Giáo án Thể dục 2 - Trường Tiểu học thị trấn Đạm Ri

Giáo án Thể dục 2 - Trường Tiểu học thị trấn Đạm Ri

IMỤC TIÊU:

1/Kiến thức :Giới thiệu chương trình TD lớp 2 .Một số qui định trong giờ học TD.Biên chế tổ, chọn cán sự. Học giậm chân tại chỗ- đứng lại. Ôn trò chơi”diệt các con vật có hại

 2/Kĩ năng :HS biết được 1 số ND cơ bản của chương trình, tham gia chơi tương đối chủ động.

 3/ Thái độ :HS tập trung lắng nghe và tham gia tích cực.

II.ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Vệ sinh sân tập, 1 còi.

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

 

doc 51 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 891Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Thể dục 2 - Trường Tiểu học thị trấn Đạm Ri", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 1 Bài số : 1 Ngày dạy :
Đề bài: Giới thiệu chương trình - Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
IMỤC TIÊU:
1/Kiến thức :Giới thiệu chương trình TD lớp 2 .Một số qui định trong giờ học TD.Biên chế tổ, chọn cán sự. Học giậm chân tại chỗ- đứng lại. Ôn trò chơi”diệt các con vật có hại’
 2/Kĩ năng :HS biết được 1 số ND cơ bản của chương trình, tham gia chơi tương đối chủ động.
 3/ Thái độ :HS tập trung lắng nghe và tham gia tích cực.
II.ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Vệ sinh sân tập, 1 còi.
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
 Nội dung hoạt động 
TLVĐ
Đ LV Đ
Phương pháp tổ chức luyện tập .
I.PHẦN MỞ ĐẦU:
-GV tập hợp lớp phổ biến nộidung và yêu cầu giờ học
-HS đứng tại chỗ, vỗ tay,hát.
5 phút
x x x x x x x
 x x x x x x x
II.PHẦN CƠ BẢN:
-Giới thiệu chương trình TD lớp 2
-Một số qui định khi học giờ TD: GV nhắc lại nội qui học tập
-Biên chế tổ luyện tập, chọn cán sự.
-Giậm chân tại chỗ –đứng lại .
-Trò chơi :Diệt các con vật có hại
+GV nêu tên trò chơi.
+HD học sinh chơi
.Cho hs nêu tên các con vật có ích, các con vật có hại.
.GV nêu:Khi cô nói đến tên con vật , các em suy nghĩ xem con vật đó có lợi hay hại, nếu có hại các em đồng thanh hô: “Diệt! Diệt! Diệt”, nếu có lợi các em im lặng. 
+Cho hs chơi thử 
+Cho hs chơi, GV theo dõi phát hiện những em nói sai. 
25 phút
 x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x 
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
III.PHẦN KẾT THÚC:
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát 
-Gv cùng HS hệ thống bài.
-Gv nhận xét giờ học .
-Gv giao bài tập về nhà .
5 phút
. x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x 
 Tuần : 1 Bài số : 2 Ngày dạy:
 Đề bài:Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
I.MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức :Ôn một số kĩ năng ĐHĐNđã học ở lớp 1. Học cách chào, báo cáo khi gv nhận lớp và kết thúc tiết học.
2/ Kĩ năng :Thực hiện động tác ở mức tương đối nhanh, chính xác 
3/ Thái độ :HS tập luyện tích cực và chủ động
IIĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
 Vệ sinh sân tập, 1 còi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: 
 Nội dung hoạt động 
TLVĐ
Đ LV Đ
Phương pháp tổ chức luyện tập .
I.PHẦN MỞ ĐẦU:
-GV tập hợp lớp, phổ biến ND , yêu cầu giờ học.
-Học sinh đứng tại chỗ vỗ tay ,hát
-GV cho học sinh khởi động
-Kiểm tra bải cũ
5 phút
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x 
II.PHẦN CƠ BẢN:
-Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ- đứng lại.
-Chào, báo cáo 
