Kế hoạch bài học khối 2 - Trường Tiểu học Thanh Hương - Tuần 9

Kế hoạch bài học khối 2 - Trường Tiểu học Thanh Hương - Tuần 9

I.MỤC TIÊU

 - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn, (bài ) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu.( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút).

 Hiểu ND chính của từng đoạn, nội dung của cả bài, trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc . Thuộc khoảng 2 đoạn ( hoặc bài) thơ đã học.

 -Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2). Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật (BT3, BT4).

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.

 - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì?(BT2). Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái 9BT3).

 

doc 23 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 826Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch bài học khối 2 - Trường Tiểu học Thanh Hương - Tuần 9", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần 9
 Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009
TAÄP ẹOẽC
Baứi daùy: OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè 1 (Tieỏt 1-2)
I.Mục tiêu
 - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn, (bài ) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu.( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút).
 Hiểu ND chính của từng đoạn, nội dung của cả bài, trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc . Thuộc khoảng 2 đoạn ( hoặc bài) thơ đã học.
 -Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2). Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật (BT3, BT4).
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì?(BT2). Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái 9BT3).
II.Chuẩn bị
Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc;Phieỏu baứi taọp ghi baứi taọp 3
III.Các hoạt động
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1’
12’
5’
13’
3’
2’
1 ktbc
2.Baứi mụựi
*Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi:OÂn taọp giửừa kỡ I (Tieỏt 1)
Hẹ1:OÂn luyeọn taọp ủoùc 
* -Toồ chửực cho Hs luyeọn ủoùc baứi Ngaứy hoõm qua ủaõu roài?
Theo doừi,giuựp ủụừ Hs yeỏu
Hẹ2:ẹoùc thuoọc loứng baỷng chửừ caựi
-Goùi Hs leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
Nhaọn xeựt,ghi ủieồm
Baứi 2:(Mieọng) Goùi Hs ủoùc yeõu caàu
-Goùi moọt vaứi Hs ủoùc baỷng chửừ caựi
-Toồ chửực cho Hs ủoùc baỷng chửừ caựi: Yeõu caàu Hs noỏi tieỏp nhau ủoùc
Theo doừi,boồ sung
Hẹ3:OÂn taọp veà tửứ chổ ngửụứi, chổ vaọt,
Baứi 3: (Phieỏu BT)Goùi Hs ủoùc yeõu caàu baứi
-Phaựt phieỏu baứi taọp cho Hs laứm baứi
Theo doừi,giuựp ủụừ Hs yeỏu,chaỏm moọt soỏ baứi
Hd chửừa baứi
 Baứi 4:(Nhoựm)Goùi Hs ủoùc yeõu caàu
-Chia nhoựm vaứ phaựt giaỏy coự saỹn baỷng nhử BT3 cho tửứng nhoựm
Hd chửừa baứi
3.Cuỷng coỏ- 
*-Goùi Hs ủoùc laùi baỷng chửừ caựi
-Gd Hs vaọn duùng trong cuoọc soỏng haống ngaứy ủeồ nhaọn bieỏt caực tửứ chổ ngửụứi ,ủoà vaọt, con vaọt ,caõy coỏi.
4 Daởn doứ -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Veà nhaứ ủoùc laùi caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc vaứ ủoùc baứi Danh saựch Hs toồ 1,lụựp 2A .
2em đọc bài bàn tay dịu dàng
Nhaộc laùi teõn baứi
Luyeọn ủoùc CN;Nhoựm 2 em
3-4 em leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
1 em ủoùc yeõu caàu
2 em ủoùc toaứn baỷng chửừ caựi
Hs noỏi tieỏp nhau ủoùc baỷng chửừ caựi
2 em ủoùc yeõu caàu
1 em leõn laứm baỷng phuù, lụựp laứm baứi vaứo phieỏu BT
Chổ ngửụứi
Chổ
ủoà vaọt
Chổ
con vaọt
Chổ caõy 
coỏi
...
...
...
...
ẹoùc yeõu caàu
4 nhoựm cuứng hoaùt ủoọng,tỡm theõm caực tửứ chổ ngửụứi,ủoà vaọt,con vaọt,caõy coỏi vaứo ủuựng coọt.
