Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần 28 (buổi chiều)

CHÍNH TẢ : Ôn luyện
I. Mục tiêu :
- Hướng dẫn học sinh viết đoạn 2 của bài : Gấu trắng là chúa tò mò
- Viết đúng các chữ có âm vần dễ lẫn .Làm đúng bài tập.
- Có ý thức rèn chữ viết đẹp.
II. Các hoạt động dạy học :
16 trang
anhtho88
520
0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần 28 (buổi chiều)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHÍNH TẢ : Ôn luyện
I. Mục tiêu :
- Hướng dẫn học sinh viết đoạn 2 của bài : Gấu trắng là chúa tò mò 
- Viết đúng các chữ có âm vần dễ lẫn .Làm đúng bài tập.
- Có ý thức rèn chữ viết đẹp.
II. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con
- Nhận xét ghi điểm 
2. Bài mới :
a.Giới thiệu bài : trực tiếp 
b.Hướng dẫn viết :
- Đọc đoạn viết 
- Quanh hồ Y – rơ – pao có những loài chim gì?
- Cho HS viết từ khó 
+ Đọc từng câu cho HS viết 
- theo dõi nhắc nhở
- thu vở chấm
c. Luyện tập :
* Bài 1: Tìm những tiếng có chứa s / x ; ut / uc.
- Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu 
- Cho HS khá , giỏi tự làm 
- Hướng dẫn HS trung bình , yếu .
3. Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại cách viết 
- Về viết lại bài cho đẹp
- Chuẩn bị bài học sau
- Viết : Cá Sấu , nhận lời , ăn
- 2 em đọc lại
- Có đại bàng , thiên nga, kơ púc và nhiều loài chim khác
- Viết bảng con : cất , ríu rít , chao lượn , mặt đất , trắng muốt , chiếc đàn.
- Nghe viết vào vở
- Đổi chéo vở soát lỗi
- Đọc đề , nêu yêu cầu 
- Làm bài vào vở
+ S: sung sướng , sa sút , song song , sóng sánh,..
+ X: xem xét , xa xa, xuất khẩu , xuất xứ,..
+ ut: chăm chút, thút thít,
+ uc: chúc mừng , cây trúc, cầu thê húc,
TẬP ĐỌC: Ôn tập
I. Mục tiêu :
- Củng cố ôn thêm cho học sinh nắm vững dạng toán trong phạm vi bảng chia , bảng nhân 5 và giải một số bài toán nâng cao hơn.
- Rèn cho các em làm thành thạo dạng toán trên.
- Các em có ý thức làm bài tốt.
II. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1. Bài cũ : Kết hợp khi ôn
2. Bài mới : 
a. Giới thiệu bài : Trực tiếp 
b.Hướng dẫn làm bài :
* Bài 1: Số ?
- Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu 
- Cho HS khá , giỏi tự làm 
-Hướng dẫn HS trung bình , yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
* Bài 2: Số ?
- Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu 
- Cho HS khá , giỏi tự làm 
-Hướng dẫn HS trung bình , yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm 
- Nhận xét , sửa sai
* Bài 3: Tìm x
- Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu 
- Cho HS khá , giỏi tự làm 
-Hướng dẫn HS trung bình , yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét sửa sai
* Bài 4: Bạn Thúy có 26 viên bi , bạn Cường cho thêm bạn Thúy 4 viên bi. Thúy đem số bi hiện có chia đều cho 5 bạn cùng lớp . Hỏi mỗi bạn được Thúy cho bao nhiêu viên bi ?
- Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu 
- Cho HS khá , giỏi tự làm 
-Hướng dẫn HS trung bình , yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét sửa sai
* Bài 5 : Có 40 quyển vở chia đều cho 5 bạn. Hỏi mỗi bạn có bao nhiêu quyển vở ?
- Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu 
- Cho HS khá , giỏi tự làm 
-Hướng dẫn HS trung bình , yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét sửa sai
- Thu vở chấm 
3. Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại bài 
- Về ôn lại bài 
- Chuẩn bị bài học sau
- Hát
- Đọc đề , nêu yêu cầu 
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình , yếu làm 3 hàng 
SBC
30
35
45
20
5
SC
5
5
5
5
5
TH
6
7
9
4
1
- Đọc đề , nêu yêu cầu 
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
 □ : 5 = 5 20 : □ = 4
 □ : 5 = 9 50 : □ = 10
- Đọc đề , nêu yêu cầu 
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình , yếu làm 1 bài
X x 5 = 10 5 x x = 30
 X = 10 : 5 x = 30 : 5
 X = 2 x = 6
 - Đọc đề , nêu yêu cầu 
- 1 em lên bảng , lớp làm vào vở
10 : 2 2 – 2
4 : 2 = 4 – 2
- Đọc đề , nêu dự kiện của bài 
- 4 em lên bảng , lớp làm vào vở
 Bài giải 
Số bi bạn Thúy có tất cả là :
26 + 4 = 30 ( viên bi )
Mỗi bạn được bạn Thúy cho số bi là :
30 : 5 = 6 ( viên bi )
Đáp số : 6 viên bi
+ Bài 5: Đáp số : 8 quyển vở
- HS trung bình , yếu làm bài 1,2,3,5
- HS khá , giỏi làm bài 1,2,3,4,5
Chiều thứ 2 ngày 17 tháng 3 năm 2008
Môn : Toán
Bài : Ôn tập
I. Mục tiêu :
- Ôn luyện cho học sinh dạng toán cộng, trừ có nhớ đã học
- Rèn cho các em làm thành thạo dạng toán trên
- Các em có ý thức làm bài tốt
II. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ : kết hợp khi ôn
2.Bài mới :
a.Giới thiệu bài : trực tiếp
b.Hướng dẫn ôn :
* Bài 1: Đặt tính rồi tính 
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét , tuyên dương
* Bài 2: Điền số ?
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét , tuyên dương
* Bài 3: Tính 
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
* Bài 4:Tính chu vi hình tứ giác ABCD biết AB = 5cm, BC = 4cm, CD dài hơn AB 1cm và ngắn hơn DA 2cm.?
* Bài 5:Vừa gà vừa thỏ có 42 con, trong đó có 18 con thỏ. Hỏi có bao nhiêu con gà ?
- Gọi HS đọc đề, nêu dự kiện của bài
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét , sửa sai
- Thu vở chấm, nhận xét
3.Củng cố, dặn dò :
- Chốt lại bài
- Về ôn lại bài, chuẩn bị bài sau
- Hát
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 3 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình, yếu làm 4 cột
38 + 15 47 + 26 55 – 49 66 – 37
67 + 9 24 + 17 44 – 37 46 - 36
- Đọc đề , nêu yêu cầu 
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
1 dm =..cm 10 cm =..dm
50 cm = .dm 7 dm =cm
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 3 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình , yếu làm 1 phép tính 
27 +6 x 3 3 x 8 + 43 30 - 3 x 7
= 27 + 18 = 24 + 43 = 30 – 21
= 45 = 67 = 9
- Đọc đề, nêu dự kiện của bài
- 4 em lên bảng , lớp làm vào vở
 Bài giải
 Độ dài cạnh CD là :
 5 + 1 = 6 ( cm )
 Độ dài cạnh DA là :
 6 + 2 = 8 ( cm )
 Chu vi hình tứ giác ABCD là : 
 5 + 4 + 6 + 8 = 23 ( cm )
 Đáp số : 23 cm
+ Bài 4: Đáp số : 24 con gà
- HS khá, giỏi làm bài 1,2,3,4,5
- HS trung bình , yếu làm bài 1,2,3,5
Môn : Toán
Bài : Ôn tập
I. Mục tiêu :
- Ôn luyện thêm cho HS dạng toán cộng, trừ , nhân chia đã học
- Rèn cho các em làm thành thạo dạng toán trên
- Các em có ý thức làm bài tốt.
II. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1. Bài cũ : Kết hợp khi ôn
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : trực tiếp 
b.Hướng dẫn làm bài :
* Bài 1: Đặt tính rồi tính
- Gọi HS đọc đề
- Cho HS khá, giỏi tự làm 
- Hướng dẫn HS trung bình, yếu
- Gọi một số em đọc bài làm
* Bài 2: Tính 
- Gọi HS đọc đề
- Cho HS khá, giỏi tự làm 
- Hướng dẫn HS trung bình, yếu
- Gọi một số em đọc bài làm
* Bài 3 : Tìm y
- Gọi HS đọc đề
- Cho HS khá, giỏi tự làm 
- Hướng dẫn HS trung bình, yếu
- Gọi một số em đọc bài làm
* Bài 4 : Lan có 24 lá cờ , Lan chia đều cho 4 bạn . Hỏi mỗi bạn được mấy tờ báo?
- Gọi HS đọc đề, nêu dự kiện của bài
- Cho HS khá, giỏi tự làm 
- Hướng dẫn HS trung bình, yếu
- Gọi một số em đọc bài làm
* Bài 5: Hình vẽ bên có mấy hình tứ giác , mấy hình tam giác ?
3.Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại bài
- Về ôn lại bảng cộng , trừ , nhân , chia 
- Chuẩn bị bài học sau
- Hát
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
29 + 37 68 – 49 55 + 45
2 x 9 = 3 x 6 = 4 x 5 = 
16 : 2 = 18 : 3 = 32 : 4 = 
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 3 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình , yếu làm 2 phép tính
3 x 10 + 19 28 : 4 – 5 26 – 4 x 4 
= 30 + 19 = 7 – 5 = 26 – 16
= 49 = 2 = 10
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 3 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình , yếu làm 2 phép tính
 X – 27 = 59 72 – x = 28
 3 x x = 9 + 9 x : 4 = 20 - 15
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
+ Đáp số : 6 lá cờ
- Quan sát hình 
- Nối tiếp nhau nêu miệng
+ Có 4 hình tứ giác
+ Có 2 hình tam giác
Thứ 5 ngày 20 tháng 3 năm 2008
Chiều thứ 5 ngày 20 tháng 3 năm 2008
Môn : Toán
Bài : Ôn tập
I. Mục tiêu :
- Ôn luyện cho học sinh dạng toán các số trong phạm vi 1000 và giải một số bài toán nâng cao hơn
- Rèn cho các em làm thành thạo dạng toán trên
- Các em có ý thức làm bài tốt
II. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ : kết hợp khi ôn
2.Bài mới :
a.Giới thiệu bài : trực tiếp
b.Hướng dẫn ôn :
* Bài 1: >, < = ?
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét , tuyên dương
* Bài 2: Tính
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét , tuyên dương
* Bài 3: Số ?
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét, sửa sai
*Bài 4:Có một số quả cam, lấy ra 8 quả còn lại chia đều vào trong 5 đĩa, mỗi đĩa 3 quả cam. Hỏi có tất cả bao nhiêu quả cam ?
* Bài 5: Có 15 quả cam, chia đều vào 3 đĩa . Hỏi mỗi đĩa mấy quả cam ?
- Gọi HS đọc đề, nêu dự kiện của bài
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét , sửa sai
- Thu vở chấm, nhận xét
3.Củng cố, dặn dò :
- Chốt lại bài
- Về ôn lại bài, chuẩn bị bài sau
- Hát
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình, yếu làm 1 cột
100300 1000..900
300200 800900
400500 400200
800800 300300
 - Đọc đề, nêu yêu cầu
- 3 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình, yếu làm 2 phép tính
20 - 4 +17 28 - 4 x 3 4 + 8 : 2
= 16 + 17 = 28 - 12 = 4 + 4
= 33 = 16 = 8
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 1 em lên bảng , lớp làm vào vở
100,..,,..,500,..,,..,900,.
- Đọc đề, nêu dự kiện của bài
- 4 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình , yếu làm bài 5
 Bài giải
 Số quả cam có trên 5 đĩa là :
 3 x 5 = 15 ( quả cam )
 Số quả cam có t ... ớc câu trả lời đúng .
a.Hai vợ chồng người nông dân có được một cơ ngơi đàng hoàng là nhờ :
□ Hai ông bà quanh năm một nắng hai sương, cuốc bẫm cày sâu.
□ Họ không để cho đất nghỉ mà cũng chẳng lúc nào ngơi tay.
□ Do làm lụng chịu khó.
b.Để hai con trai không ngại làm ruộng, trước khi mất, người cha đã dặn dò các con điều gì ?
