Giáo án Toán - Tiết học 7: Số bị trừ - số trừ – hiệu

Thứngàytháng..năm20
Toán 
Tiết 7 : Số bị trừ - số trừ – hiệu
A. Mục tiêu :
	 - Giúp HS biết tên gọi thành phần và kết quả của phép trừ; số bị trừ , số trừ , hiệu.
 - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
 - Biết giải bài toán bằng một phép tính.
B. Đồ dùng học tập :
 - GV : Đáp án các BT 
 - HS : Vở BT , bảng con .
C . Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy
I. Kiểm tra bài cũ :
Chữa BT 3:
=> GV nhận xét , cho điểm 
II. Bài mới : 
 1. Giới thiệu bài : GV giới thiệusố bị trừ , số trừ và hiệu .
GV ghi phép trừ : 59 -35 = 24 
- GV chỉ vào từng số và nêu tên gọi thành phần và KQ của phép trừ .
- GV ghi phép trừ theo cột dọc và cũng làm như trên .
- GV ghi phép trừ khác ; VD :
 79- 46 = 33 hoặc 79
 46
 33 
và chỉ vào từng số .
*GV lưu ý HS :
 Trong phép trừ : 59 - 35 = 24 
 + 24 là hiệu 
 + 59 - 35 cũng là hiệu .
 2. Luyện tập 
Bài 1 : HD học sinh làm 
Lưu ý HS có thể trừ nhẩm theo cột rồi viết hiệu vào ô thích hợp .
Gọi Hs làm mẫu 
Yêu cầu Hs tự làm
Gv chữ a bài
Bài 2:
 - Gv HD học sinh đặt tính phần a, rồi cho Hs tự làm bài.
- Khi chữa bài nên :
 + Hỏi tên gọi và thành phần của phép trừ .
 + Củng cố về đặt tính ; kỹ thuật trừ 
Bài 3 :
GV chữa bài : 
 Độ dài đoạn dây còn lại :
 8 - 3 = 5 ( dm )
 Đáp số : 5 dm 
3. Củng cố : 
 - GV chấm bài , nhận xét 
 - Dặn dò : làm bài nốt nếu chưa xong 
Hoạt động học
- 2 HS lên bảng làm , lớp làm bảng con .
- HS đọc : năm mươi chín trừ ba mươi lăm bằng hai mươi tư .
- HS nhắc lại theo YC của GV.
- HS nêu lại .
-HS nêu tên gọi thích hợp .
- Hs nêu : muốn tìm hiệu phải lấy số bị trừ trừ đi số trừ.
- 1 hs làm phần mẫu
- HS làm bài 
- HS tự làm bài 
- 1 HS đọc đề toán .
- HS tự giải toán