Giáo án Tập chép - Tiết 75: Những quả đào

TẬP CHÉP
TIẾT 75 : NHỮNG QUẢ ĐÀO
NGÀY DẠY :3 / 22 / 3 / 2011
 TUẦN 29
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 - Chép lại chính xác bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn ngắn .
 - Làm được bài tập 2 a 
 - Viết đúng, đẹp .
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Bảng lớp viết mẫu bài tập chép .
 - Bảng viết bài tập .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
A. KIỂM TRA BÀI CŨ : " Cây dừa "
 - 2 HS lên bảng viết , cả lớp viết bảng con 
 Hũ rượu, tàu dừa, quả chín, tin bạn .
 - Nhận xét .
B. BÀI MỚI :
 1 ) Giới thiệu bài : Trong giờ chính tả hôm nay, các em sẽ tập chép một đoạn trong bài " Những quả đào " và làm bài tập 
 - HS nhắc tựa bài .
 2 ) Hướng dẫn tập chép :
 - GV đọc mẫu lần 1 .
 - 2 HS đọc lại 
* Nhận xét :
 - Người ông chia quà gì cho các cháu ? ( Người ông chia cho mỗi cháu một quả đào )
 - Ba người cháu đã làm gì với quả đào mà ông cho ? ( Xuân ăn đào xong, đem hạt trồng. Vân ăn xong vẫn còn thèm. Còn Việt thì không ăn mà mang đào cho cậu bạn bị ốm .)
 - Người ông đã nhận xét về các cháu như thế nào ( Ông bảo : Xuân thích làm vườn , Vân bé dại, còn Việt là người nhân hậu )
Từ khó : Xuân, Việt, Đào, quả đào, nhân hậu .
 - HS viết bảng con .
 - Nhận xét 
 3 ) HS viết bài :
 - GV đọc mẫu lần 2 .
 - HS nhìn bảng viết bài .
 - HS tự soát lại bài .
 4 ) Chấm chữa bài :
 - GV chấm 5 đến 7 bài .
 - HS tự chữa lỗi .
 5 ) Hướng dẫn làm bài tập :
 Bài 2 : b ) Điền vào chỗ trống in hay inh .
 - HS đọc yêu cầu bài .
 - HS giải vào vở . 2 HS lên bảng .
 - Nhận xét .
* Giải : To như cột đình 
 Kín như bưng
 Tình làng nghĩa xóm
 Kính trên nhường dưới
 Chín bỏ làm mười 
 - 2 HS đọc lại 
C. CỦNG CỐ :
 - Nhận xét bài viết của HS .
 - 2 HS lên bảng viết lại những chữ đã viết sai .
 - 2HS đọc lại lời giải Bt 2 
 + Nhận xét 
 - Liên hệ giáo dục : 
D. DẶN DÒ :
 - Xem lại bài , những em chưa đạt về viết lại bài .
 - Xem trước bài " Hoa phượng"
 - Nhận xét tiết học . / .
- HS viết
- HS nhắc tựa bài .
- HS chú ý 
- HS đọc lại .
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời .
- HS viết bảng con
- Nhận xét .
- HS chú ý 
- HS viết bài .
- HS tự soát lại bài .
- HS chữa lỗi 
- HS đọc yêu cầu bài 
- HS giải 
- Nhận xét 
- 2 HS đọc lại 
- HS chú ý
- HS viết .
- Nhận xét .