Giáo án Tập viết 2 tuần 7 + 8

Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010
Tập viết
Tiết 7: Chữ hoa : E, Ê
A / Mục tiêu:
 1 - Rèn KN biết viết chữ cái viết hoa : (theo cỡ vừa và nhỏ)
 2 - Rèn KN viết câu ứng dụng: Em yêu trường em theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định.
 3 - GD - HS : Có ý thức luyện viết chữ đẹp.
 * Trọng tâm : HS luyện viết vở.
B / Đồ dùng dạy - học :
 - GV : Mẫu chữ hoa  , chép sẵn câu ứng dụng vào bảng phụ.
 - HS : Vở , bút mực, bảng con, phấn.
C / Các hoạt động học tập :
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Viết bảng (GV + HS)
I / ổn định tổ chức :
- HS hát + Báo cáo sĩ số.
II / Kiểm tra bài cũ : 
 GV kiểm tra HS viết chữ Đ hoa
- 2 HS lên bảng viết cỡ chữ nhỏ
III / Dạy học bài mới :
1/ Giới thiệu bài :
2/ HD viết chữ hoa E:
a/HD quan sát và nhận xét chữ E hoa
- Chữ E hoa (cỡ vừa) cao mấy li ?
- Chữ E hoa được viết mấy nét ?
- Điểm đặt bút ? dừng bút ?
- GV viết mẫu chữ hoa 
b/ HD - HS viết bảng con
- GV+HS nhận xét, chấm điểm.
3/ HD viết chữ hoa ứng dụng:
a/ Giới thiệu câu ứng dụng
- GV cho HS đọc câu ứng dụng: 
Em yêu trường em.
- GV giải nghĩa:
b/ HD - HS quan sát và nhận xét
- GV viết mẫu :
c/ HD - HS viết bảng con
- GV nhận xét, uốn nắn cách viết
4/ HD - HS viết vào vở
- GV nhắc lại cách viết
5/ Chấm chữa bài
- GV chấm 5 bài nhận xét
- HS nghe GV giới thiệu.
- HS quan sát trả lời miệng: 
- Chữ E hoa cao 5 li
- Chữ E hoa viết 1 nét 
- HS chỉ điểm đặt bút, dừng bút.
- HS lấy bảng con viết.
- HS đọc câu ứng dụng:
Em yêu trường em.
- HS quan sát trả lời miệng: 
- HS lấy bảng con viết.
- HS viết bài vào vở 
.
........
.
IV/ Củng cố : 
HS nhắc lại nội dung bài.
V/ Dặn dò : - Viết kiểu chữ nghiêng.
- Viết bài vào vở.
Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010
Tập viết
Tiết 8: Chữ hoa : G
A / Mục tiêu:
 1 - Rèn KN biết viết chữ cái viết hoa : (theo cỡ vừa và nhỏ)
 2 - Rèn KN viết câu ứng dụng: Góp sức chung tay theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định.
 3 - GD - HS : Có ý thức luyện viết chữ đẹp.
 * Trọng tâm : HS luyện viết vở.
B / Đồ dùng dạy - học :
 - GV : Mẫu chữ hoa  , chép sẵn câu ứng dụng vào bảng phụ.
 - HS : Vở , bút mực, bảng con, phấn.
C / Các hoạt động học tập :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Viết bảng (GV + HS)
I / ổn định tổ chức :
- HS hát + Báo cáo sĩ số.
II / Kiểm tra bài cũ : 
 GV kiểm tra HS viết chữ E hoa
- 2 HS lên bảng viết cỡ chữ nhỏ
III / Dạy học bài mới :
1/ Giới thiệu bài :
2/ HD viết chữ hoa G:
a/HD quan sát và nhận xét chữ G hoa
- Chữ G hoa (cỡ vừa) cao mấy li ?
- Chữ G hoa được viết mấy nét ?
- Điểm đặt bút ? dừng bút ?
- GV viết mẫu chữ hoa 
b/ HD - HS viết bảng con
- GV+ HS nhận xét, chấm điểm.
3/ HD viết chữ hoa ứng dụng:
a/ Giới thiệu câu ứng dụng
- GV cho HS đọc câu ứng dụng: 
 Góp sức chung tay.
- GV giải nghĩa:
b/ HD - HS quan sát và nhận xét
- GV viết mẫu :
c/ HD - HS viết bảng con
- GV nhận xét, uốn nắn cách viết
4/ HD - HS viết vào vở
- GV nhắc lại cách viết
5/ Chấm chữa bài
- GV chấm 5 bài nhận xét
- HS nghe GV giới thiệu.
- HS quan sát trả lời miệng: 
- Chữ G hoa cao 5 li
- Chữ G hoa viết 2 nét 
- HS chỉ điểm đặt bút, dừng bút.
- HS lấy bảng con viết.
- HS đọc câu ứng dụng:
Góp sức chung tay.
- HS quan sát trả lời miệng: 
- HS lấy bảng con viết.
- HS viết bài vào vở 
.
.
........
.
IV/ Củng cố : 
HS nhắc lại nội dung bài
V/ Dặn dò : - Viết kiểu chữ nghiêng.
- Viết bài vào vở.