+GV nêu cách chào, báo cáo.
+Cho hs làm mẫu 
+HS thực hành chào và báo cáo.
* Trò chơi:“Diệt con vật có hại”
-GV nêu tên trò chơi.
-GV nhắc lại cách chơi
-Cho hs chơi thử.
-Cho cả lớp chơi, GV theo dõi tìm ra những hs nói sai.
30phút
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x 
III.PHẦN KẾT THÚC:
-HS đứng tại chỗ ,vỗ tay hát .
* HS giậm chân tại chỗ ,đếm theo nhịp.
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà .
-Gv hô “Giải tán !” HS đồng thanh hô to :”Khoẻ “
5 phút
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x 
Tuần : 2 Bài số : 3 Ngày daỵ:
 Đề bài:Dàn hàng ngang ,dồn hàng ; Trò chơi :"Qua đường lội"
IMỤC TIÊU:.
1/ Kiến thức :Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 .Ôn cách chào ,báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học ; Ôn trò chơi :Qua đường lội .
2/ Kĩ năng : .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chiùnh xác ,nhanh ,không xô đẩy nhau .
 3/ Thái độ :HS tự giác tập luyện vàtham gia nhiệt tình
IIĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
.Sân tập sạch sẽ ,còi và kẻ sân cho trò chơi 
IIINỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
 Nội dung hoạt động 
TLVĐ
Đ LVĐ
Phương pháp tổ chức luyện tập .
I.PHẦN MỞ ĐẦU:
GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học .Cho HS luyện cách chào ,báo cáo .
-HS giậm chân tại chỗ ,đếm theo nhịp .
-HS chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
-Kiểm tra bài cũ
5 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
II.PHẦN CƠ BẢN:
-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại.
-Dàn hàng ngang, dồn hàng.
-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng.
-Trò chơi” qua đường lội”
+GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi.
+ Cho hs chơi thử
+Cho hs chơi chính thức theo hình thức thi đấu giữa các tổ.
30phút
 .x x
 x x
 x x
 x x
 x x
III.PHẦN KẾT THÚC:
-HS đứng tại chỗ, vỗ tay , hát.
-Trò chơi: có chúng em
GV cho hs ngồi xổm, GV gọi đến tổ nào hs tổ đó đứmg lên và đồng thanh trả lời :”có chúng em”.
-GV cùng hs hệ thống bài và nhận xét.
-Cho hs ôn cách gv và hs chào nhau
5 phút
. x x x x x x x x 
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x 
Tuần : 2 Bài số : 4 Ngày dạy: 
 Đề bài:Dàn hàng ngang, dồn hàng- trò chơi” nhanh lên bạn ơi!”
I.MỤC TIÊU:
1/Kiến thức :Ôn một số kĩ năng ĐHĐN . Ôn trò chơi:”nhanh lên bạn ơi!
2/ Kĩ năng :Thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước, biết cách chơi và tham gia chơi 1 cách chủ động.
 3/Thái độ :HStập luyện tích cực và chủ động
IIĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
VS sân tập, kẻ sân cho trò chơi. 1 còi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
 Nội dung hoạt động 
TLVĐ
Đ LV Đ
Phương pháp tổ chức luyện tập .
I.PHẦN MỞ ĐẦU:
-GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu tiết học.
-HS oÂn tập cách báo cáo và hs chúc gv khi nhận lớp
-Đứng vỗ tay và hát, giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
-Ôn bài thể dục lớp 1
-Kiểm tra bài cũ
5 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
II.PHẦN CƠ BẢN:
-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, điểm số, quay phải, quay trái
-Dàn hàng ngang, dồn hàng: gv dùng khẩu lệnh cho hs dồn hàng và dàn hàng
-Trò chơi “nhanh lên bạn ơi”
+GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi-> cho hs chơi thử +GVcho hs chơi chính thức
