Giáo án môn học lớp 2 - Tuần dạy 27 - Nguyễn Thị Ngân

LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 27‡ Từ ngày 15 tháng 03 năm 2010 đến ngày 19 tháng 03 năm 2010
Thứ
Mơn học
Bài dạy
PPCT
Tiết
Hai
15/03
Chào cờ 
Tập đọc 
Tập đọc 
Tốn 
Tập viết 
Ơn tập (tiết 1).
Ơn tập (tiết 2).
Số 1 trong phép nhân và phép chia.
Ơn tập (tiết 3).
27
80
81
131
27
1
2
3
4
5
Ba
16/03
Thể dục 
Tốn 
Kể chuyện 
Chính tả 
Âm nhạc 
Đi thường  TC: tung vịng vào đích .
Số 0 trong phép nhân và phép chia.
Ơn tập (tiết 4)
Ơn tập (tiết 5)
Ơn bài hát: Bài Chim chích bơng 
53
132
27
53
27
1
2
3
4
5
Tư
17/03
Tập đọc 
Tốn 
Đạo đức 
Tự nhiên XH 
Ơn tập (tiết 6)
Luyện tập.
Lịch sự khi đến nhà người khác (tiềt 2).
Lồi vật sống ở đâu ? 
82
133
27
27
1
2
3
4
Năm
18/03
Thể dục 
Tốn 
LT và câu 
Thủ cơng 
Đi thường  TC: Tung vịng vào đích
Luyện tập chung.
Ơn tập (tiết 7)
Làm đồng hồ đeo tay (tiết 2). 
54
134
27
27
1
2
3
4
Sáu
19/03
Tốn 
Chính tả 
Mỹ thuật 
TLV 
Sinh hoạt 
Luyện tập chung.
Kiểm tra (đọc)
VTM Vẽ cặp sách học sinh. 
Kiêm tra (viết) 
135
54
27
27
27
1
2
3
4
5
Thứ hai, ngày 15 tháng 03 năm 2010
TIẾT 2: TẬP ĐỌC
PPCT 80 - ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU: 
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút); hiểu nội dung của đoạn, bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc) 
- Biết đặt và trà lời CH với Khi nào? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4) 
- HS khá, giỏi: Biết đọc lưu lốt được đoạn, bài; tốc độ đọc trên 45 tiếng/phút.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng , SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
Giáo viên
Học sinh
1. Ổn định: 
2. Bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc học thuộc lòng 
- GV cho HS bốc thăm đọc bài
- Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc 
- GV ghi điểm 
Hoạt động 2: Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?
Bài 2 
- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài.
- GV hướng dẫn HS làm câu a
Bài 3ø
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 
- Yêu cầu HS đọc câu a
- Yêu cầu 2 HS cạnh nhau thực hành hỏi đáp
- GV nhận xét ghi điểm
Hoạt động 3: Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn của người khác
- Tổ chức cho 2 HS cạnh nhau thảo luận tình huống. Nhận xét ghi điểm 
4. Củng cố, Dặn dò: 
- Câu hỏi Khi nào dùng hỏi về nội dung gì?
- Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (tiết 2) 
- Nhận xét tiết học
- HS đọc bài Sơng Hương và trả lời câu hỏi.
- HS lần lượt bốc thăm về chỗ chuẩn bị 
- Từng HS đọc bài và TLCH
- HS nhận xét bạn 
- HS đọc yêu cầu 
- HS làm bài
- HS đọc yêu cầu 
- Những đêm trăng sáng 
- HS nêu
- Chỉ thời gian
- Khi nào dòng sông  ?
- HS thực hành
- HS thảo luận nói lời đáp
- HS trình bày 
- Nhận xét bạn
- Về thời gian
 - Nhận xét tiết học
TIẾT 3: TẬP ĐỌC
PPCT 81 - ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU: 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Nắm được một số từ ngữ về bốn mùa ( BT2) ; Biết đặt dấu vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn. ( BT3 ) 
II. CHUẨN BỊ SGK, phiếu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
Giáo viên
Học sinh
1. Ổn định: 
2. Bài mới : 
 Hoạt động 1: Kiểm tra đọc lấy điểm
- GV cho HS bốc thăm đọc bài
- Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc 
- GV ghi điểm 
Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ về mùa
- GV phát cho mỗi đội 1 bảng ghi từ, đội nào tìm nhiều từ thì thắng
- Nhận xét và tuyên dương 
* Hoạt động 4: Ôn luyện cách dùng dấu chấm
- Yêu cầu HS đọc đề bài 3
- Cho HS tự làm vào vở
- Gọi 1 HS đọc bài làm
- Nhận xét ghi điểm
3.Củng cố, dặn dò: 
- Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (tiết 3) 
- Nhận xét tiết học
- HS lần lượt bốc thăm về chỗ chuẩn bị 
- Từng HS đọc bài và TLCH
- HS nhận xét bạn 
- HS các nhóm thi tìm từ , dán lên bảng.
