Thiết kế bài dạy các môn học lớp 2 - Tuần dạy 29 (buổi chiều)

BUỔI CHIỀU - TUẦN 29
Ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Thứ 2
1
T
Luyện tập (các số tròn chục, tròn trăm)
21/3
2
CT
N-V: Cây dừa
Thứ 5
1
T
Luyện tập ( so sánh các số có ba chữ số)
24/3
2
TĐ
Ôn tập các bài TĐ tuần 29 
3
TLV
Tả ngắn về cây cối
Thứ ba, ngày 21 tháng 3 năm 2011
Toán
LUYỆN TẬP (2t)
I - Mục tiêu
- Củng cố cách so sánh các số tròn trăm và các số tròn chục.
- Biết đọc và viết các số tròn trăm, tròn chục
- Biết giải toán bằng một phép tính
II - Hoạt động dạy- học
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Thực hành
* Bài 1. Đọc các số sau
a) 100, 300, 400, 700, 600, 200
b) 110, 130, 150, 120, 180, 160
* Bài 2. Viết các số sau:
a) Ba trăm, năm trăm, hai trăm, chín trăm
b) một trăm hai mươi, một trăm tám mươi, một trăm năm mươi, một trăm mười
* Bài 3. 
>
<
=
 100  110 200  400
 130  130 500  200
1 150  160 900  900
 170  110 400  600
* Bài 4. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 100, 200, ... , ... , 500, ... , 600, 700, ... , ... , 1000
b) 110, 120, ..., 130, ..., ..., 160, ..., 170, ..., ... .
* Bài 5. Mỗi bông hoa có 5 cánh hoa. Hỏi 8 bông hoa như thế có bao nhiêu cánh hoa?
 HĐ3: Củng cố- dặn dò
- HS học thuộc các bảng nhân
- GV nhận xét tiết học
- HS nêu miệng kết quả
- HS làm bảng con
- HS làm bảng con
- HS làm vào vở
- HS giải vào vở
Chính tả (nghe viết)
CÂY DỪA
I- Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn của bài.
- Biết viết hoa chữ đầu dòng, biết trình bày bài thơ lục bát.
- Làm được BT phân biệt l / n
II- Hoạt động dạy học
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Hướng dẫn nghe viết:
* HD viết chính tả
- GV đọc đoạn viết (8 dòng thơ đầu)
 + Những chữ nào trong bài phải viết hoa?
- GV hướng dẫn phân tích và viết từ khó
- GV đọc bài cho HS viết 
- GV chấm chữa bài
* Thực hành: 
- Thi tìm nhanh những tiếng bắt đầu bằng l / n
 - Gọi đại diện nêu kết quả
- GV nhận xét, chốt ý
HĐ3: Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS viết chưa đạt về viết lại bài
- 2 HS đọc
- HS nêu cá nhân
- HS phân tích và viết vào bảng con 
- HS viết bài vào vở
- HS thảo luận và ghi kết quả vào phiếu
- Đại diện nêu kết quả
Thứ năm, ngày 24 tháng 3 năm 2011
Toán
LUYỆN TẬP 
I - Mục tiêu:
- Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số
- Biết so sánh các số có ba chữ số
- Biết giải bài toán có một phép tính 
II - Hoạt động dạy - học
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Luyện tập
* Bài 1. Đọc các số sau
100; 110; 115; 143; 157; 300; 900; 161; 120.
* Bài 2. (>, <, =)
 120  232 193  193
 110  390 160  123
22
 100  100 290  560
 123  130 187  178
* Bài 3. Viết các số sau:
- một trăm chín mươi hai; một trăm, một trăm sáu mươi hai; một trăm sáu mươi bảy , ba trăm.
* Bài 4. Có 32 kg gạo chia đều vào 8 túi. Hỏi mỗi túi có mấy ki-lô- gam gạo?
- GV chấm, chữa bài
HĐ3: Củng cố- dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Học thuộc các bảng chia đã học
- HS đọc cá nhân
- HS làm bảng con
- Lớp làm bảng con
- Lớp làm vào vở
Tập đọc
ÔN TẬP
I - Mục tiêu
Giúp HS:
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng, ngắt nghỉ hơi đúng các bài TĐ đã học ở tuần 29
- Trả lời được các câu hỏi của bài.
II - Hoạt động dạy - học
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Luyện đọc- trả lời câu hỏi:
* Những quả đào
- GV đọc bài
- Hướng dẫn luyện đọc câu
- Gọi HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi 
- Cho HS đọc lại cả bài
- Gọi HS kể lại câu chuyện
* Cây đa quê hương
- GV đọc bài
- Hướng dẫn luyện đọc từng câu
- Gọi HS đọc từng đoạn và TLCH
- Cho HS đọc cả bài
HĐ3: Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS luyện đọc lại bài
- HS luyện đọc từng câu nối tiếp nhau
- HS đọc đoạn và TLCH về nội dung đọc ( Hỗ trợ HS Yếu đọc)
- HSK,G đọc
- HSK, G kể
- HS luyện đọc từng câu
- HS đọc và TLCH về nội dung đọc 
- 1-2 HSK,G
Tập làm văn
TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI
I - Mục tiêu
23
- Biết kể về cây cối
- Dựa vào gợi ý, viết được đoạn văn ngắn (từ 4 đến 6 câu) về một loại quả.
II - Hoạt động dạy - học
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: HD thực hành
* Bài 1: Kể về một loại quả mà em thích.
a) Loại quả mà em yêu thích là quả gì?
b) Quả có hình dáng như thế nào?
c) Khi quả chín có màu gì?
d) Hương vị của quả có gì đặc biệt?
* Bài 2: Dựa vào những điều vừa kể ở BT1 hãy viết một đoạn văn từ 4 đến 5 câu về một loại quả mà em yêu thích.
- Cho HS viết vào vở
- Gọi HS đọc bài viết
- GV nhận xét, sửa sai, phê điểm bài viết hay
HĐ3: Củng cố- dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Những HS viết chưa đạt về viết lại bài 
- HS nêu miệng
- HS viết vào vở
- HS đọc bài viết
24