Thiết kế bài dạy lớp 2, kì I - Tuần 18

TUẦN 18 
Toán 
 Ôn tập về giải toán . 
I. Yêu cầu cần đạt :
Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ , trong đó có các bài toán về nhiều hơn , ít hơn một số đơn vị .
II/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Thực hành :
a/ Bài 1 :
- GV nhận xét , sửa bài .
b/ Bài 2 ,3 :
- Y/c HS thực hành tương tự bài 1 .
- GV theo dõi giúp đỡ HS .
- GV nhận xét , sửa bài .
c/ Bài 4 :
- GV kẻ lên bảng như SGK và hướng dẫn cách làm 
- GV nhận xét , sửa bài .
2/ Dặn dò :
- Dặn HS về xem lại bài .
- Nhận xét tiết học .
- 1 , 2 HS đọc đề toán .
- Cả lớp đọc thầm giải vào vở .
- 1 HS lên bảng giải .
- Lớp nhận xét .
- HS thực hành tương tự bài 1 .
- 2 HS lên bảng giải .
- Lớp nhận xét .
- HS quan sát nghe .
- HS điền kết quả vào SGK .
- Vài HS lên bảng điền .
- Lớp nhận xét .
- HS khá , giỏi làm .
Tập đọc 
 Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . ( tiết 1 ) 
I. Yêu cầu cần đạt :
- Đọc rỏ ràng , trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rỏ ràng , biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút ) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài ; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc . Thuộc 2 đoạn thơ đã học .
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu ( BT2 ) ; Biết viết bảng tự thuật theo mẫu đã học ( BT3 ) 
II/ Chuẩn bị :
- GV : phiếu ghi tên các bài tập đọc ; viết lên bảng câu văn BT2 .
- HS : VBT .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học 
2/ Kiểm tra tập đọc ( 7 – 8 HS ) 
- GV nhận xét , cho điểm .
3/ Tìm các từ chỉ sự vật trong câu đã cho .
- GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng : 
Dưới Ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa , ruộng đồng , làng xóm , núi non .
4/ Viết bảng tự thuật :
- GV nhận xét tuyên dương .
5/ Dặn dò :
- Dặn HS về xem lại các bài tập đọc để tiết sau “ Ôn tập ” ( TT ) .
- Nhận xét tiết học .
- HS bốc thăm chọn bài tập đọc .
- HS đọc 1 đoạn và trả lời câu hỏi 
- 1 , 2 HS đọc y/c bài tập .
- Cả lớp đọc thầm làm bài vào VBT
- 2 HS lên bảng làm bài .
- Lớp nhận xét .
- 1 , 2 HS đọc y/c bài tập .
- HS làm bài vào VBT .
- Nhiều HS đọc bài làm của mình .
- Lớp nhận xét .
Tập đọc 
 Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . ( tiết 2 ) 
I. Yêu cầu cần đạt :
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 .
- Biết dặt câu tự giới thiệu mình với người khác ( BT2 ) .
- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả ( BT3 ) .
II/ Chuẩn bị :
- GV : phiếu ghi tên các bài tập đọc ; viết lên bảng đoạn văn BT3 .
- HS : VBT .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Kiểm tra tập đọc ( 7 -8 HS ) thực hiện như tiết 1 .
2/ Tự giới thiệu :
- GV nhận xét , uốn nắn .
- GV nhận xét , tuyên dương .
3/ Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn .
- GV nêu y/c bài tập và giải thích : Các em phải ngắt đoạn văn đã cho thành 5 câu . Sau đó viết lại cho đúng chính tả . 
- Gv nhận xét , sửa bài . 
4/ Dặn dò :
- Dặn HS về xem lại các bài tập đọc để tiết sau “ Ôn tập ” ( TT ) .
- Nhận xét tiết học .
- 3 ,4 HS đoc y/c ( mỗi em đọc 1 tình huống ) 
- Cả lớp đọc thầm .
- 1 HS làm mẫu : tự giới thiệu về mình trong tình huống 1 . 
- Lớp nhận xét .
- HS làm bài vào VBT .
- Nhiều HS đọc câu văn đã đặt trong tình huống 2 , 3 .
- Lớp nhận xét .
- HS chú ý nghe .
- HS làm bài vào VBT .
- 1 HS lên bảng làm .
- Lớp nhận xét .
.
Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 
Toán 
Luyện tập chung .
I. Yêu cầu cần đạt :
- Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20 .
- Biết làm tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100 .
- Biết tìm số hạng , số bị trừ .
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị . 