- HS nxét
- HS đọc yêu cầu 
- HS làm vở
- HS nxét
- HS nghe
- Nhận xét tiết học
TIẾT 4: TOÁN
PPCT 131- SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
I. MỤC TIÊU: 
- Biết được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đĩ .
- Biết số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đĩ .
- Biết số nào chia với 1 cũng bằng chính số đĩ . 
* Bài tập cần làm : 1 ; 2.
- Rèn tính cẩn thận, chính xác, khoa học.
II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
Giáo viên
Học sinh
Ổn định: 
Bài cũ: Luyện tập 
- Tính chu vi hình tam giác có các cạnh là: 3cm, 4cm, 2cm.
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài mới: Số 1 trong phép nhân và phép chia
Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số 1 
- GV nêu phép nhân hướng dẫn HS chuyển thành tổng các số hạng bằng nhau:
 1 x 2 = 1 + 1 = 2 vậy 1 x 2 = 2
- Lần lượt gọi HS thực hiện 1 x 3, 1 x 4 bằng cách chuyển 2 phép nhân này thành tổng của nhiều số giống nhau.
Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó
- Trong các bảng nhân đã học đều có các phép nhân: 
 2 x 1 3 x 1 4 x 1 5 x 1
- HS nêu nhận xét số thứ nhất và tích của phép nhân 
Số nào nhân cho 1 cũng bằng chính số đó
Ị GV ghi bảng
Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1
- GV dựa vào mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia nêu : 1 X 2 = 2 ta có 2 : 1 = 2
- Yêu cầu HS làm trên bảng: 1 X 3=3:1 = 
- GV yêu cầu HS rút ra kết luận
Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó
Hoạt động 3: Thực hành
Bài 1
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu 
Bài 2
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu
Bài 3:ND ĐC
Củng cố, dặn dò: 
- Về nhà làm VBTHọc thuộc ghi nhớ 
- Chuẩn bị: Số 0 trong phép nhân và phép chia.
- Nxét tiết học
- HS thực hiện bài trên bảng, lớp làm bảng con
- HS nxét
- HS đọc 
1 x 3 = 1+ 1 + 1 = 3 
1 x 4 = 1 + 1 + 1 +1 =4
- HS nhắc lại 
- HS nêu nhận xét
- HS đọc ghi nhớ 
- 3 HS làm bảng 
- Số bị chia và thương bằng nhau
- HS đọc và làm miệng
- HS làm bảng con
- Nxét tiết học
TIẾT 5: TẬP VIẾT
PPCT 27 - ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tiết 3)
I. MỤC TIÊU: 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Ở đâu ? ( BT2,BT3); biết đáp lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4)
II. CHUẨN BỊ: Phiếu, bảng phụ ghi nội dung bài 2 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG 
Giáo viên
Học sinh
Ổn định: 
Bài cũ: Ôn tập (tiết 2)
Bài mới: Ôn tập (tiết 3) 
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
- GV tiến hành kiểm tra lấy điểm đọc như tiết 1
- GV nhận xét, tuyên dương
Hoạt động 2: Đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu?”
Bài 2: Gạch chân dưới bộ phận trả lời câu hỏi “Ở đâu?”
- GV yêu cầu lớp làm bài
- GV nhận xét, sửa bài
Hai bên bờ sông
Trên những cành cây
- Yêu cầu HS làm VBT 
Bài 3: HS làm bài
GV nxét, sửa bài
Bài 4
- Từng cặp HS thực hiện nói lời đáp trong các tình huống 
- Tổng kết, nhận xét
4. Củng cố, dặn dò 
- Về nhà cần thực hiện nói và đáp lời xin lỗi trong giao tiếp hằng ngày 
- Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (tiết 4).
- Nhận xét tiết học
- HS thực hiện 
- Nhận xét bạn
- HS làm bài, 1 HS làm bảng phụ, nhận xét 
HS nêu 
- HS làm bài vào vở
- HS thực hiện 
a) Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu?
b) Ở đâu, trăm hoa khoe sắc thắm?