2 em ủoùc laùi baỷng chửừ caựi
Theo doừi
TOAÙN
Baứi daùy:LÍT
I.Mục tiêu
 - Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nước, dầu ...
 - Biết ca 1 lí, chai 1 lít. Biết lít là đơn vị đo dung tích . Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu của lít.
 - Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít.
II.Chuẩn bị
Chai 1l,ca 1l,coỏc,bỡnh nửụực,can,.
.III. Các hoạt động.
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
5’
2’
3’
5’
15’
3’
2’
1.KTBC
* Goùi Hs leõn laứm baứi 
29+6= 37-5=
46-4= 28+7=
Nhaọn xeựt,ghi ủieồm
2.Baứi mụựi
* GT vaứ ghi ủaàu baứi:Lớt
Hẹ1:Laứm quen vụựi bieồu tửụùng dung tớch
* Laỏy 2 caựi coỏc thuyỷ tinh to,nhoỷ khaực nhau. Laỏy bỡnh nửụực roựt ủaày 2 coỏc ủoự.Hoỷi:
-Coỏc naứo chửựa ủửụùc nhieàu nửụực hụn?
-Coỏc naứo ớt nửụực hụn?
Hẹ2: GT ca 1l;ẹụn vũ lớt
* ẹửa ca 1l cho Hs quan saựt 
Neỏu roựt nửụực cho ủaày ca naứy ta ủửụùc 1l nửụực,roựt sửừa ủaày ca ta ủửụùc 1l sửừa.
ẹeồ ủo sửực chửựa cuỷa moọt caựi ca,chai,ta duứng ủụn vũ laứ lớt,lớt vieỏt taột laứ(l)
Vieỏt baỷng:2l,3l,25l,...goùi Hs ủoùc
Hẹ3:Thửùc haứnh
Baứi 1:(Mieọng)
 -Yc Hs ủoùc,vieỏt teõn ủụn vũ l
Nhaọn xeựt,sửỷa sai
 Baứi 2:(Baỷng con)
-Hd maóu,cho Hs laứm baứi vaứo baỷng con
Nhaọn xeựt,sửỷa sai
Baứi 3:(Vụỷ nhaựp)Laứm maóu baứi a
Y/c Hs quan saựt hỡnh veừ neõu baứi toaựn sau ủoự vieỏt pheựp tớnh vaứo vụỷ nhaựp baứi b,c
Nhaọn xeựt,sửỷa sai
Baứi 4:(Vụỷ) ẹoùc ủeà 
-Cho Hs tỡm hieồu ủeà,ghi toựm taột 
Yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ
Chaỏm ,chửừa baứi
3.Cuỷng coỏ 
*Yeõu caàu Hs ủoùc,vieỏt teõn vaứ ủụn vũ l
-Gd Hs bieỏt vaọn duùng baứi hoùc vaứo cuoọc soỏng
4 Daởn doứ 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc,veà nhaứ laứm baứi ụỷ vụỷ BT
2 em leõn baỷng laứm baứi.Caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con
Nhaộc laùi ủeà baứi
Quan saựt
-Coỏc to
-Coỏc nhoỷ
Quan saựt
Laộng nghe
ẹoùc CN,ẹT
Tham gia ủoùc ,vieỏt teõn ủụn vũ lớt
Caỷ lụựp laứm baứi vaứo baỷng con
Quan saựt ,moọt soỏ em neõu baứi toaựn,caỷ lụựp ghi pheựp tớnh vaứo vụỷ nhaựp
b,10l-2l=8l c,20l-10l=10l
2 em ủoùc laùi ủeà
Tham gia tỡm hieồu ủeà
Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ
3 Hs ủoùc,lụựp laứm vaứo baỷng con
Theo doừi
ẹAẽO ẹệÙC 
Baứi daùy:CHAấM CHặ HOẽC TAÄP (Tieỏt 1)
I.Mục tiêu
 - Nêu được một số biểu hiện của chăm chỉ học tập.
- Biết được lợi ích của chăm chỉ học tập.
- Biết được chăm chỉ học tập là nhiệm vụ của HS.
- Thực hiện chăm chỉ học tập hằng ngày.
II.Chuẩn bị
Caực phieỏu thaỷo luaọn nhoựm cho hoaùt ủoọng 2;ẹoà duứng cho troứ chụi saộm vai
III. Các hoạt động. 
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
5’
2’
10’
8’
5’
3’
2’
1.KTBC
* -ễÛ nhaứ em laứm nhửừng coõng vieọc gỡ?