II/ Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Thực hành :
a/ Bài 1 :
- GV nhận xét , sửa bài .
b/ Bài 2 : 
- GV ghi bảng như SGK .
c/ Bài 3 :
- GV hỏi HS về cách tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ .
- GV nhận xét , sửa bài .
d/ Bài 4 :
- GV nhận xét , sửa bài .
e/ Bài 5 : 
- GV chấm các điểm lên bảng như SGK và hướng dẫn HS cách vẽ .
2/ Dặn dò :
- Dặn HS về xem lại bài .
- Nhận xét tiết học .
- HS tính nhẩm , nêu kết quả .
- Lớp nhận xét .
- HS giải vào bảng con .
- Vài HS phát biểu .
- HS giải vào vở .
- Vài HS lên bảng giải .
- Lớp nhận xét .
- 1 ,2 HS đọc đề toán .
- HS giải vào vở .
- 1 HS lên bảng giải .
- Lớp nhận xét .
- HS quan sát nghe .
- HS vẽ vào vở .
- HS nêu cách tính .
- Nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ .
- HS khá , giỏi làm .
Kể chuyện
Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . ( tiết 3 )
I. Yêu cầu cần đạt :
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 .
- Biết thực hành sử dụng mục lục sách ( BT2 ) .
- Nghe – viết chính xác , trình bày đúng bài chính tả ; tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15 phút .
II/ Chuẩn bị :
- GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc .
- HS : VBT .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Kiểm tra tập đọc ( 7 , 8 HS ) thực hiện như tiết 1 .
2/ Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sách .
- GV hướng dẫn HS cách làm bài 
- GV tổ chức cho các nhóm thi .
- GV nhận xét , tuyên dương .
3/ Chính tả ( Nghe viết )
- GV đọc đoạn văn .
+ Bài chính tả có mấy câu ?
+Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa ?
- GV đọc : Bắc , kém , giảng , quyết .
- GV đọc chính tả .
- GV chấm 1/3 vở à Nhận xét .
4/ Dặn dò :
- Dặn HS về xem lại các bài tập đọc tiết sau ôn tập (TT) .
- Nhận xét tiết học 
- 1 HS đọc y/c bài tập .
- HS chú ý nghe .
- Các nhóm thi với nhau .
- Đại diện nhóm đọc trước lớp .
- Lớp nhận xét .
- 2 , 3 HS đọc lại .
- HS viết vào bảng con .
- HS viết bài vào vở .
- Đọc lại tên các bài tập đọc .
- Đọc lại các từ .
Toán 
Luyện tập chung .
I. Yêu cầu cần đạt :
- Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20 .
- Biết làm tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100 .
- Biết tìm số hạng , số bị trừ .
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị . 
II/ Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Thực hành :
Yêu cầu học sinh tự làm bài vào vở bài tập hướng dẫn các em yếu
2/ Dặn dò :
- Dặn HS về xem lại bài .
- Nhận xét tiết học .
- Tự làm bài vào vở bài tập 
.
Tập đọc
Ôn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . 
I. Yêu cầu cần đạt :
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 .
- Biết thực hành sử dụng mục lục sách ( BT2 ) .
- Nghe – viết chính xác , trình bày đúng bài chính tả ; tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15 phút .
II/ Chuẩn bị :
- GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc .
- HS : VBT .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Kiểm tra tập đọc ( 7 , 8 HS ) thực hiện như tiết 1 .
2/ Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sách .
- GV hướng dẫn HS cách làm bài 
- GV tổ chức cho các nhóm thi .
- GV nhận xét , tuyên dương .
3/ Chính tả ( Nghe viết )
- GV đọc đoạn văn .
+ Bài chính tả có mấy câu ?
+Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa ?
- GV đọc : Bắc , kém , giảng , quyết .
- GV đọc chính tả .
- GV chấm 1/3 vở à Nhận xét .
4/ Dặn dò :
- Dặn HS về xem lại các bài tập đọc tiết sau ôn tập (TT) .
- Nhận xét tiết học 
- 1 HS đọc y/c bài tập .
- HS chú ý nghe .
- Các nhóm thi với nhau .
- Đại diện nhóm đọc trước lớp .
- Lớp nhận xét .
- 2 , 3 HS đọc lại .
- HS viết vào bảng con .
- HS viết bài vào vở .
- Đọc lại tên các bài tập đọc .
- Đọc lại các từ .