- HS thực hành theo các tình huống
- HS nxét bổ sung
- Nhận xét tiết học
Thứ ba, ngày 16 tháng 03 năm 2010
TIẾT 1: THỂ DỤC
PPCT 53 - ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG , HAI TAY CHỐNG HƠNG VÀ DANG NGANG – TC: TUNG VỊNG VÀO ĐÍCH.
I. MỤC TIÊU: 
- Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hơng và dang ngang.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi.	
- Trật tự không xô đẩy.
II.CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.Còi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nội dung
Tổ chức luyện tập
1. Phần mở đầu :
- GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài kiểm tra.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- Xoay cánh tay, khớp vai, cổ, tay, gối
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc.
- Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.
	2. Phần cơ bản:
- Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hơng và dang ngang: 
GV chia lớp thành 2 hàng dọc và cho HS đi thực hiện bài tập theo nhiều đợt, mỗi đợt lần lượt 2 HS. HS tập trung thành 2 hàng dọc ở trước phía đường chạy, GV đứng bên phía khác của đường chạy. GV gọi tên 2 em vào vị trí chuẩn bị sau đó vào vị trí xuất phát. GV nêu tên từng động tác cho HS thực hiện. Khi nhóm trước đang thực hiện thì nhóm sau bước vào vị trí chuẩn bị.
- Trị chơi : Tung bĩng vào đích
	3. Phần kết thúc :
- Đi thường theo 2 hàng dọc.
- Trò chơi hồi tĩnh.
- GV nhận xét, tuyên dương
- Nxét tiết học
- Theo đội hình hàng ngang.
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
 X X X X X X X 
X
- Theo đội hình hàng dọc.
 X X X X 
 X X X X X
 X X X X
 X X X X
- Theo đội hình 2 hàng dọc
 CB XP đi nhanh Cchạy Đ 
- HS chơi theo hướng dẫn của GV.
 X X 
 X X X
 X X 
 X X 
TIẾT 2: TOÁN
PPCT 132 - SỐ 0 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
I. MỤC TIÊU: 
- Biết được số 0 nhân với số nào cũng bằng 0 .
- Biết được số nào nhân với 0 cũng bằng 0
- Biết số 0 chia cho số nào khác khơng cũng bằng 0.
- Biết khơng cĩ phép chia cho 0
- Bài tập cần làm : 1,2,3
II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG 
Giáo viên
Học sinh
1. Ổn định: 
2. Bài cũ: “Số 1 trong phép nhân và phép chia”
- Sửa bài 3 
- Số nào nhân với 1 có kết quả như thế nào?
- GV nhận xét, cho điểm
3. Bài mới: 
HĐ1: Giới thiệu phép nhân có thừa số 0
- G ... mới: Ôn tập (tiết 7)
Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng 
- Gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài thơ.
à Nhận xét, ghi điểm. Với những HS nào không đạt yêu cầu, GV cho kiểm tra tra lại vào tiết sau.
Hoạt động 2: Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Vì sao 
à Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm 
à GV nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 4 : Nói lời đáp của em 
- Yêu cầu HS đọc 3 tình huống.
- Gợi ý: Bài yêu cầu các em nói lời đáp, lới đồng ý của người khác.
- Yêu cầu 1 HS nói lời mời thầy hiệu trưởng đến dự liên hoan văn nghệ của lớp, 1 HS đóng vai thầy hiệu trưởng đáp lại lời đáp của lớp.
- Khen ngợi những HS nói tự nhiên.
4.Củng cố, dặn dò: 
- Thực hành theo bài học.
- Chuẩn bị : Thi GHII
- Nhận xét tiết học.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS bốc thăm, xem lại bài trong SGK khoảng 2 – 3’.
- Đọc bài không cần sách.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- 2 HS làm bài trên bảng, cả lớp làm ra giấy.
vì khát, vì mưa.
- HS đọc yêu cầu bài. 3 
- Lớp làm vào vở.
- 1 HS đọc.
- 1 cặp HS thực hành đối đáp trong từng tình huống.
- HS 1: Chúng em kính mời thầy đến dự liên hoan văn nghệ của lớp em chào mừng nhày nhà giáo Việt Nam ạ.
- HS 2: Cảm ơn các em, thầy sẽ đến.
- HS 1: Chúng em cảm ơn thầy đã nhận lời ạ.
HS nghe.
- Nhận xét tiết học.
TIẾT 4: THỦ CÔNG
PPCT 27 - LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU: 
- Biết cách làm đồng hồ đeo tay.
- Làm được đồng hồ đeo tay.
- Với HS khéo tay : Làm được đồng hồ đeo tay. đồng hồ cân đối.
