Kiểm tra khảo sat học sinh lớp tuần 12 môn: Tiếng Việt lớp 4

Kiểm tra khảo sat học sinh lớp tuần 12 môn: Tiếng Việt lớp 4

I/ PHẦN TỪ VÀ CÂU :

Bài 1: Nêu khái niệm về động từ? Cho ví dự?

.

Bài 2: Đọc khổ thơ sau và tỡm cỏc tính từ, động từ :

“Ai cũng nghĩ đến mẹ mỡnh

Dịu dàng, đảm đang, tần tảo.

 Ai cũng thương thương bố mỡnh

 Vụng về chăm con ngày bóo.”

a. Cỏc tớnh từ trong khổ thơ trên là : . .

b. Cỏc động từ trong khổ thơ trờn là :

Bài 2 : Viết cỏc từ sau vào từng cột cho phự hợp : Gầy gũ, chao đảo, tả tơi, đắn đo, nhỏ nhẹ, ngang ngược, tươi cười, lành mạnh, tươi tắn, lành lặn, chí khí, lưỡng lự, dẻo dai, khẩn khoản.

Từ lỏy Từ ghộp

 .

 .

Bài 4: Viết hai thành ngữ hoặc tục ngữ vào chỗ chấm:

a) Nói về tính đoàn kết: .

b) Nói về lòng nhân hậu .

Bài 5: “Đầu năm, vua Lờ Thỏnh Tụng ban bố mẫu binh khớ mới”.

Câu văn trên có . danh từ. Đó là : .

Bài 4 : Viết tiếp cỏc dũng sau để tạo các câu văn có hỡnh ảnh so sỏnh :

a) Mảnh trăng lưỡi liềm lơ lửng giữa trời như .

b) Dũng sụng mựa lũ cuồn cuộn chảy như .

 

doc 3 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 386Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kiểm tra khảo sat học sinh lớp tuần 12 môn: Tiếng Việt lớp 4", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường TH Hội Hợp B
Họ tờn HS : 
Lớp : 4 B
KIỂM TRA Khảo sat học sinh lớp tuần 12
MễN : TIẾNG VIỆT-LỚP 4 
Thời gian : 60 phỳt (tớnh từ lỳc làm bài)
Điểm 
I/ PHẦN TỪ VÀ CÂU : 
Bài 1: Nêu khái niệm về động từ? Cho ví dự?
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bài 2: Đọc khổ thơ sau và tỡm cỏc tớnh từ, động từ :
“Ai cũng nghĩ đến mẹ mỡnh
Dịu dàng, đảm đang, tần tảo.
 Ai cũng thương thương bố mỡnh
 Vụng về chăm con ngày bóo.”
a. Cỏc tớnh từ trong khổ thơ trờn là : . .
b. Cỏc động từ trong khổ thơ trờn là : 
Bài 2 : Viết cỏc từ sau vào từng cột cho phự hợp : Gầy gũ, chao đảo, tả tơi, đắn đo, nhỏ nhẹ, ngang ngược, tươi cười, lành mạnh, tươi tắn, lành lặn, chớ khớ, lưỡng lự, dẻo dai, khẩn khoản.
Từ lỏy
Từ ghộp
.
.
Bài 4: Viết hai thành ngữ hoặc tục ngữ vào chỗ chấm:
Nói về tính đoàn kết: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Nói về lòng nhân hậu .............................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bài 5: “Đầu năm, vua Lờ Thỏnh Tụng ban bố mẫu binh khớ mới”. 
Cõu văn trờn cú .. danh từ. Đú là :.
Bài 4 : Viết tiếp cỏc dũng sau để tạo cỏc cõu văn cú hỡnh ảnh so sỏnh :
a) Mảnh trăng lưỡi liềm lơ lửng giữa trời như ................................................................................................ 
b) Dũng sụng mựa lũ cuồn cuộn chảy như ............................................................................................................ 
Bài 5 (1đ): Trong bài : “Tre Việt Nam" nhà thơ Nguyễn Duy cú viết :
	"Bóo bựng thõn bọc lấy thõn
	Tay ụm, tay nớu tre gần nhau thờm
	Thương nhau tre chẳng ở riờng
	Luỹ thành từ đú mà nờn hỡi người."
	Trong đoạn thơ trờn, tỏc giả ca ngợi những phẩm chất nào của tre ?
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tỏc giả đó dựng cỏch núi ...............................................để ca ngợi những phẩm chất đú.
II/ TẬP LÀM VĂN 
Đề bài : Hãy thay lời Lê- ô- nác - đô đa Vin – xi kể lại câu chuyện “Vẽ trứng”
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docDe_KSCL_HS_gioi_T_Viet_l4.doc