-Chaờm laứm vieọc nhaứ ủeồ laứm gỡ?
Nhaọn xeựt,ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi
* GT vaứ ghi teõn baứi:Chaờm chổ hoùc taọp
Hẹ1: Xửỷ lớ tỡnh huoỏng(nhoựm caởp)
* -Neõu tỡnh huoỏng yeõu caàu caực caởp Hs thaỷo luaọn veà caựch ửựng xửỷ, sau ủoự theồ hieọn qua troứ chụi saộm vai
-Goùi moọt soỏ caởp Hs dieón vai
Kl:Khi ủang hoùc baứi,ủang laứm baứi taọp caực em caàn coỏ gaộng hoaứn thaứnh coõng vieọc, khoõng neõn boỷ giụỷ nhử theỏ mụựi laứ chaờm chổ hoùc taọp.
Hẹ2: Thaỷo luaọn nhoựm(Nhoựm toồ)
*Yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn noọi dung trong phieỏu thaỷo luaọn
Theo tửứng noọi dung Hs trỡnh baứy keỏt quaỷ
Caực yự neõu bieồu hieọn chaờm chổ hoùc taọp laứ:a, b, d,ủ.
Kl:Chaờm chổ hoùc taọp coự lụùi ớch laứ:Giuựp cho vieọc hoùc taọp ủaùt keỏt quaỷ toỏt hụn;ủửụùc thaày coõ, baùn beứ yeõu meỏn; thửùc hieọn toỏt quyeàn ủửụùc hoùc taọp; boỏ meù haứi loứng.
Hẹ3: Lieõn heọ thửùc teỏ(Caự nhaõn)
* Hs lieõn heọ veà vieọc hoùc taọp cuỷa mỡnh.
-Em ủaừ chaờm chổ hoùc taọp chửa?Haừy keồ caực vieọc laứm cuù theồ.
-Keỏt quaỷ ủaùt ủửụùc ra sao?
Tuyeõn dửụng moọt soỏ Hs chaờm hoùc
3.Cuỷng coỏ * Hoỷi:-Nhử theỏ naứo laứ chaờm chổ hoùc taọp?
-Chaờm chổ hoùc taọp coự ớch lụùi gỡ?
* ẹeồ hoùc taọp ủaùt keỏt quaỷ toỏt caực em caàn phaỷi chaờm chổ hoùc taọp.
* Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
4 Daởn doứ : Veà nhaứ xem xeựt laùi vieọc hoùc cuỷa caự nhaõn mỡnh trong thụứi gian qua ủeồ tieỏt sau trỡnh baứy trửụực lụựp. 
2 Hs traỷ lụứi
Nhaộc laùi ủaàu baứi
Thaỷo luaọn theo caởp
3 caởp dieón vai 
1 Hs nhaộc laùi
Caực nhoựm ủoọc laọp thaỷo luaọn
Trỡnh baứy keỏt quaỷ baống caựch giụ tay
1 Hs nhaộc laùi
Lieõn heọ thửùc teỏ ủeồ traỷ lụứi
2 em traỷ lụứi
 Thứ 3 ngày 27 tháng 10 năm 2009
THUÛ COÂNG
 Baứi daùy: GAÁP THUYEÀN PHAÚNG ẹAÙY COÙ MUI (Tieỏt 1)
I.Mục tiêu
 - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui.
- Gấp được thuyền phẳng đáy có mui. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng 
II.Chuẩn bị
 -Maóu thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui,maóu thuyeàn phaỳng ủaựy khoõng mui
 -Quy trỡnh gaỏp thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui
 -Giaỏy thuỷ coõng ,giaỏy nhaựp.
III.Các hoạt động.
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
4’
2’
5’
8’
12’
2’
2’
1.KTBC
*Kieồm tra ẹDHT cuỷa Hs
Nhaọn xeựt
2.Baứi mụựi
*GT vaứ ghi ủaàu baứi:Gaỏp thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui
Hẹ1: Giụựi thieọu maóu
*-Cho Hs quan saựt maóu thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui
+Thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui coự nhửừng boọ phaọn naứo?
