đọc
4
Những quả đào 
Toán
5
Các số từ 111 đến 200
Thứ ba 
23/3/ 2010
Toán
1
Các số có ba chữ số 
CT ( TC )
2
Những quả đào 
Tập viết 
3
Chữ hoa A ( kiểu 2 ) 
Kể chuyện 
4
Những quả đào 
Tập viết 
3
Chữ hoa A ( kiểu 2 ) 
Thể dục 
4
Toán 
5
Các số có ba chữ số 
Thứ tư 
24/3/ 2010
TN – XH
1
Một số loài cây sống dưới nước 
LT&C
2
Từ ngữ về cây cối . Đặt và trả lời câu hỏi để làm gì ? 
Toán
3
So sánh các số có ba chữ số 
Tập đọc
4
Cây đa quê hương 
Thứ năm 
25/3/2010
Toán
1
Luyện tập 
CT (N-V)
2
Hoa phượng 
T L V 
3
Đáp lời chia vui . Nghe trả lời câu hỏi . 
Tập đọc
4
Cây đa quê hương 
T L V 
3
Đáp lời chia vui . Nghe trả lời câu hỏi . 
CT (N-V)
4
Những quả đào 
Toán 
5
Luyện tập 
Thứ sáu 
26/3 /2010
Toán 
1
Mét 
Đạo đức 
2
Giúp đỡ người khuyết tật ( T1 )
Thủ công 
3
Làm vòng đeo tay ( T1 ) 
S H L
4
Âm nhạc 
3
Thể dục 
4
Mĩ thuật 
5
 GVCN
 Trần Phước Triển 
Buổi chiều 
Toán 
 Bài : Mét . tiết 231 
I/ Mục tiêu : 
- Nắm được tên gọi , kí hiệu và độ lớn của đơn vị ( m ) . Làm quen với thước mét .
- Nắm được quan hệ giữa dm , cm và m .
- Biết làm các phép tính cộng , trừ ( có nhớ ) trên số đo với đơn vị là mét .
- Bước đầu tập đo độ dài ( các đoạn thẳng dài đến khoảng 3 m ) và tập ước lượng theo đơn vị mét .
II/ Chuẩn bị : 
GV : thước mét với các vạch chia thành từng cm ; một sợi dây dài khoảng 3 m .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hỗ trợ đặc biệt
1/ Thực hành :
- Yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã học để làm các bài tập 2 ,3,4 tương tự buổi sáng
- Theo dõi giúp đỡ cấc em HS yếu
- Chấm sửa bài .
2/ Củng cố – dặn dò :
- Dạn HS về xem lại bài .
- Nhận xét tiết học .
- Làm các bài tập 2 ,3,4 vào VBT .
BT1 :
- 4 HS lên bảng giải .
BT2 :
- 2HS lên bảng giải .
BT3 : 
 - Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn biết tấm vải thứ hai dài bao nhiêu mét ta làm như thế nào ? 
- 1 HS nêu lời giải .
- 1 HS nêu phép tính 
- 1 HS lên bảng giải .
BT4 :
- 4 HS nêu kết quả .
Sinh hoạt lớp .
I/ Mục tiêu :
Giúp HS :
- Khắc phục những khuyết điểm sai sót của mình .
- Thực hiện đúng nề nếp mà trường lớp đã quy định .
II/ Chuẩn bị :
- GV : kẻ bản sinh hoạt lên bảng .
- HS : nội dung báo cáo .
III/ Nội dung:
 Tổng kết các mặt hoạt động trong tuần .
-GV y/c tổ trưởng các tổ báo cáo . – Tổ trưởng các tổ báo cáo .
- GV ghi bảng tổng kết . – Lớp trưởng báo cáo tỏng quát .
- GV tìm hiểu lí do vi phạm . – Ý kiến của tổ viên.
-Tuyên dương tổ , cá nhân tốt .
IV/ Kế hoạch tuần 30 :
- Nhắc nhở HS đi học đều và đúng giờ .
- Xếp hàng ra vào lớp khẩn truong , trật tự .
- Phụ đạo HS yếu .
-Tích cực xây dựng bài.
-Học và làm bài đầy đủ.
Tổ 
Các bạn vi phạm
Tuyên dương
TSL vi phạm
Điểm 
Xếp hạng
Xếp loại
Đăng kí 
H tập
Đ Đ
C cần 
T. tự
V sinh
.
.
.
.
.
.
.
.
.
..
.
..
.
.
.
.
..
.
..
.
.
.
..
.
..
.
.
.
.