Tập viết 
Ôn tập 
I/ Yêu cầu cần đạt :
 - Viết đúng chữ hoa H , I , K , L , M , N , O , Ô , Ơ ( 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Hải Dương , Nghệ An , Cà Mau , Khánh Hòa , Lai Châu ( 1 dòng cỡ nhỏ ) . Chữ viết rõ ràng , tương đối đều nét , thẳng hàng , bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng .
II/ Chuẩn bị :
- GV : Chữ mẫu , Viết lên bảng từ ứng dụng .
- HS : vở tập viết , bảng con , phấn .
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
A/ Bài mới :
1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học 
2/ Hướng dẫn HS viết chữ hoa :
2.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét :
- GV treo chữ mẫu 
- GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn cách viết .
2.2/ Hướng dẫn viết bảng con :
- Gv đọc : H , I , K , L , M , N , O , Ô , Ơ . 
- GV nhận xét , uốn nắn .
3/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng :
- Giúp HS hiểu nghĩa: 
3.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét :
3.2/ Hướng dẫn viết bảng con :
- GV đọc : Hải Dương , Nghệ An , Cà Mau , 
- GV nhận xét , uốn nắn .
4/ Viết vào VTV :
- GV nêu y/c viết vào vở .
- GV theo dõi giúp đỡ HS .
5/ Chấm chữa bài :
- Chấm 1/3 số vở – Nhận xét .
6/ Dặn dò :
- Về luyện viết thêm .
- Nhận xét tiết học .
- HS quan sát chữ mẫu .
- HS quan sát .
- HS viết vào bảng con 2,3 lượt .
- 1,2 HS đọc từ ứng dụng .
- HS quan sát câu ứng dụng và nhận xét về độ cao của các con chữ .
- HS viết vào bảng co ...  ông bà , anh chị và bạn bè ( BT2 ) .
- Viết được một đoạn văn ngắn 5 câu về một bạn lớp em ( BT3 ) .
II/ Chuẩn bị :
- GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc – HTL ; viết lên bảng nội dung BT2 .
- HS : VBT .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Kiểm tra lấy điểm tập đọc ( 7 , 8 HS ) ( thực hiện như tiết 1 )
2/ Nói lời đáp của em : 
- Giúp HS nắm vững y/c bài tập .
- GV nhẫn xét , tuyên dương .
3/ Viết 5 câu nói về một bạn trong lớp :
- Giúp HS nắm vững y/c bài tập .
- GV nhắc HS : Mỗi em chọn viết về một bạn trong lớp 
- GV nhận xét , cho điểm từng em .
4/ Dặn dò :
- Dặn HS về xem trước các bài kiểm tra .
- Nhận xét tiết học .
- 1 HS đọc y/c bài tập .
- HS chú ý nghe .
- HS thảo luận nhóm các tình huống .
- Vài nhóm HS lên đóng vai trước lớp .
- Lớp nhận xét .
- 1 HS đọc y/c bài tập .
- HS chú ý nghe .
- HS làm bài vào VBT .
- Vài HS đọc bài làm của mình .
- Lớp nhận xét .
- Đọc bài làm của mình .
Thứ sáu
Âm nhạc 
Tập biểu diễn bài hát .
I. Yêu cầu cần đạt :
Tập biểu diễn một vài bài hát đã học . 
II/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Hoạt động 1 : Ôn tập 6 bài hát đã học :
- GV hát mẫu 
- GV nhẫn xét , uốn nắn . 
* Hoạt động 2 : Tập biểu diễn :
- GV y/c HS lên biểu diễn trước lớp .
- GV nhận xét , tuyên dương .
* Hoạt động nối tiếp :
- Vài HS lên hát kết hợp múa phụ họa theo bài hát trước lớp .
- Dặn HS về tập hát và múa phụ họa theo bài hát .
- Nhận xét tiết học .
- Vài HS hát .
- Cả lớp hát kết hợp gõ theo nhịp , theo phách .
- HS tập hát + kết hợp múa phụ họa trong nhóm
- Vài nhóm lên biểu diễn trước lớp .
- Lớp nhận xét .
Đạo đức 
An toàn giao thông .
I. Yêu cầu cần đạt :
- HS nhận biết một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi trên các phương tiện giao thông .
- HS biết được một số điều cần lưu ý khi đi trên các phương tiện giao thông .
II/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
* Hoạt động 1 : Thảo luận tình huống 
- GV chia nhóm cho lớp và y/c các nhóm tự đưa ra tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi tham gia giao thông .
- GV nhận xét và kết luận : Để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông , khi đi bộ trên đường phải đi bên tay phải . Khi ngồi sau xe đạp , xe máy cần bám chặt người ngồi phía trước . khi sang đò không được đùa dỡn , không thò đầu thò tay ra ngoài .