Hẹ2:Hd maóu
 *-Cho Hs quan saựt ,so saựnh thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui vụựi thuyeàn phaỳng ủaựy khoõng mui coự gỡ gioỏng vaứ khaực nhau?
Kl:Caựch gaỏp hai loaùi thuyeàn tửụng tửù nhau,chổ khaực ụỷ bửụực taùo mui thuyeàn
Hẹ2:Hd maóu
 *-Thửùc haứnh gaỏp ,chổ tửứng bửụực treõn quy trỡnh hỡnh veừ.
Laàn 2:Gaỏp chaọm tửứng bửụực ủeồ Hs nhỡn kú caực thao taực.
-Y/c Hs gaỏp baống giaỏy nhaựp
-Theo doừi,giuựp ủụừ nhửừng em coứn luựng tuựng
3.Cuỷng coỏ-*Goùi Hs nhaộc laùi quy trỡnh gaỏp thuyeàn phaỳng ủaựy coự mui.
4 Daởn doứ 
*Veà nhaứ taọp gaỏp laùi vaứ chuaồn bũ ẹDHT cho tieỏt sau:Thửùc haứnh 
*Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-ẹeồ leõn baứn giaỏy nhaựp hoaởc giaỏy thuỷ coõng
-Nhaộc laùi ủaàu baứi
-Quan saựt vaứ nhaọn xeựt
+Maùn thuyeàn,muừi thuyeàn,ủaựy thuyeàn,mui thuyeàn
-Quan saựt vaứ traỷ lụứi:
+Gioỏng nhau veà hỡnh daựng cuỷa thaõn,ủaựy ,muừi thuyeàn,veà caực neỏp gaỏp.
+Khaực laứ moọt loaùi coự mui ụỷ hai ủaàu vaứ moọt loaùi khoõng coự mui.
-Laộng nghe
-Quan saựt tửứng thao taực cuỷa Gv vaứ hỡnh veừ quy trỡnh.
-Caỷ lụựp thửùc haứnh
2 em
Theo doừi
KEÅ CHUYEÄN
Baứi daùy: OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè 1
I.Mục tiêu
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật, của người và đặt câu nói về sự vật ( BT2,BT3).
II.Chuẩn bị
 -Phieỏu ghi teõn caực baứi taọp ủoùc.
 -Baỷng phuù cheựp saỹn baứi Laứm vieọc thaọt laứ vui.
 -Baỷng phuù keỷ baỷng ủeồ 1 Hs laứm baứi taọp 2
III.Các hoạt động.
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
2’
12’
8’
8’
3’
2’
1.Baứi mụựi
*Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi:OÂn taọp giửừa kỡ I (Tieỏt 3)
2 HD ôn tập
Hẹ1:OÂn luyeọn taọp ủoùc 
* -Toồ chửực cho Hs luyeọn ủoùc baứi Danh saựch hoùc sinh toồ 1,lụựp 2A
Theo doừi,giuựp ủụừ Hs yeỏu
-Goùi Hs leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
Nhaọn xeựt,ghi ủieồm
Hẹ2:OÂn taọp veà tửứ chổ hoaùt ủoọng cuỷa ngửụứi vaứ vaọt
Baứi 2:(Caự nhaõn)-Giuựp Hs naộm vửừng yeõu caàu baứi taọp 
-Treo baỷng phuù cheựp saỹn baứi Laứm vieọc thaọt laứ vui
-Yeõu caàu Hs laứm baứi
-Hd chửừa baứi
Hẹ3:OÂn taọp veà ủaởt caõu keồ veà moọt con vaọt,ủoà vaọt, caõy coỏi
 Baứi 3:(Caự nhaõn)-Giuựp Hs naộm vửừng yeõu caàu
Cho Hs laứm baứi vaứo vụỷ
Goùi Hs laàn lửụùt noựi caõu cuỷa mỡnh
Nhaọn xeựt
3.Cuỷng coỏ 
*Toồ chửực cho Hs thi tỡm nhanh caực tửứ chổ hoaùt ủoọng
4 Daởn doứ 
*Veà nhaứ oõn laùi baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau
*Nhaọn xeựt tieỏt hoùc,tuyeõn dửụng nhửừng em noựi toỏt,ủoùc toỏt
Nhaộc laùi teõn baứi
Luyeọn ủoùc CN;Nhoựm 2 em
3-4 em leõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu  ... *-Yeõu caàu Hs laứm baứi
-Theo doừi,nhaộc nhụỷ Hs nghieõm tuực laứm baứi
Hẹ3:Thu baứi
*-Thu baứi
BIEÅU ẹIEÅM:
Baứi 1:2 ủieồm(Moói keỏt quaỷ ủuựng 0.5 ủieồm)
Baứi 2: 2 ủieồm(Moói keỏt quaỷ ủuựng 0.5 ủieồm)
Baứi 3: 2 ủieồm(Moói keỏt quaỷ ủuựng 0.5 ủieồm)
Baứi 4:2 ủieồm
Baứi 5:1 ủieồm(Moói keỏt quaỷ ủuựng 0.5 ủieồm)
Baứi 6:1 ủieồm
Toồng soỏ ủieồm ủửụùc laứm troứn
-Doứ laùi ủeà
-Laứm baứi kieồm tra
-Noọp baứi
Tệẽ NHIEÂN XAế HOÄI
Baứi daùy: ẹEÀ PHOỉNG BEÄNH GIUN
Mục tiêu
 Nêu được nguyên nhân và biết cách phòng tránh bệnh giun.
