Giáo án Thủ công tiết 16: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ chiều xe đi

Môn: thủ công
Ngày soạn: 21 /8/ 2004
Ngày dạy:.......tháng.... năm 2004
Tiết : 16 - Tuần 16
Tên bài dạy:
Lớp : 2D
 Gấp,cắt, dán biển báo giao thông chỉ chiều xe đi.
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết gấp,cắt,dán biển báo chỉ đường xe đi.
- Gấp cắt dán được biển báo chiều xe đi.
- Học sinh có ý thức chấp hành luật lệ giao thông. 
II.Đồ dùng dạy học:
- Mẫu biển báo chỉ đường xe đi.
- Hình vẽ quy trình gấp, cát dán được biển báo chỉ đường xe đi. 
- Giấy màu thủ công. kéo, hồ dán,bút chì, thước kẻ.
III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
 chủ yếu
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Ghi 
chú
 2 phút
 12
phút 
 18 phút
 2 phút
Giới thiệu bài:
- Học sinh biết cách gấp, cắt dán biển báo chỉ đường xe đi.
- Gấp, cắt dán biển báo chỉ đường xe đi.
- Học sinh có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
B. Bài mới:
1.Hướng dẫn cụ thể:
Bước 1: Gấp, cắt, biển báo chỉ đường xe đi.
- Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 6 ô vuông.
- Cắt hình chữ nhật màu trắng dài 4 ô, rộng 2 ô. Gấp đôi hình chữ nhật đó theo chiều dài (Mặt kẻ ô vuông ra ngoài) và đánh dấu, cắt bổ phần gạch chéo như hình 1, sau đó mở ra như hình 2.
- Cắt hình chữ nhật khác màu dài 10 ô,rộng 1 ô làm chân biển báo.
Bước 2: Dán biển báo chỉ chiều xe đi.
- Dán chân biển báo vào vở thủ công.
- Dán hình tròn màu xanh lên trên biển báo.
- Dán mũi tên màu trắng ở giữa hình tròn H5
2. Học sinh thực hành gấp, cắt dán biển báo chỉ đường xe đi.
3. Đánh giá sản phẩm:
C. Củng cố – Dặn dò:
- Về nhà luyện tập thật nhiều, giờ sau mang đầy đủ đồ dùng học tập để chúng ta làm bài: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
Phương pháp trực quan
- Gv cho hs quan sát biển báo chỉ chiều xe đi rồi giới thiệu cho hs.
 Gv yêu cầu Hs nêu tác dụng của biển báo chỉ chiều xe đi. 
Giáo viên nêu tên bài học.
* Trực quan.
- Giáo viên vừa thao tác vừa miêu tả cách gấp trên tờ giấy khổ to (A4)
- Giáo viên đính tờ giấy lên bảng H1
- Gv Đính H2 lên bảng cạnh hình1.
- Gv đính H3 lên bảng.
- Luyện tập thực hành.
+ Hs chia nhóm để làm bài.
+ Hs làm bằng giấy màu đã chuẩn bị.
- Gv chấm nhanh một số bài hs đã hoàn thành và nhận xét.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
..