Giáo án Toán 2 tuần 23 tiết 2: Một phần ba

 TOÁN
MỘT PHẦN BA
I. MỤC TIÊU
Kiến thức: 
Giúp HS nhận biết “Một phần ba” 
Kỹ năng: 
Biết viết và đọc 1/3. Tính đúng nhanh, chính xác.
Thái độ: 
- Ham thích học toán.
II. CHUẨN BỊ
GV: Các mảnh bìa (hoặc giấy) hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều.
HS: Vơ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Bảng chia 3.
HS đọc bảng chia 3.
Sửa bài 2
Giải
Số học sinh trong mỗi tổ là:
24 : 3 = 8 (học sinh)
 Đáp số: 8 học sinh.
GV nhận xét 	
3.Giới thiệu: (1’)
Một phần ba.
4.Phát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết “Một phần ba”
+MT : Giúp HS nhận biết “một phần ba”
+PP: Quan sát, động não, thực hành.
Giới thiệu “Một phần ba” (1/3)
HS quan sát hình vuông và nhận thấy:
Hình vuông được chia thành 3 phần bằng nhau, trong đó có một phần được tô màu. Như thế là đã tô màu một phần ba hình vuông.
Hướng dẫn HS viết: 1/3; đọc: Một phần ba.
Kết luận: Chia hình vuông thành 3 phần bằng nhau, lấy đi một phần (tô màu) đuợc 1/3 hình vuông.
v Hoạt động 2: Thực hành
+MT : Giúp HS vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập.
+PP : Luyện tập, thực hành. 
Bài 1: HS trả lời đúng đã tô màu 1/3 hình nào
Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình A)
Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình C)
Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình D)
Có thể nói: Ở hình D đã tô màu một phần mấy hình vuông?
Bài 2: 
HS quan sát hình vẽ và trả lời:
Hình A được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó
Hình B được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó
Hình C được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó
Bài 3: HS quan sát các tranh vẽ và trả lời:
Hình ở phần b) đã khoanh vào 1/3 số con gà trong hình đó.
GV nhận xét 
5. Củng cố – Dặn dò (3’)
Trò chơi: Ai nhanh sẽ thắng.
HS thực hành cắt mảnh giấy hình vuông thành 3 phần bằng nhau
Tuyên dương đội thắng cuộc.
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Luyện tập.
 - Hát
HS đọc bảng chia 3. Bạn nhận xét.
HS lên bảng sửa bài 2
 Hoạt động lớp, nhóm đôi.
HS quan sát hình vuông
HS viết: 1/3; đọc: Một phần ba.
HS tô màu 1 phần.
HS lập lại.
Hoạt động lớp, cá nhân.
HS trả lời
Hình A
Hình C
Hình D
HS trả lời.
HS quan sát hình vẽ
HS trả lời. Bạn nhận xét 
HS quan sát hình vẽ
HS trả lời. Bạn nhận xét
2 đội thi đua.