Chuẩn bị
Hỡnh veừ trong SGK trang 20,21
Các hoạt động.
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
5’
2’
8’
8’
7’
3’
2’
1.KTBC
* -Laứm theỏ naứo ủeồ thửùc hieọn aờn ,uoỏng saùch seừ?
-Aấn uoỏng saùch seừ giuựp chuựng ta ủeà phoứng ủửụùc beọnh gỡ?
Nhaọn xeựt ,ghi ủieồm
2.Baứi mụựi
*GT vaứ ghi ủaàu baứi:ẹeà phoứng beọnh giun
*-Caực em ủaừ bao giụứ bũ ủau buùng hay ổa chaỷy, ổa ra giun,buoàn noõn vaứ choựng maởt chửa?
Hẹ1: Thaỷo luaọn caỷ lụựp veà beọnh giun(Caỷ lụựp)
Yeõu caàu caỷ lụựp thaỷo luaọn:
-Giun thửụứng soỏng ụỷ ủaõu trong cụ theồ
-Giun aờn gỡ maứ soỏng ủửụùc trong cụ theồ ngửụứi?
-Neõu taực haùi cuỷa giun gaõy ra?
Kl:Giun vaứ aỏu truứng cuỷa giun coự theồ soỏng nhieàu nụi trong cụ theồ nhử:ruoọt,daù daứy,...Giun huựt caực chaỏt boồ dửụừng trong cụ theồ.
Hẹ2: Thaỷo luaọn nhoựm veà nguyeõn nhaõn laõy nhieóm giun (Nhoựm toồ)
* Y/c Hs trong SGK thaỷo luaọn:
-Trửựng giun,giun tửứ trongruoọt ngửụứi bũ giun ra beõn ngoaứi baống caựch naứo?
-Tửứ trong phaõn ngửụứi bũ giun,trửựng giun coự theồ vaứo cụ theồ ngửụứi laứnh baống con ủửụứng naứo?
Treo tranh mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm leõn chổ vaứ noựi ủửụứng ủi cuỷa trửựng giun vaứo cụ theồ theo muừi teõn.
Kl :Toựm taột yự chớnh
Hẹ3: Laứm theỏ naứo ủeồ ủeà phoứng giun (Caự nhaõn)
*Yeõu caàu Hs suy nghú nhửừng caựch ủeà ngaờn chaởn trửựng giun xaõm nhaọp vaứo cụ theồ.
Kl:-ẹeồ ngaờn chaởn trửựng giun xaõm nhaọp vaứo cụ theồ ,chuựng ta caàn giửừ veọ sinh aờn uoỏng,giửừ veọ sinh caự nhaõn.-ẹeồ ngaờn cho phaõn khoõn rụi vaừ caàn laứm hoỏ xớ ủuựng quy caựch.
3.Cuỷng coỏ 
*-Beọnh giun coự taực haùi gỡ ủoỏi vụựi sửực khoeỷ?
* -Caàn laứm gỡ ủeồ ủeà phoứng beọnh giun?
4 Daởn doứ 
*Veà nhaứ thửùc hieọn toỏt vieọc aờn uoỏng saùch seừ *Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
2 Hs traỷ lụứi
Theo doừi
Traỷ lụứi
-Ruoọt, da daứy,gan,...