□ Phải chịu khó làm ruộng.
□ Phải thương yêu , đùm bọc lấy nhau.
□ Hãy đào ruộng lên để tìm kho báu.
c. Sau liền mấy vụ được mùa, hai anh em hiểu lời dặn của cha trước lúc mất như thế nào ?
□ Không được lười lao động.
□ Phải cày sâu cuốc bẫm thì lúa mới tốt.
□ Kho báu không phải trời cho mà là do chính sức lao động của mình tạo ra.
- Cho HS suy nghĩ tự làm vào vở
- Hướng dẫn HS trung bình , yếu
- Chấm bài nhận xét 
3. Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại bài 
- Về đọc lại bài và tìm hiểu lại nội dung bài 
- Hát 
- Đọc kỹ bài và làm vào vở
- Gọi một số em đọc bài làm 
Câu a: chọn ý 3
Câu b : chọn ý 3
Câu c : chọn ý 3
Môn : Tập làm văn
Bài : Ôn tập
I. Mục tiêu :
- Củng cố lại cách nói lời đáp trong các tình huống cho sẵn và viết được đoạn văn ngắn về một loài gia cầm mà em biết.
- Biết nói lời đáp một cách nhanh và đủ ý hay, rõ nghĩa
- Trình bày bài làm cẩn thận sạch sẽ và đẹp .
II. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1. Bài cũ : Kết hợp khi ôn
2.Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Trực tiếp 
b. Hướng dẫn ôn :
* Tiết 1 : Luyện nói 
* Bài 1: Nói lời đáp của em :
a.Ba em nói rằng tối nay ti vi chiếu phim em thích .
b.Bạn em báo tin bài làm của em đạt điểm cao.
c.Cô giáo ( thầy giáo ) cho biết lớp em không đoạt giải Nhất trong tháng thi đua này.
- Gọi HS đọc đề , nắm yêu cầu 
- Cho HS thảo luận nhóm 2
- Gọi các nhóm trình bày 
- Nhận xét tuyên dương
* Bài 2: Đọc yêu cầu của bài 
- Hướng dẫn HS làm miệng.
+ Đó là con gì , ở đâu ?
+ Hình dáng con vật ấy có đặc điểm gì nổi bật ?
+ Hoạt động của con vật ấy có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu ?
- Nhận xét , bổ sung
* Tiết 2: Viết bài 
- Hướng dẫn HS dựa vào bài làm miệng ở BT2viết lại thành một đoạn văn ngắn vào vở
- Theo dõi kèm HS yếu
- Thu vở chấm , nhận xét 
3. Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại bài 
- Đọc một số bài hay cho cả lớp nghe
- Về làm lại bài cho hay
- Đọc đề, nêu nêu yêu cầu
- Đại diện một số nhóm trình bày
+ Ôi thích quá ! Con cảm ơn ba.
+ Thật ư , cảm ơn bạn nhé.
+ Thưa cô , thế ạ ? Tháng sau chúng em sẽ cố gắng nhiều hơn.
- Đọc yêu cầu của bài 
- Nhiều em nêu miệng ( HS khá, giỏi nêu trước; HS trung bình nêu sau )
- Trong đàn gà nhà em có một con gà mái mái màu xám. 
- Gà xám to, không đẹp nhưng rất chăm chỉ, đẻ rất nhiều trứng và trứng rất to.. ..
- Đẻ xong, nó lặng lẽ ra khỏi ổ và đi kiếm ăn, không kêu inh ỏi như nhiều cô gà mái khác..
- Viết bài vào vở
- Một số em đọc bài làm 
- HS khác nhận xét 
Chiều thứ 3 ngày 18 tháng 3 năm 2008
Môn : Toán
Bài : Ôn tập
I. Mục tiêu :
- Ôn luyện cho học sinh dạng toán nhân , chia trong bảng và nâng cao hơn
- Rèn cho các em làm thành thạo dạng toán trên
- Các em có ý thức làm bài tốt
+ HS trung bình , yếu chỉ cần nắm được dạng toán nhân chia trong bảng.