GV có thể động viên các em bằng hô:”nhanh, nhanh, nhanh lên”
30phút
2-3 lần
2 lần
2-3 lần
. x x
 x x
 x x
 x x
 x x
.
III.PHẦN KẾT THÚC:
-HS đi thường theo nhịp 2-3 hàng dọc
-GV cùng hs hệ thống bài.
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà
-Ôn cách gv và hs chào nhau khi kết thúc giờ học
5 phút
. x x x x x x x x 
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x 
.
Tuần : 3 Bài số : 5 Ngày dạy
 Đề bài: Quay phải, quay trái- Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi”
I.MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức :Tiếp tục ôn một số kĩ năng ĐHĐN, học quay phải , quay trái,ôn trò chơi” nhanh lên bạn ơi”.
2/ Kĩ năng : Thực hiện được động tác tương đối chính xác, chơi đúng luật
3/ Thái độ : HS giữrật tư và an toàn trong luyện tập.
II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN :
Vệ sinh sân tập, 1 còi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
 Nội dung hoạt động 
TLVĐ
Đ LV Đ
Phương pháp tổ chức luyện tập 
I.PHẦN MỞ ĐẦU:
-GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
-Ôn cách báo cáo, chào
-HSchạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc
-HS đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
-Trò chơi: tự chọn.
-Kiểm tra bài cũ
5 phút
50-60m
 .x 
 x
 x------>
 x
 x
II.PHẦN CƠ BẢN:
-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng. 
-Học quay phải, quay trái
GV làm mẫu và giải thích động tác, cho hs tập.
-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
Lần 1-2: tập chậm
Lần 3-4 : nhịp hô nhanh hơn, gv chỉ dẫn động tác sai và cách sửa
Lần 5:tổ chức thi giữa các tổ
-Trò chơi” nhanh lên bạn ơi”
+GV nhắc lại cách chơi và luật chơi.
+Cho học sinh chơi thử rồi chơi chính thức.
GV quan sát nhận xét và đánh gia
30 phút
1-2 lần
4-5 lần
5 lần
2 lần
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x
III.PHẦN KẾT THÚC:
-Đứng vỗ tay và hát.
-Trò chơi: có chúng em.
-GV cùng hs hệ thống bài
-GV nhận xét và giao bài tập về nhà 
 -Tiếp tục ôn cách gv và hs chào nhau
5 phút
 x x x x x x x x 
 x x x x x x x x 
Tuần : 3 Bài số : 6 Ngày dạy:
Đề bài : Quay phải, quay trái- Động tác vươn thở và tay
I.MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức :Ôn quay phải, quay trái, làm quen với 2 động tác vươn thở và tay.
2/ Kĩ năng : Thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng hướng.
3/ Thái độ :HS giữ trật tự và tập luyện nghiêm túc, tích cực.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: 
Vệ sinh sân tập, còi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
 Nội dung hoạt động 
TLVĐ
Đ LV Đ
 Phương pháp tổ chức luyện tập .
I.PHẦN MỞ ĐẦU:
-GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
-HS đứng vỗ tay, hát
-HS giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
-Trò chơi khởi động:tự chọn
-Kiểm tra bài cũ
5 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
II.PHẦN CƠ BẢN:
-Quay phải, quay trái
GV nhắc lại cách thực hiện, làm mẫu, hô khẩu lệnh cho hs quay.
-Động tác vươn thở
GV nêu tên động tác vừa giải thích vừa làm mẫu, gv chỉ dẫn thêm về cách thở
-Động tác tay: gv nêu tên động tác, vừa giải thích vừa làm mẫu.
+Ôn tập 2 động tác mới học
-Trò chơi :Qua đường lội
+Lần 1: chơi thử
+Lần 2: thi đua
30 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
III.PHẦN KẾT THÚC:
-HS đứng vỗ tay và hát.
-GV cho HS thả lỏng
-GV cùng học sinh hệ thống bài