-Huựt caực chaỏt boồ
-Thieỏu maựu,gaày yeỏu
Laộng nghe
-Caực nhoựm thaỷo luaọn:Nhoựm trửoỷmg ủieàu khieồn caực baùn trong nhoựm thaỷo luaọn
-ẹaùi dieọn 4 nhoựm leõntrỡnh baứy
Laộng nghe
Suy nghú vaứ traỷ lụứi
2 Hs nhaộc laùi
Traỷ lụứi
Theo doừi
THEÅ DUẽC
Baứi daùy: ẹIEÅM SOÁ 1-2,1-2 THEO ẹOÄI HèNH HAỉNG DOẽC
Mục tiêu
 - Bước đầu biết cách điểm số theo đội hình hàng dọc và theo hàng ngang ( có thể còn chậm).
Chuẩn bị
ẹũa ủieồm:Treõn saõn trửụứng.Veọ sinh an toaứn nụi taọp
Phửụng tieọn:Chuaồn bũ moọt coứi 
Các hoạt động.
Noọi dung
ẹũnh lửụùng
Phửụng phaựp toồ chửực
Mụỷ ủaàu 
-Giaựo vieõn nhaọn lụựp , phoồ bieỏn nhieọm vuù, yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
-ẹửựng voó tay vaứ haựt
-Giaọm chaõn taùi choó,ủeỏm to theo nhũp 1-2
-ẹi ủeàu theo 2-4 haứng doùc vaứ haựt
1 – 2’
1’
 1-2’
 3’
 *
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 x x x x
Cụ baỷn 
*ẹieồm soỏ 1-2,1-2 theo ủoọi hỡnh haứng doùc
Laàn 1:-Goùi 5-6 em leõn laứm maóu
-GV hoõ khaồu leọnh “Theo 1-2,1-2 ủeỏn heỏtủieồm soỏ!”
-Theo doừi chổ daón cho caực em caựch ủieồm soỏ cuỷa mỡnh
Laàn 2-3:Tieỏp tuùc ủieồm soỏ cho Hs thửùc hieọn
Laàn 4:Thi xem toồ naứo ủieồm soỏ ủuựng vaứ nhanh 
*ẹieồm soỏ 1-2,1-2 theo ủoọi hỡnh haứng ngang
3-4 laàn
12’-15’
 *
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 *
 x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
 x x x x x x
Keỏt thuực
 -ẹi ủeàu vaứ haựt
-Cuựi ngửụứi thaỷ loỷng
-Nhaỷy thaỷ loỷng
-Heọ thoỏng noọi dung baứi hoùc
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc -Daởn doứ 
2-3’
5-6 laàn
5-6 laàn
1-2’
1-2’
 *
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 Thứ 6 ngày 30 tháng 10 năm 2009
CHÍNH TAÛ
Baứi daùy: KIEÅM TRA GIệếA HOẽC Kè 1 (LTVC)
I.Mục tiêu
 Kiểm tra đọc theo mức độc cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa kì 1(nêu ở tiết 1, Ôn tập).
II.Chuẩn bị
 Đề kieồm tra
III.Các hoạt động.
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
3’
35’
2’
Hẹ1:GHI ủeà
-ẹoùc ủeà,yeõu caàu Hs doứ laùi
Hẹ2:Laứm baứi
*-Yeõu caàu Hs laứm baứi
-Theo doừi,nhaộc nhụỷ Hs nghieõm tuực laứm baứi
Hẹ3:Thu baứi
*-Thu baứi
BIEÅU ẹIEÅM:
Caõu 1: 1.5 ủieồm
Caõu 2:1.5 ủieồm
Caõu 3: 2 ủieồm
-Doứ laùi ủeà
-Laứm baứi kieồm tra
-Noọp baứi
TOAÙN
Baứi daùy: TèM MOÄT SOÁ HAẽNG TRONG MOÄT TOÅNG
I.Mục tiêu
Biết tìm x trong các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b( với a,b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính.
Biết cách tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia.
Biết giải bài toán có 1 phép trừ.