* Hoạt động 2 : Liên hệ thực tế :
- Y/c HS tự liên hệ xem mình đã chấp hành tốt đảm bảo an toàn giao thông chưa ?
- GV nhận xét tuyên dương HS đã chấp hành tốt đảm bảo an toàn giao thông . 
* Hoạt động nối tiếp : 
- GV nhắc HS : để đảm bảo an toàn giao thông các em cần :
+ khi đi bộ trên đường phải đi bên tay phải . 
+ Khi ngồi sau xe đạp , xe máy cần bám chắc người ngồi phía trước .
+ Khi sang đò cần ngồi ngay ngắn , không đùa dõn dưới đò , không thò đầu , thò tay ra ngoài .
- Nhận xét tiết học .
- Các nhóm thảo luận đưa ra tình huống có thể xảy ra khi tham gia giao thông .
VD : + Khi đi bộ trên đường .
 + Khi đi xe đạp .
 + Khi ngồi trên xe máy .
 + Khi sang đò .
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả .
- Lớp nhận xét .
- HS tự liên hệ 
- Vài HS phát biểu trước lớp .
- Lớp nhận xét .
- HS chú ý nghe .
Toán 
Luyện tập chung .
I. Yêu cầu cần đạt :
- Biết làm tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100 .
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng , trừ trong trường hợp đơn giản .
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị . 
II/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Thực hành :
a/ Bài 1 :
- GV ghi phép tính lên bảng .
a/ 38 + 27 ; 54 + 19 ; 67 + 5
b/ 61 – 28 ; 70 – 32 ; 83 – 8 
- GV nhận xét , sửa bài .
b/ Bài 2 :
- GV nhận xét , sửa bài .
c/ Bài 3 :
- GV nhận xét , sửa bài .
d/ Bài 4 : 
- GV ghi BT lên bảng .
- GV nhận xét , sửa bài .
e/ Bài 5 : 
- GV treo tờ lịch lên bảng .
- GV nhận xét , sửa bài .
2/ Dặn dò :
- Dặn HS về xem lại các bài đã học để chuẩn bị tiết sau kiểm tra CKI .
- Nhận xét tiết học .
- HS giải vào bảng con .
 35 54 67 
+27 + 19 + 5 
- 1 HS đọc y/c bài tập .
- HS giải vào SGK .
- Vài HS đọc kết quả .
- Lớp nhận xét .
- 1,2 HS đọc đề toán .
- HS giải vào vở .
- 1 HS lên bảng giải .
Bài giải
Số năm nay bố có là :
70 – 32 = 38 ( tuổi )
Đáp số : 38 tuổi
- Lớp nhận xét .
- Vài HS lên bảng giải .
- Cả lớp giải vào bảng con .
- Lớp nhận xét bài làm trên bảng .
- HS quan sát tờ lịch trả lời .
- Vài HS trả lời trước lớp .
- Lớp nhận xét .
- Vài HS lên bảng giải và nêu cách tính .
- HS khá , giỏi làm .
- HS khá , giỏi làm .
Thủ công 
Gấp , cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe .
( Tiết 2 )
I. Yêu cầu cần đạt :
- Biết cách gấp , cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe .
- Gấp , cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe . Đường cắt có thể mấp mô . Biển báo tương đối cân đối . 
- Với HS khéo tay : Gấp , cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe . Đường cắt ít mấp mô . Biển báo cân đối 
II/ Chuẩn bị :
- GV : Hình mẫu BBGT cấm đỗ xe ; tranh quy trình .
- HS : kéo , giấy màu ( xanh , đỏ và màu khác ) , hồ dán , thước kẻ .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Thực hành :
- GV y/c HS nhắc lại các bước .
- GV nhận xét uốn nắn .
- GV y/c HS thực hành gấp, cắt , dán  đỗ xe .
- GV theo dõi giúp đỡ HS .
- GV gợi ý cho HS nhận xét .
- GV nhận xét tuyên dương .
2/ Củng cố :
- GDHS : Khi tham gia giao thông trên đường gặp biển báo này thì không được dừng xe .
3/ Dặn dò :
- Về nói lại cho người thân biết về tác dụng của biển báo .
- Dặn HS giờ sau mang đầy đủ dụng cụ để học bài “ Gấp , cắt , dán thiệp chúc mừng” .
- Nhận xét tiết học .
- HS nhắc lại các bước gấp, cắt , dán  đỗ xe 
+ Bước 1 : Gấp , cắt , BB cấm đỗ xe .