II. Các hoạt động dạy học :
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ : kết hợp khi ôn
2.Bài mới :
a.Giới thiệu bài : trực tiếp
b.Hướng dẫn ôn :
* Bài 1: Tính 
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét , tuyên dương
* Bài 2: Điền dấu >, < , = ?
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét , tuyên dương
* Bài 3: Tính 
- Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
* Bài 4: Chu vi hình tứ giác ABCD là 24 dm, cạnh thứ nhất dài 10 dm, cạnh thứ hai và cạnh thứ ba có độ dài bằng nhau. Hỏi cạnh thứ ba dài mấy dm ?
* Bài 5: Thùng lớn đựng 60 lít nước, thùng bé đựng ít hơn thùng lớn 22 lít nước. Hỏi thùng bé đựng được bao nhiêu lít nước ?
- Gọi HS đọc đề, nêu dự kiện của bài
- Cho HS khá, giỏi tự làm vào vở
- GV kèm HS yếu 
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét , sửa sai
- Thu vở chấm, nhận xét
3.Củng cố, dặn dò :
- Chốt lại bài
- Về ôn lại bài, chuẩn bị bài sau
- Hát
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 3 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình, yếu làm 2 cột
4 x 6 = 3 x 9 = 5 x 6 =
2 x 9 = 1 x 8 = 4 x 7 =
21 : 3 = 36 : 4 = 20 : 5 =
18 : 2 = 27 : 3 = 45 : 5 =
- Đọc đề , nêu yêu cầu 
- 2 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình, yếu làm 1 cột
10 : 2 .10 – 2 2 : 2 .2 – 2
4 x 2 16 : 2 25 : 5 5 x 5
- Đọc đề, nêu yêu cầu
- 3 em lên bảng , lớp làm vào vở
- HS trung bình , yếu làm 1 phép tính 
4 x 8 : 4 36 : 4 x 5 3 x 7 : 3 
= 32 : 4 = 9 x 5 = 21 : 3 
= 8 = 45 = 7 
- Đọc đề, nêu dự kiện của bài
- 4 em lên bảng , lớp làm vào vở
 Bài giải
 Tổng độ dài cạnh thứ hai và thứ ba là
 24 – 10 = 14 ( dm )
 Độ dài cạnh thứ ba là :
 14 : 2 = 7 ( dm )
 Đáp số : 7 dm
+ Bài 4: Đáp số : 38 lít
- HS khá, giỏi làm bài 1,2,3,4,5
- HS trung bình , yếu làm bài 1,2,3,5
Môn : Tập viết
Bài : Ôn tập
I. Mục tiêu :
 - Ôn luyện thêm cho HS viết đúng đẹp chữ hoa X và cụm từ ứng dụng .
- Các em viết chữ đúng kích thước , đều nét , trình bày rõ ràng.
- Có ý thức luyện chữ viết.
II. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1. Ổn định :
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : trực tiếp 
b. Hướng dẫn viết :
- GV viết mẫu lên bảng
 X
- Gọi HS nêu lại cách viết chữ X
- Hướng dẫn viết bảng con 
- Nhận xét 
- Gọi HS nêu lại cách viết câu ứng dụng 
 Xuôi chèo mát mái.
- Nhận xét , sửa sai
* Viết vở: 
- Chữ X viết 4 dòng ( cỡ vừa , cỡ nhỏ )
- Câu ứng dụng viết 3 dòng 
- Theo dõi HS viết 
- Chấm bài , nhận xét 
3. Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại bài 
- Nhận xét giờ học , tuyên dương em viết đẹp.
- Về viết lại bài cho đẹp 
-Hát
- Quan sát 
- Nhiều em nêu 
- Viết bảng con chữ X hoa 
- Nêu cách viết 
- Viết nháp 
- Viết bài 
Môn : Chính tả
Bài : Ôn tập
I. Mục tiêu :
- Hướng dẫn học sinh viết đúng , chính xác đoạn 3 trong bài:Kho báu.
- Làm thành thạo dạng bài tập.
- Các em trình bày bài sạch đẹp .
II. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1. Bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con 
- Nhận xét , ghi điểm 
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : trực tiếp 
b. Hướng dẫn nhận xét :
- Đọc bài viết 
- Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì?