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
5 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
Tuần: 4 Bài số : 7 Ngày dạy : 
 Đề bài: Động tác chân – Trò chơi: kéo cưa lừa xẻ
I.Mục tiêu :
1/ Kiến thức :Ôn 2 động tác vươn thở và tay, học động tác chân, ôn trò chơi”kéo cưa lừa xẻ”
2/ Kĩ năng :Thực hiện động tác  ... p hợp ở cuối hàng
+Xen kẻ giữa các lần tập, GV có nhận xét.
-Thi đi kiễng gót 2 tay chống hông: GV nhận xen khen thưởng.
-TC:Nhảy ô:
+Chia tổ tập luyện.
+GV kiểm tra , nhắc nhở kỉ luật tập luyện.
1-2 lần 10m
1-2 lần 10m
3-4 lần 10m
1 lần 10m
.x x x x
 x x x x
 cb xp
Kết luận 
(5 phút)
-Đi đều 2-4 hàng dọc và hát.
-Một số động tác thả lỏng.
-GV cùng HS hệ thống bài.
-GV nhận xét giờ học, giao BTVN
.x x
 x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x 
 x x
Tuần : 23 Bài số : 45 Ngày dạy 15/2/2005
Đề bài :Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông, dang ngang – TC:”Kết bạn”
I.Mục tiêu :
* Kiến thức :Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, 2tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang. Học TC: Kết bạn.
* Kĩ năng :Thực hiện được động tác tương đối chính xác. Bước đầu biết tham gia vào TC .
* Thái độ :Thích hoạt động TDTT
II.Chuẩn bị :VS an toàn nơi tập, kẻ vạch.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp :
Phần 
 Nội dung hoạt động 
Đ LV Đ
Phương pháp tổ chức luyện tập .
Mở đầu 
(5 phút)
-GV phổ biến NDYC giờ học.
-Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.
-Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc.
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
-Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy.
-TC:lớp tự chọn.
70-80m
2x8 
nhịp
.x
 x 
 x
 x
 x
 x
.x x
 x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x 
 x x
Cơ bản 
(25 phút)
-Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông.
+Lần 1: GV điều khiển.
+Lần 2: Cán sự điều khiển.
+GV sửa động tác sai cho hs
-Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang ngang.
+Lần 1: Cán sự điều khiển.
+Lần 2: Chia tổ tập.
-Trò chơi: Kết bạn.
+GV nêu tên trò chơi.
+GV giải thích cách chơi, cho 1 tổ làm mẫu.
+Cho hs đi thường theo hàng dọc, sau đó hô: kết 2 hoặc kết 3.
2 lần 10 m
2 lần 10-15m
 .x x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x
Kết luận 
(5 phút)
-Đứng vỗ tay và hát.
-Tập một số động tác thả lỏng.
-GV cùng HS hệ thống bài.
-GV nhận xét giờ học, giao BTVN.
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x
 ê
Tuần : 23 Bài số : 46 Ngày dạy 17/2/2007
Đề bài : Đi nhanh chuyển sang chạy – Trò chơi:’Kết bạn”
I.Mục tiêu :
*Kiến thức :Học đi nhanh chuyển sang chạy.Ôn trò chơi: Kết bạn.
* Kĩ năng :Thực hiện bước chạy tương đối đúng. Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
* Thái độ :Thích hoạt động TDTT
II.Chuẩn bị :VS nơi tập, kẻ các vạch chuẩn bị
III.Nội dung và phương pháp lên lớp :
Phần 
 Nội dung hoạt động 
Đ LV Đ
Phương pháp tổ chức luyện tập .
Mở đầu 
(5 phút)
-GV phổ biến NDYC giờ học.
-Xoay các khớp cổ chân
-Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc.
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
-Ôn các động tác tay ,chân, lườn, bụng, toàn thânvà nhảy.
70-80m
.x 
 x
 x
 x
 x
Cơ bản 
(25 phút)
-Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông :GV theo dõi, nếu có nhiều hs thực hiện động tác chưa đúng, cho hs dừng lại, gv làm mẫu lại.