II.Chuẩn bị
Phoựng to hỡnh veừ trong SGK leõn baỷng;Baỷng phuù keỷ BT2;baỷng phuù cho Hs giaỷi BT3.
iii. các hoạt động:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
5’
 2’
 8’
3’
2
1.KTBC
*Goùi Hs leõn laứm baứi :16-5= 39-7=
Nhaọn xeựt ,ghi ủieồm
2.Baứi mụựi
*GT,ghi ủaàu baứi:Tỡm soỏ haùng trong moọt toồng
Hẹ1: GT kớ hieọu chửừ vaứ caựch tỡm moọt soỏ haùng trong moọt toồng
 *Cho Hs quan saựt hỡnh veừ treõn baỷng vaứ tửù vieỏt roài ủieàn soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm 
 6+4= 10=6+ 10=4+ 
-Cho Hs nhaọn xeựt veà toồng vaứ soỏ haùng trong pheựp coọng.
-Cho Hs quan saựt coọt giửừa cuỷa baứi hoùc roài neõu baứi toaựn.
-Neõu:Soỏ oõ vuoõng bũ che laỏp laứ soỏ chửa bieỏt. Ta goùi soỏ ủoự laứ x.Laỏy x+4,tửực laứ laỏy oõ vuoõng chửa bieỏt coọng vụựi oõ vuoõng ủaừ bieỏt, taỏt caỷ coự 10 oõ vuoõng,ta vieỏt: x+4=10
-Trong pheựp coọng naứy x goùi laứ gỡ?
-Muoỏn tỡm soỏ x ta laứm theỏ naứo?
-Cho Hs ủoùc caựch vieỏt tửứng doứng,nhaộc nhụỷ Hs caựch vieỏt.
-Cho Hs hoùc thuoọc ghi nhụự: :Muoỏn tỡm soỏ haùng ta laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng kia.
HĐ2 :THựC HàNH
Baứi 1: (Baỷng con)Hd maóu,cho Hs laứm baứi vaứo baỷng con theo maóu
Kieồm tra,nhaọn xeựt,sửỷa sai
Baứi 2:(Mieọng)treo baỷng goùi Hs neõu yeõu caàu,goùi Hs neõu caựch laứm vaứ ủieàn soỏ
Nhaọn xeựt,sửỷa sai
Baứi 3:(Vụỷ) -ẹoùc ủeà toaựn
-Hd cho Hs laứm baứi vaứo vụỷ.
Chaỏm ,chửừa baứi
3.Cuỷng coỏ 
*Goùi Hs neõu caựch tỡm soỏ haùng chửa bieỏt.
*Tuyeõn dửụng nhửừng baùn hoùc toỏt
ỏ4 -Daởn doứ 
*Veà nhaứ hoùc thuoọc ghi nhụự vaứ laứm baứi trong vụỷ BT.
2 Hs leõn baỷng
Caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con
-Nhaộc laùi teõn baứi
-Quan saựt,vieỏt vaứo baỷng con
-Moói soỏ haùng baống toồng trửứ ủi soỏ haùng kia.
-Quan saựt,neõu baứi toaựn
-Laộng nghe
-Soỏ haùng chửa bieỏt
-Trao ủoồi theo caởp vaứ traỷ lụứi
-3-4 Hs ủoùc
-ẹoùc CN, ẹT
-Theo doừi maóu,laứm baứi vaứo baỷng con
-Tham gia laứm baứi
Soỏ haùng
12
9
15
Soỏ haùng
6
24
21
Toồng 
10
34
15
42
-2 Hs ủoùc laùi
-1 Hs leõn baỷng laứm,lụựp laứm vaứo vụỷ
ẹs :15 hoùc sinh gaựi
-3 em nhaộc laùi 
Theo doừi
TAÄP LAỉM VAấN
Baứi daùy: KIEÅM TRA GIệếA HOẽC Kè 1(TLV+CT)
I.Mục tiêu
 Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa HKI :
Nghe- viết chính xác bài CT( tốc độ viết khoảng 35 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ , đúng hình thức thơ ( hoặc văn xuôi).
Viết được một đoạn kể ngắn ( từ 3-5 câu ) theo câu hỏi gợi ý , nói về chủ điểm nhà trường .
II.Chuẩn bị
 -Đềkieồm tra
III.Các hoạt động.
