Giáo án môn Thể dục lớp 2 - Trường TH “A” Vĩnh Gia - Bài 43: Ôn một só bài tập đi theo vạch kẻ thẳng- Trò chơi "nhảy ô"

Khối lớp: 2
Ngày soạn:15/12/2008
Ngày dạy: / /2009
Trường TH “A” Vĩnh Gia
Bộ môn : Thể dục
GV : Nguyễn Tấn Phú
BÀI 43
ÔN MỘT SÓ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG-
TRÒ CHƠI "NHẢY Ô" 
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn hai động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai chống hông, đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. Yêu cầu thực hiện tương chính xác về tư thế bàn chân và tư thế của tay
- Ôn trò chơi “ Nhảy ô”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia trò chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện: Còi, kẽ sân trò chơi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: 
NỘI DUNG BÀI DẠY
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. PHẦN MỞ ĐẦU :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 80-100m cán sự chạy đầu để khống chế tốc độ ở mức chạy chậm
- Đi theo vòng tròn (ngược chiều kim đồng hồ ) và hít thở sâu
2. PHẦN CƠ BẢN :
- Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông
Xen kẽ giữa hai lần tập, GV cùng HS nhận xét, đánh giá. Đến vạch đích các em quay vòng sang hai bên đi thường về đứng ở cuối hàng
- Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang
Cách dạy và đội hìh như trên.
- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó chia tổ để từng quản lý dưới sự điều khiển của tổ trưởng, GV giúp đỡ, cho thi giữa các tổ xem tổ nào nhảy đúng và nhanh nhất.
3/ PHẦN KẾT THÚC :
- Đi đều theo 3 hàng dọc và hát
- Một số động tác thả lỏng 
 - GV và HS hệ thống bài 
- GV nhận xét, giao bài tập về nhà
1-2/
1-2/
2-3/
2-3lần
10m
2-3lần
10m
7-8/
2/
4-5lần
1-2/
1-2/
7
5
1
4
2
6
3
 CB XP Đ