- Cho HS viết từ khó 
- Nhận xét sửa sai
c. Viết bài :
- Đọc từng câu 
- Thu chấm , nhận xét 
d. Luyện tập:
* Bài 1: Điền vần ua hay ươ vào chỗ trống ?
- Cho HS đọc đề
- HS khá , giỏi suy nghĩ làm vào vở
- GV hướng dẫn HS yếu
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét sửa sai
* Bài 2 : Gạch chân dưới chữ viết sai chính tả .
- Cho HS đọc đề 
- HS khá , giỏi suy nghĩ làm vào vở
- GV hướng dẫn HS yếu
- Gọi một số em đọc bài làm
- Nhận xét sửa sai
3. Củng cố , dặn dò :
- Chốt lại bài 
- Tuyên dương em viết đẹp 
- Nhận xét giờ học 
- Viết : nắng, công lênh, nhện, ngã kềnh,
- 2 em đọc lại 
- Đừng ngồi mơ tưởng kho báu. Lao động chuyên cần mới là kho báu, làm nên hạnh phúc ấm no,..
- Viết bảng con
+ trồng lúa, kĩ, liên tiếp, của ăn của để,
- Nghe viết bài vào vở
- Đổi chéo vở soát lỗi
- Nêu yêu cầu 
- Làm bài vào vở
- HS trung bình , yếu làm 2 dòng.
+ Hai sương một nắng
- Kẻ mua người bán
- Con cua tám cẳng hai càng
- Thưở ấu thơ
- Nêu yêu cầu 
- Làm bài vào vở
+ Trời lắng chang chang
- Nước chảy tràn trề nênh náng.
- Một bác cá rô già nực lưỡng
- Ánh lắng nung linh trên mặt lước hồ.
Thứ 4 ngày 19 tháng 3 năm 2008
Môn : Tập đọc
Ôn bài : Bạn có biết ?
I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: 
- Các em đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng từ phiên âm, đại lượng thời gian, độ cao
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu
- Đọc đúng giọng đọc bản tin : rành mạch, rõ ràng
 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: 
- Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải trong SGK
- Hiểu nội dung bài : cung cấp thông tin về 5 loại cây lạ trên thế giới . Biết về mục Bạn cần biết ?, từ đó có ý thức tìm đọc.
+ HS trung bình , yếu đọc trôi chảy từng đoạn
III. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ : kiểm tra bài : Kho báu
- Nhận xét ghi điểm 
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : trực tiếp 
b.Luyện đọc: 
-Giáo viên đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn cách đọc toàn bài .
- Cho HS đọc từng câu, kết hợp luyện từ khó 
- Cho HS luyện đọc đoạn , kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài 
- Giảng từ : tuổi thọ , ước tính, tiệm giải khát, vườn Quốc Gia Cúc Phương
 - Cho HS luyện đọc đoạn trong nhóm 
- Nhận xét , tuyên dương
c. Tìm hiểu bài : 
- Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi SGK
+ Câu 1 trang 87 cho HS trả lời cá nhân
+ Câu 2 HS trả lời cá nhân
+ câu 3 tổ chức cho HS thảo luận nhóm
- Đại diện các nhóm nói về cây cối ở làng , phố hay trường em.( nêu tên loài cây, độ cao, thấp , to của cây )
- Nhận xét ,bổ sung, tuyên dương
b. Luyện đọc lại 
- Cho HS luyện đọc lại toàn bài 
- Nhận xét , tuyên dương
3.Củng cố, dặn dò: 
- Chốt lại cách đọc
- Liên hệ giáo dục
- về đọc bài , chuẩn bị bài học sau.
- 3 em lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài 
-Theo dõi đọc thầm.
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn 
( HS trung bình, yếu đọc câu )
-Đọc theo nhóm 5
-Thi đọc giữa các nhóm.
- HS trả lời ( HS khá, giỏi trả lời mẫu, HS trung bình , yếu trả lời sau )
- HS khá, giỏi trả lời : Vì đó là những tin lạ mà nhiều người chưa biết
- Thảo luận nhóm 2
- Nhóm HS khá, giỏi nói trước
- Thi đọc trước lớp lại toàn bài
(HS trung bình , yếu đọc đoạn )
Tài liệu đính kèm:
28 CHIỀU.doc