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
3’
35’
2’
Hẹ1:GHI ủeà
-ẹoùc ủeà,yeõu caàu Hs doứ laùi
Hẹ1:LàM BàI KT
*-Yeõu caàu Hs laứm baứi
-Theo doừi,nhaộc nhụỷ Hs nghieõm tuực laứm baứi
Hẹ3:Thu baứi
BIEÅU ẹIEÅM:
Chớnh taỷ:5 ủieồm 
Baứi vieỏt: 3 ủieồm sai 1 loói thoõng thửụứng trửứ 0,25 ủieồm
Baứi taọp:2 ủieồm
Caõu 1: 1 ủieồm (Moói tửứ ủieàn ủuựng 0,25 ủieồm)
Caõu 2:1 ủieồm(Moói tửứ ủieàn ủuựng 0,5 ủieồm)
Taọp laứm vaờn: 5 ủiieồm
Caõu 1: 2 ủieồm (Traỷ lụứi ủuựng maóu moói caõu 1 ủieồm)
Caõu 2: 3 ủieồm(ẹaởt ủuựng maóu moói caõu 1 ủieồm)
-Doứ laùi ủeà
-Laứm baứi kieồm tra
-Noọp baứi
ÂM NHạC
học hát bài: chúc mừng sinh nhật 
I.Mục tiêu
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II.Chuẩn bị
1, Giáo viên : 
hát thuần thục bài "chúc mừng sinh nhật".
 tranh minh hoạ,thanh gỏ phách ...
2, Học sinh:
- Sách GK , vở ghi , thanh gỏ phách .
III.Các hoạt động.
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2’
5’
15’
3’
 1 Kiểm tra bài cũ
 2 Bài mới
 * Hoạt động1: Dạy hát bài ,hướng dẫn đọc lời ca"chúc mừng sinh nhật". Nhạc Anh - Lời việt: Đào Ngọc Dung
 - Mỗi người đều có một ngày sinh. Đó là một ngày thật vui đầy này ý nghĩa. Đây là bài hát để chúc mừng nhau nhân ngày sinh nhật.
 - Hát mẫu bài bài"chúc mừng sinh nhật".
 - GV chia câu và hướng dẫn hs đọc lời ca, sau mỗi câu cần lấy hơi.
 - Nhận xét.
 Hoạt động 2:Học hát
Dạy hát từng câu 
 - Ghép từ câu 1 sang câu 2. sau mỗi câu chú ý lấy hơi
 - Câu 3,4 thực hiện tương tự.
 - Ghép toàn bài ( sửa sai nếu có). Sau mỗi câu chú ý lấy hơi.- Chú ý đối với bài hát này gỏ đệm theo nhịp 3 là 1 phách mạnh và 2 phách nhẹ
 - Hát kết hợp gỏ đệm theo phách. GV gỏ mẫu sau đó hs thực hiện lại
 Mừng ngày sinh một đoá hoa
 x 	 x x x xx
 - nhận xét.
 - Hát kết hợp gỏ đệm theo nhịp. GV gỏ mẫu sau đó hs thực hiện lại
 Mừng ngày sinh một đoá hoa
 	 x x 
 - nhận xét
 - Hát kết hợp gỏ đệm theo tiết tấu. GV gỏ mẫu sau đó hs thực hiện lại
Mừng ngày sinh một đoá hoa
 x x x x x x
 - nhận xét.
4 Củng cố bài học:
 - Hôm nay các em học hát kết hợp gõ đệm gì?
 - Bài hát này nhạc nứơc nào?
 - Về nhà ôn lại bài hát đó.
 *Nhận xét: - Ưu điểm 
 - Nhược điểm
HáT BàI MúA VUI
- Lắng nghe
- Lắng nghe và nhẩm theo
- Đọc lời ca
- Lắng nghe và nhẫm theo
- Cả lớp hát, dãy bàn thực hiện
- Cá nhân hát 
- Nhận xét
- Lắng nghe và ghi nhớ
- Lắng nghe và nhẫm theo
- Cả lớp hát theo hướng dẫn của GV
- Từng bàn hát . Cá nhân hát
- Nhận xét
- Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn của GV. Cá nhân thực hiện
- Thực hiện tương tự
- Cả lớp hát toàn bài
- Dãy bàn hát.Cá nhân thực hiện
- Nhận xét
- Lắng nghe và nhẩm theo

Tài liệu đính kèm:

  • docGAL2Tuan 9CKTKNTH.doc