-Đi thường theo vạch kẻ thẳng , hai tay dang ngang
-Đi nhanh chuyển sang chạy.
+GV chỉ cho hs biết vạch chuẩn bị, vạch xuất phát, vạch bắt đầu chạy và vạch về đích.
+GV làm mẫu và giải thích thêm.
-Trò chơi: Kết bạn.
+GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi.
+Cho hs đi thường thành vòng tròn, sau đó vừa chạy chậm vừa hô: Kết bạn! Kết bạn! Chúng ta cùng nhau kết bạn!
+GV hô: Kết 3, kết 5 hs đứng theo nhóm 3 hay 5.Ai đứng không đúng qui định thì bị phạt.
1-2 lần 10m
1-2 lần 10m
2-3 lần 15-20m
.x x x .. .. .
 x x x .. .. 
 cb xp đi c chạy đ
Kết luận 
(5 phút)
-Tập 1 số động tác thả lỏng.
-Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
-GV và hs hệ thống bài.
-GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
 .x x x x x x x x
 x x x x x x x x
Tuần : 26 Bài số : 51 Ngày dạy 8/3/2005
Đề bài : Ôn một số bài tập RLTTCB – Trò chơi” Kết bạn”
I.Mục tiêu :
* Kiến thức :Bước đầu hoàn thiện một số bài tập RLTTCB .Ôn trò chơi kết bạn
* Kĩ năng :Thự hiện động tác ở mức tương đối chính xác.Tham gia chơi chủ động, nhanh nhẹn
* Thái độ : tự giác, an toàn trong luyện tập. Thích hoạt động TDTT
II.Chuẩn bị :VS an toàn nơi tập, còi, kẻ vạch.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp :
Phần 
 Nội dung hoạt động 
Đ LV Đ
Phương pháp tổ chức luyện tập .
Mở đầu 
(5 phút)
-GV phổ biến NDYC giờ học.
-Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.
-Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc.
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
-Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy.
80-90m
2x8
nhịp
x
x
x
x
x
x
x
x
Cơ bản 
(25 phút)
-Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông: GV uốn nắn tư thế thân người và 2 tay
-Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.
-Đi kiễng gót hai tay chống hông
GV uốn nắn động tác kiễng gót chân của học sinh.
-Đi nhanh chuyển sang chạy.
-Trò chơi: Kết bạn
+GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi.
+ Cho hs chơi thử.
+Chơi có phần thắng thua.
1-2 lần
15m
1-2 lần
15m
2 lần 15m
1 lần 20m
 .x x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x
Kết luận 
(5 phút)
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
-Một số động tác thả lỏng.
-Trò chơi hồi tĩnh.
-GV cùng HS hệ thống bài.
-GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
 .x x x x x x x x
 x x x x x x x x
Tuần : 26 Bài số : 52 Ngày dạy 10/3/2005
Đề bài : Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB
I.Mục tiêu :
* Kiến thức :Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB.
* Kĩ năng :Thực hiện động tác tương đối chính xác.
* Thái độ :Thích hoạt động TDTT
II.Chuẩn bị :VS an toàn nơi tập.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp :
Phần 
 Nội dung hoạt động 
Đ LV Đ
Phương pháp tổ chức luyện tập .
Mở đầu 
(5 phút)
-GV phổ biến NDYC giờ học.
-Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.
-Ôn các động tác tay, chân, lườn , bụng ,toàn thân và nhảy.
-Kiểm tra bài cũ.
2x8
nhịp
 .x x x x x x x
 x x x x x x x
Cơ bản 
(25 phút)
-Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.
-Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.
-Đi kiễng gót hai tay chống hông.
-Đi nhanh chuyển sang chạy
+ Kiểm tra thử.
+Chia mỗi tổ thành 2 nhóm, mỗi nhóm chọn 1 trong 4 động tác.
-Trò chơi” nhảy ô”
1-2 lần
15m
1-2 lần
15m
1-2 lần
15m
