Giáo án Tập đọc tuần 17 - Trường Tiểu học Hứa Tạo

Tuần 17 Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2011
Tập đọc: TÌM NGỌC
I - Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.
- Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thật sự là bạn của con người.
II - Chuẩn bị:
- Tranh SGK phóng to. 
III - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: (3 HS)
- Thời gian biểu
2. Bài mới: Giới thiệu (Tranh)
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc mẫu
- Luyện đọc câu 
- Yêu cầu HS nêu từ khó – ghi bảng
- Đọc câu cần hướng dẫn
- Luyện đọc đoạn 
Yêu cầu HS nêu những từ khó
 hiểu có trong bài?
Luyện đọc theo nhóm
Đọc và trả lời câu hỏi SGK
Hoạt động cả lớp.
- Nhìn sách đọc thầm theo
- Mỗi em đọc 1 câu nối tiếp nhau cho đến hết bài ( đọc 2 lượt)
- HS nêu từ khó
- Đọc từ khó cá nhân + đồng thanh
Câu: Xưa/  rắn nước/  ra mưa/  rắn đi/
Câu: Nào ngờ/  sà xuống/  đớp ngọc/  cây cao//.
- 5 HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn của bài
- 5 HS khác đọc, giải nghĩa các từ mới : Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo
Nêu từ khó hiểu
- Đọc theo nhóm 5. 
- 2 nhóm đọc trước lớp (2,4)
TIẾT 2
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Đọc thầm, đọc thành tiếng kết hợp trả lời câu hỏi 
Câu 1: Y/C HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1. 
Câu 2: Y/C HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2. 
Câu 3: Y/C HS đọc thầm đoạn 3,4,5 và trả lời câu hỏi 3. 
a/ Ở nhà thợ hoàn kim
b/ Khi Ngọc bị cá đớp mất
c/ Khi Ngọc bị quạ cướp mất
Câu 4: Dành cho HS khá, giỏi.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Thi đọc đúng, hay đoạn 1 và 2.
3. Củng cố, dặn dò:
­ Em hiểu điều gì qua câu chuyện này ?
­ Câu chuyện này khuyên chúng ta điều gì ?
Liên hệ
Giáo dục HS biết yêu quí những con vật nuôi trong nhà.
- Nhận xét chung
- Dặn dò: Chuẩn bị bài Gà “tỉ tê” với gà.
Đọc thầm đoạn 1 
- Cứu rắn. Rắn con của Long Vương Long Vương tặng ngọc quý.
Đọc thành tiếng đoạn 2 
- Thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc khi biết đó là viên ngọc quý hiếm.
Đọc thầm đoạn 3,4,5
- 1 HS đọc câu hỏi 3: a, b, c
- Mèo bắt chuột đi tìm ngọc. Con chuột tìm được.
- Mèo và chó rình bên sông thấy có người đánh được con cá lớn mổ ra có viên ngọc, meo nhảy tới ngoạm viên ngọc
- Mèo nằm phơi bụng vờ chết
- Quạ sà xuống
- Mèo nhảy xổ lên vồ
- Quạ van lạy - trả lại ngọc
Đọc thành tiếng đoạn 6.
- Thông minh, tình nghĩa
- Mỗi đội 2 em tham gia thi đọc
- Chó và Mèo là những con vật gần gũi, rất thông minh và tình nghĩa.
- Sống đoàn kết - Tốt với mọi người.
Tuần 17 Thứ tư ngày 14 tháng 12 năm 2011
Tập đọc: GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ
I - Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Hiểu ND: Loài gà cũng có tình cảm với nhau: che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người.
II - Chuẩn bị:
- Tranh SGK - Câu cần hướng dẫn đọc bảng phụ 
III - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: - Tìm ngọc
2. Bài mới: Giới thiệu (Tranh)
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV đọc mẫu
- Luyện đọc câu 
- Yêu cầu HS nêu từ khó 
- Luyện đọc câu cần hướng dẫn
- Luyện đọc đoạn: (3 đoạn)
- Luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc trước lớp
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Đọc thầm, đọc thành tiếng kết hợp trả lời câu hỏi SGK
Câu 1: Y/C HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu 1.
 Khi đó gà mẹ và gà con nói chuyện với nhau bằng cách nào ?
Câu 2: Y/C HS đọc đoạn 2 và trả lời câu 2.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Thi đọc đúng, hay
3. Củng cố, dặn dò:
- Bài văn giúp em hiểu điều gì ?
- Liên hệ - Giáo dục 
- Nhận xét chung - Dặn dò
(3 HS đọc + trả lời câu hỏi SGK)
- Đọc thầm theo ở SGK/141
- Mỗi HS nối tiếp nhau đọc 1 câu nối tiếp nhau cho đến hết bài. (đọc 2 lượt).
- HS nêu từ khó đọc
- Đọc từ khó cá nhân + đồng thanh
Câu: Từ khi/  trứng/  chúng/ vỏ trứng,/  hiệu/  lời mẹ.
- 3 HS nối tiếp nhau đọc 
- 3 HS khác đọc, giải nghĩa các từ: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở.
- Đọc theo nhóm 3
- Đại diện các nhóm đọc trước lớp
Đọc thầm đoạn 1
- Từ khi chúng còn nằm trong trứng 
- Gõ mỏ lên vỏ trứng, gà con phát tín hiệu nũng nịu đáp lại.
Đọc thành tiếng đoạn 2. 
- Gà mẹ kêu đều đều cúc  cúc 
- Gà mẹ vừa bới vừa kêu nhanh “Cúc, cúc, cúc”
- Gà mẹ xù lông, miệng kêu liên tục gấp gáp “roóc, roóc” 
- Đọc thành tiếng đoạn 3
Đại diện mỗi đội 2 em thi đọc trước lớp
- Gà cũng có tình cảm như một con người.