Giáo án Thủ công 2 tuần 33: Làm đèn lồng ( tiết 2)

ÂM NHẠC
GV CHUYÊN DẠY
THỦ CÔNG
LÀM ĐÈN LỒNG ( Tiết 2)
Mục tiêu:
Kiến thức: HS biết cách làm đèn lồng bằng giấy.
Kĩ năng: Rèn HS khéo léo trong cắt, gấp đường thẳng & cong.
Thái độ: HS thích làm đồ chơi.
Chuẩn bị:
GV: Mẫu gấp bằng giấy, quy trình.
HS: Các vật liệu.
Các hoạt động:
HĐ Thầy
HĐ Trò
Khởi động: (1’)
Bài cũ: (4’)
GV kiểm tra vật liệu HS
3.Bài mới: (1’)
Giới thiệu , nêu vấn đề, ghi tựa.
4.Phát triển các hoạt động: (28’)
HĐ 1: Thực hành làm đèn lồng
PP: Thực hành.
GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình thực hiện.
Bước 1: Cắt giấy
Bước 2: Cắt, dán thân đèn
Bước 3: Dán quai đèn
HS thực hành làm đèn theo nhóm
GV lưu ý HS: Đường cắt phải thẳng, cắt đều mép giấy phía trên 1 ô. Sau khi thực hiện xong bước 3, dùng tay ấn nhẹđèn cho đẹp.
GV quan sát, giúp đỡ những HS còn lúng túng
Gợi ý cho HS có thể làm thêm đế đèn &,tua đèn cho đẹp.
Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm
HĐ 2: Đánh giá, nhận xét.
PP: Đánh giá.
GV nhận xét sản phẩm HS trình bày & nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần học tập, kĩ năng thực hành.
Tuyên dương HS
5.Tổng kết, dặn dò: 
Vè ôn lại các bài đã học để kiểm tra cuối năm.
Nhận xét tiết học.
Hát
HS trình bày các vật liệu.
HS theo dõi.
HT: Lớp, nhóm, cánhân
HT: Lớp
THỦ CÔNG (NC)
LÀM ĐÈN LỒNG ( t 2 )
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: HS biết cách làm đèn lồng bằng giấy.
2.Kĩ năng: Rèn HS khéo léo trong cắt, gấp đường thẳng & cong.
 3.Thái độ: HS thích làm đồ chơi.
II.Chuẩn bị:
GV: Mẫu gấp bằng giấy, quy trình.
HS: Các vật liệu.
III.Các hoạt động:
HĐ 1: Thực hành làm đèn lồng
PP: Thực hành.
GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình thực hiện.
Bước 1: Cắt giấy
Bước 2: Cắt, dán thân đèn
Bước 3: Dán quai đèn
HS thực hành làm đèn theo nhóm
GV lưu ý HS: Đường cắt phải thẳng, cắt đều mép giấy phía trên 1 ô. Sau khi thực hiện xong bước 3, dùng tay ấn nhẹđèn cho đẹp.
GV quan sát, giúp đỡ những HS còn lúng túng
Gợi ý cho HS có thể làm thêm đế đèn &,tua đèn cho đẹp.
Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm.
HĐ 2: Đánh giá, nhận xét.
PP: Đánh giá.
GV nhận xét sản phẩm HS trình bày & nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần học tập, kĩ năng thực hành.
Tuyên dương HS
* Tổng kết ,dặn dò:
Về xem lại bài để chuẩn bị kiểm tra.
Nhận xét tiết học.
Hát
ÔN TẬP 1 SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC.
Trò chơi : chim bay, cò bay.
Mục tiêu:
1.Kiến thức:HS học thuộc lời ca & hát đúng giai điệu.
Tập biểu diễn các bài hát & kết hợp vận động phụ họa & múa đơn giản.
2. Kĩ năng:Nghe hát & thực hiện trò chơi.
3. Thái độ: HS yêu âm nhạc.
II. Chuẩn bị:
GV: Nhạc cụ, băng nhạc
HS: Xem lại bài.
III. Các hoạt động
HĐ Thầy
HĐ Trò
Khởi động: (1’)
Bài cũ: (4’)
GV kiểm tra phần chuẩn bị của HS.
Nhận xét chung.
Bài mới: (1’)
GV giới thiệu bài, ghi bảng.
Phát triển các HĐ: (28’)
HĐ 1: Ôn tập 3 bài hát
PP: Thực hành.
Bài: Chim chích bông.
GV cho HS hát tập thể, tập biểu diễn kết hợp phụ họa.
GV tìm thêm bài thơ có 3 chữ cho HS tập đọc theo tiết tấu bài & gõ đệm nhịp nhàng.
Bài 2: Chú ếch con.
GV cho HS hát tập thể, tập biểu diễn kết hợp phụ họa.
Có thể cho HS hát tốp ca, đơn ca.
Bài 3:Bắc kim thang.
Hát tập thể, hát thầm, tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Hát nối tiếp theo nhóm.
Hát kết hợp trò chơi
Tập đọc theo tiết tấu
HĐ 2: Trò chơi Chim bay, cò bay.
GV hát hoặc cho HS nghe băng & tổ chức trò chơi
Các em đứng thành vòng tròn, mỗi em cách nhau khoảng 1 sải tay. GV đứng điều khiển & hát bài Chim bay, cò bay. Hát hết 1 lần, GV hô “ Cò bay hoặc chim bay “ HS thực hiện.
GV nhận xét HS làm đúng sai.
GV tuyên dương HS.
Tổng kết, dặn dò:
 Học thật thuộc các bài hát & hát cho mọi người cùng nghe.
 Nhận xét tiết học.
Hát
HS nêu phần chuẩn bị
HS theo dõi
HT: lớp
HS thực hiện & bổ sung 
HT: Lớp
ÔN TẬP LÀM VĂN.
ĐÁP LỜI AN ỦI.KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN.
Mục tiêu:
Kiến thức: HS biết đáp lời an ủi của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn.
Kỹ năng:HS kể được 1 việc đã chứng kiến 
Thái độ: Lịch sự trong giao tiếp.
Chuẩn bị.
GV: Các tình huống,
HS: Xem trước bài.
Các hoạt động
HĐ 1: Hướng dẫn làm bài tập.
Câu 1: Nói lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau.
Em ngã đau. Bạn chạy đến đỡ dậy, vừa xoa chỗ đau cho em vừa nói: “ bạn đau lắm phải không? “
Em rất buồn vì lỡ tay làm vỡ chiếc ấm pha trà của ông. Oâng bảo: “ Đừng tiếc nữa cháu ạ! Ông sẽ mua chiếc khác. “
Em quét nhà đỡ mẹ. Nhà chưa thật sạch, nhưng mẹ bảo: “ Con muốn giúp mẹ là tốt rồi. Nhất định lần sau con sẽ quét sạch hơn.”
Câu 2: Hãy viết 1 đoạn van nhắn 3, 4 câu kể về 1 việc tốt của em?
Săn sóc mẹ bị ốm.
Cho bạn đi chung áo mưa
Giúp các bạn nghèo vượt khó trong học tập.
HĐ 2:Đánh giá, nhận xét.
GV thu vở chấm , nhận xét
Tuyên dương HS.
Nhận xét tiết học.
SINH HOẠT LỚP
TUẦN 33
ĐÀN
GV CHUYÊN DẠY