+ Bước 2 : Dán BB cấm đỗ xe .
- HS thực hành gấp, cắt , dán  đỗ xe 
- HS trưng bày sản phẩm .
- HS nhận xét , chọn sản phẩm đẹp .
Chính tả ( N – V )
Đàn gà mới nở .
I. Yêu cầu cần đạt :
- Nghe – viết chính xác , trình bày đúng bài thơ “ Đàn gà mới nở ”.. Không mắc quá 5 lỗi trong bài 
II/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Giới thiệu bài :
2/ Hướng dẫn nghe – viết :
a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị :
- GV đọc toàn bài chính tả .
+ Bài chính tả có mấy khổ thơ ?
+ Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa ?
- GV đọc : hòn , lăn tròn , gió mát , dập dờn , quanh , rừng .
- GV nhận xét , uốn nắn .
b/ HS viết bài vào vở :
- GV đọc bài chính tả .
- Hết bài GV đọc lại .
c/ Chấm chữa bài :
- GV chấm điểm 1/3 số vở – nhận xét .
3/ Củng cố , dặn dò :
- Về xem lại bài và viết lại những chữ đã viết sai 
- Nhận xét tiết học .
- Vài HS nhìn sách đọc lại .
- HS viết vào bảng con 
- HS đọc lại các tiếng 
- HS viết bài vào vở .
- HS soát lại bài .
- HS soát lỗi chính tả .
- HS phân tích các tiếng .
Toán 
 Luyện tập chung . 
I. Yêu cầu cần đạt :
- Biết làm tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100 .
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng , trừ trong trường hợp đơn giản .
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị . 
II/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ghi chú 
1/ Thực hành :
a/ Bài 1 : 
- GV nhận xét , sửa bài .
b/ Bài 2 : 
- GV nhận xét , sửa bài .
c/ Bài 3 : 
- GV nhận xét , sửa bài .
d/ Bài 4 : 
- Giúp HS nắm vững y/c bài tập .
- GV nhận xét , sửa bài .
e/ Bài 5 :
- Giúp HS nắm vững y/c bài tập .
- GV theo dõi giúp đỡ HS . 
2/ Củng cố – dặn dò :
 - Chuẩn bị bài : “ Kiểm tra” .
 - Nhận xét tiết học .
- HS đặt tính và tính vào VBT 
- 4 HS lên bảng giải 
 78 94 56 74 
+ 6 - 7 + 19 - 28 
 84 87 75 46
- HS ghi kết quả vào VBT
- 4 HS lên bảng giải .
- GV nhận xét , sửa bài .
- 2 , 3 HS đọc đề toán .
- Cả lớp đọc thầm giải vào vở .
- 1 HS lên bảng giải 
Bài giải
Số tuổi năm nay bố có là :
70 – 28 = 42 ( tuổi )
Đáp số : 42 tuổi 
- HS chú ý nghe .
- HS làm bài vào VBT .
- HS làm bài vào VBT 
- Vài HS đọc bài làm của mình 
- HS nêu cách tính .
Sinh hoạt lớp .
I. Yêu cầu cần đạt :
Giúp HS :
- Khắc phục những khuyết điểm sai sót của mình .
- Thực hiện đúng nề nếp mà trường lớp đã quy định .
II/ Chuẩn bị :
- GV : kẻ bản sinh hoạt lên bảng .
- HS : nội dung báo cáo .
III/ Nội dung:
 Tổng kết các mặt hoạt động trong tuần .
-GV y/c tổ trưởng các tổ báo cáo . – Tổ trưởng các tổ báo cáo .
- GV ghi bảng tổng kết . – Lớp trưởng báo cáo tỏng quát .
- GV tìm hiểu lí do vi phạm . – Ý kiến của tổ viên.
-Tuyên dương tổ , cá nhân tốt .
IV/ Kế hoạch tuần 17 :
- Nhắc nhở HS đi học đều và đúng giờ .
- Xếp hàng ra vào lớp khẩn truong , trật tự .
- Phụ đạo HS yếu .
- Ôn tập chuẩn bị thi cuối HKI .
Tổ 
Các vi phạm 
Tuyên dương 
Tổng điểm 
Xếp hạng 
Đạo đức 
Học tập 
Trật tự 
Vệ sinh 
C. cần
1
..
..
..
..
..
..
2
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3
..
..
..
..
..
..
Lịch Báo Giảng 
 Tuần : 18
 Lớp : 2 D
Thứ / Ngày
Môn
Tiết
Tên bài dạy
Ghi chú