Giáo án Tập đọc 2 - Tiết 4, 5: Phần thưởng

Giáo án Tập đọc 2 - Tiết 4, 5: Phần thưởng

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải trong bài.

- Nắm được đặc điểm của nhân vật Na và diễn biến của câu chuyện.

- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Đề cao lòng tốt, khuyến khích HS làm việc tốt.

2. Kĩ năng:

- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng: bút chì, trực nhật, bàn bạc, hồi hộp, đỏ hoe.

- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.

3. Thái độ

- Giáo dục HS làm việc tốt.

II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

- GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.

 Bảng phụ viết sẵn câu văn cần hướng dẫn HS đọc.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU

 

doc 2 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 739Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc 2 - Tiết 4, 5: Phần thưởng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 2
Tiết : 4 & 5
Ngày soạn: 20/08/2007
Ngày dạy : 28/08/2007
Phần thưởng
MỤC TIÊU
Kiến thức:
Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải trong bài. 
Nắm được đặc điểm của nhân vật Na và diễn biến của câu chuyện.
Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Đề cao lòng tốt, khuyến khích HS làm việc tốt.
Kĩ năng:
Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng: bút chì, trực nhật, bàn bạc, hồi hộp, đỏ hoe.
Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
Thái độ
Giáo dục HS làm việc tốt.
ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. 
 Bảng phụ viết sẵn câu văn cần hướng dẫn HS đọc.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
TIẾT 1
Khởi động (1 phút): Hát vui
Kiểm tra bài cũ: (5 phút) Tự thuật
 - HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK/7. (4 HS).
Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: (1 phút)
	- Dùng tranh giới thiệu bài : Phần thưởng
b) Các hoạt động dạy – học:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
28 ph
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Giúp HS phát âm chính xác, đọc đúng câu, lưu loát và hiểu nghĩa từ.
Cách tiến hành:
- Đọc mẫu.
- Yêu cầu HS đọc từng câu nối tiếp. 
- Hướng dẫn HS phát âm từ khó: bút chì, trực nhật, bàn bạc.
- Hướng dẫn HS đọc từng đoạn.
- Đọc nối tiếp từng câu.
- Luyện đọc từ khó (cá nhân, đồng thanh).
- Đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp nêu nghĩa các từ ngữ chú giải.
+ Đoạn 1: Na là một cô bé học chưa giỏi.
+ Đoạn 2: Cuối năm học rất hay.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
- Đọc từng đoạn trong nhóm 3.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Đọc đồng thanh (đoạn).
TIẾT 2
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
15 ph
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung bài. Giáo dục HS làm việc tốt.
Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn, bài và tìm hiểu nội dung.
Kết lại:
- Đọc thầm đoạn, bài – trả lời câu hỏi trong SGK:
+ Câu 1: Gọt bút chì và trực nhật giúp bạn, cho bạn nửa cục tẩy.
+ Câu 2: Đề nghị cô giáo thưởng cho Na.
+ Câu 3: Na xứng đáng được thưởng vì Na tốt bụng.
+ Câu 4: Na đỏ bừng mặt, cô giáo và các bạn vỗ tay, mẹ khóc.
- Đề cao lòng tốt của Na.
- Giáo dục HS làm việc tốt.
14 ph
Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc
Cách tiến hành:
- Tổ chức HS thi đọc.
- Thi đọc. (Chọn cá nhân đọc hay)
Củng cố: (5 phút)
 2 HS đọc lại bài.
Em học điều gì ở bạn Na?
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
Dặn dò: Về nhà đọc lại bài, trả lời câu hỏi SGK. Chuẩn bị bài: Làm việc thật là vui(SGK/16).
Nhận xét.
Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTap doc lop 2.doc