..
.
.
.
.
..
..
.
.
..
..
..
.
..
.
.
.
..
.
.
...
.
.
.
..
.
.
.
.
..
.
..
..
..
..
.
.
.
..
.
.
.
..
.
..
..
.
.
.
.
..
.
.
.
..
.
..
..
..
.
.
.
.
.
..
.
.
.
..
.
..
..
..
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.
.
..
.
..
..
..
.
.
.
.
.
.
.
..
.
..
.
..
..
..
.
.
.
.
.
.
..
.
.
.
..
.
..
..
..
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.
.
..
.
..
..
..
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.
.
..
.
..
..
..
.
.
..
.
.
.
..
.
.
Kế hoạch dạy học hàng tuần 
Tuần 
Thời gian
Buổi 
Môn 
Tiết
Nội dung giảng dạy 
Ghi chú 
29
Thứ 2
 6/4 
Sáng
Chào cờ
29
Tập đọc
Những quả đào ( tiết 1 )
Tập đọc
Những quả đào ( tiết 2)
Toán 
225
Các số từ 111 đến 200 
Chiều
Âm nhạc
29
Ôn tập bài hát : Chú éch con .
Tập đọc
Những quả đào ( tiết 1 )
Tập đọc
Những quả đào ( tiết 2)
Thứ 3 
7/4 
Sáng 
Toán 
226
Các số có ba chữ số .
CT(T- C)
85
Những quả đào 
Tập viết 
57
Chữ hoa A ( kiểu 2 )
Chiều
Toán
227
Các số có ba chữ số .
CT(N-V)
86
Những quả đào 
Tập viết
58
Chữ hoa A ( kiểu 2 )
Thứ 4
 8/4
Sáng 
TN-XH
29
Một số loài vật sống dưới nước .
Toán 
228
So sánh các số có ba chữ số .
LT&C
29
Từ ngữ về cây cối . Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? .
Thứ 5
 9/4
Sáng 
Toán 
229
Luyện tập 
Tập đọc
Cây đa quê hương ( tiết 1 )
Tập đọc 
Cây đa quê hương ( tiết 2 )
Chiều
Toán 
230
Luyện tập 
T L V
57
Đáp lời chia vui . Nghe trả lời câu hỏi .
CT(N-V)
87
Hoa phượng 
Thứ 6 
 10/4
Sáng 
Toán 
231
mét
Đạo đức
29
Ôn tạp và thực hành kĩ năng GKII 
Kể chuyện 
29
Những quả đào 
Thủ công
29
Làm vòng đeo tay ( Tiết 1 ) 
Chiều
Toán 
232
Mét 
TLV
58
Đáp lời chia vui . Nghe trả lời câu hỏi .
Sinh hoạt lớp
29
Âm nhạc 
 Bài : Ôn tập bài hát : Chú ếch con . tiết 29
I/ Mục tiêu : 
- Hát đúng và thuộc lời 1 .
- Tập hát lời 2 .
- Hát kết hợp một số động tác phụ họa . 
II/ Chuẩn bị :
GV : hát chuẩn xác bài hát ; thanh phách , song loan .
HS : thanh phách .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Hoạt động 1 : Ôn tập lời 1 và học thuộc lời 2 
- GV nhận xét uốn nắn . 
- GV hát mẫu lời 2 .
- GV đọc lời ca .
- Dạy hát từng câu .
- GV sửa chữa , uốn nắn .
- GV nhận xét , uốn nắn .
* Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động 
- GV theo dõi , giúp đỡ các nhóm .
- GV nhận xét , tuyên dương .
* Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát .
- GV gõ âm hình tiết tấu của câu hát 1 .
- GV nhận xét tuyên dương .
* Hoạt động nối tiếp :
- Vài nhóm lên biểu diễn trước lớp .
- Dặn HS về tập hát thuộc cả 2 lời bài hát và vận động theo bài hát .
- Nhận xét tiết học . 
- Cả lớp hát lại lời 1 .
- Lớp chú ý nghe .
- Lớp đọc theo .
- HS tập hát từng câu 
+ Từng tổ hát .
+ Từng dãy hát .
- Cả lớp tập hát cả 2 lời , dùng nhạc cụ gõ đệm theo .
- Các nhóm tự tìm động tác phụ họa cho bài hát 
- Các nhóm tập hát và kết hợp động tác phụ họa .
- Các nhóm thi biểu diễn trước lớp .
- Lớp nhận xét , bình chọn .
- Lớp quan sát nghe , đoán câu hát đó là câu hát nào ?