2-3 lần
20m
 .x x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x
Kết luận 
(5 phút)
Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
-Một số động tác thả lỏng.
-Trò chơi hồi tĩnh.
-GV cùng học sinh hệ thống bài.
-GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
 .x x x x x x x x
 x x x x x x x x
Tuần : 27 Bài số : 53 Ngày dạy 15/3/2005
Đề bài : Kiểm tra bài tập rèn luyện tư thế cơ bản
I.Mục tiêu :
* Kiến thức :Kiểm tra bài tập rèn luyện tư thế cơ bản.
* Kĩ năng :HS biết và thực hiện động tác tương đối chính xác
* Thái độ :Thích hoạt động TDTT
II.Chuẩn bị :kẻ 2-4 đoạn thẳng dài 10-15m, 3 đường kẻ ngang
III.Nội dung và phương pháp lên lớp :
Phần 
 Nội dung hoạt động 
Đ LV Đ
Phương pháp tổ chức luyện tập .
Mở đầu 
(5 phút)
-GV phổ biến NDYC giờ học.
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
-Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai.
-Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.
-Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.
1lần 
5-10m
1lần
5-10m
.x x x x x
 x x x x x
 cb xp đ
Cơ bản 
(25 phút)
-Nội dung kiểm tra:Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông hoặc dang ngang.
-Tổ chức và phương pháp KT
+Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 2-3 em.
+Tập hợp HS đứng rthành 2 hàng ngang so le nhau ở một phía đường chạy.
-GV đứng bên phía khác của đường chạy.
-Gọi tên lần lượt 2-3 em vào vị trí chuẩn bị sau đó vào vị tríXP
+GV nêu tên từng động tác cho từng em thực hiện
-Mỗi em thực hiện một lần động tác GV chỉ định
-Cách đánh giá:theo mức độ thực hiện từng động tác của từng HS .
+ Hoàn thành:Thực hiện được động tác tương đối đúng trở lên.
+Chưa hoàn thành:Thực hiện sai động tác.
 .x x
 x x
 x x
 x x
 x x
 x x 
Kết luận 
(5 phút)
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.
-Trò chơi hồi tĩnh.
-GV nhận xét đánh giá
 .x x x x x x
 x x x x x x
Tuần : 27 Bài số : 54 Ngày dạy 17/3/2005
Đề bài : Trò chơi”Tung vòng vào đích”
I.Mục tiêu :
* Kiến thức :Làm quen với trò chơi”Tung vòng vào đích”
* Kĩ năng :Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi
* Thái độ :Thích hoạt động TDTT
II.Chuẩn bị :12-24 chiếc vòng, 2-4 bảng.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp :
Phần 
 Nội dung hoạt động 
Đ LV Đ
Phương pháp tổ chức luyện tập .
Mở đầu 
(5 phút)
-GV phổ biến NDYC giờ học.
-Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
-Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông.
-Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc.
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
-Ôn bài thể dục phát triển chung.
80-90m
2x8
nhịp
x
x
x
x
x
x
x
Cơ bản 
(25 phút)
-Trò chơi: Tung vòng vào đích.
+ GV nêu tên trò chơi.
+Giải thích và làm mẫu cách chơi.
-Cho hs chơi thử: tung 5 vòng vào đích sau đó lên nhặt vòng để ở vạch giới hạn cho bạn tiếp theo. Khi người trước lên nhặt vòng, người tiếp theo từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn.
-Kiểm tra một số học sinh chưa kiểm tra hoặc chưa hoàn thành
.x x x x x x
 x x x x x x
Kết luận 
(5 phút)
-Đi đều và hát.
-Một số động tác thả lỏng.
-GV cùng hs hệ thống bài và nhận xét giờ học.
-Giao bài tập về nhà
 . x x x x x x
 x x x x x x
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN ĐẠM RI
HỌ VÀ TÊN GV : NGUYỄN THỊ THƠ
GIÁO ÁN LỚP 3
NĂM HỌC 2007 - 2008

Tài liệu đính kèm:

  • doctheduc lop2.doc