- HS thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình
II. CHUẨN BỊ:
Mẫu đồng hồ đeo tay, qui trình làm đồng hồ, Giấy thủ công, kéo, bút chì.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG 
Giáo viên
Học sinh
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: Làm dây xúc xích (tiết 2)
- GV kiểm tra dụng cụ của HS để làm đồng hồ
3.Bài mới: 
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát
- GVgiới thiệu đồng hồ mẫu 
- Cho HS quan sát, gợi ý để HS nêu nhận xét:
- Chốt: Ngoài vật liệu là giấy thủ công ta còn có thể làm đồng hồ bằng lá dừa , lá chuối 
- Gv giúp HS liên hệ với đồng hồ thật
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
- GV hướng dẫn HS các bước làm đồng hồ đeo tay
+ Bước 1: Cắt nan giấy
- 1 nan: 4 ô x 3 ô để làm mặt đồng hồ
- 1 nan: 32 ô x 2,8 ô để làm dây, cắt vát 2 bên nan
- 1 nan: 8 ô x 1 ô để làm đai cài dây đồng hồ
+ Bước 2: Làm mặt đồng hồ
- Gấp một đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào 3 ô
- Gấp cuốn tiếp cho đến hết
+ Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ
- Gài một đầu nan giấy làm dây đeo vào khe giữa
- Gấp nan này đè nếp gấp cuối cùng của mặt đồng hồ
- Kéo đầu nan cho nếp gấp khít chặt để giữ mặt và dây đeo
- Dán nối hai đầu dây đai để giữ dây đồng hồ
+ Bước 4: Vẽ số và kim
- Lấy 4 điểm chính để ghi số: 12, 3, 6, 9 và chấm các điểm
- Vẽ kim ngắn, kim dài, luồn dây đai
- GV cho HS tập làm
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu
4.Củng cố, Dặn dò: 
- Về nhà tập làm đồng hồ 
- Chuẩn bị: Làm đồng hồ đeo tay (tiết 2)
Nhận xét tiết học
HS để trên bàn
- HS quan sát mẫu và nêu nhận xét cụ thể:
- Giấy màu, kép, hồ, bút chì
- Mặt đồng hồ, dây đeo, đai cái dây đeo
- HS nêu về hình dáng , màu sắc
- HS theo dõi nhắc lại qui trình 
- HS theo dõi nhắc lại qui trình 
- HS theo dõi nhắc lại qui trình 
- HS tập làm đồng hồ đeo tay
- HS nghe
- Nhận xét tiết học
Thứ sáu, ngày 19 tháng 03 năm 2010 
TIẾT 1: TOÁN
PPCT 135 - LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU: 
- Thuộc bảng nhân , bảng chia đã học .
- Biết thực hiện phép nhân hoặc phép chia cĩ số kém đơn vị đo .
- Biết tính giá trị của biểu thức số cĩ hai dấu phép tính ( trong đĩ cĩ một dấu nhân hoặc chia ; nhân , chia trong bảng tính đã học )
- Biết giải bài tốn cĩ một phép tính chia .
- BT cần làm: Bài 1(cột 1,2,3câu a; cột 1,2,câu b ), Bài 2, Bài 3 (b)
II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ, hình.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG 
Giáo viên
Học sinh
1. Ổn định : 
2. Bài cũ : Luyện tập chung 
- Yêu cầu 2 HS lên sửa bài 3.
à Nhận xét, chấm điểm.
3. Bài mới: Luyện tập chung 
 Bài 1: 
a) (cột 1,2,3) ND ĐC cột 4
- Yêu cầu lớp làm bài, sửa bài bằng hình thức nêu miệng.
b) (cột 1,2) : Tiến hành tương tự như trên.
à Nhận xét.
 Bài 2: Tính
- Yêu cầu HS làm bài, 4 HS lên làm ở bảng phụ.
Bài 3b: 
- Yêu cầu lớp làm vào vở, 1 HS lên làm ở bảng phụ.
à Nhận xét, tuyên dương.
 4 Củng cố, dặn dò: 
- Đọc bảng chia 5, 4.
- Về làm VBT
- Chuẩn bị Đơn vị, chục trăm, nghìn.
- Nhận xét tiết học
- 2 HS lên bảng.
- HS đọc.
- HS thực hiện.
2 x 4 = 8 	3 x 5 = 15 
8 : 2 = 4	 15 : 3 = 5
- HS thực hiện.
 3 x 4 + 8 = 12 + 8 = 20 
 0 : 4 + 6 = 0 + 6 = 6 
- HS thực hiện.
b.	 Giải:
 Số nhóm chia được là:
	12 : 3 = 4 (nhóm)
	Đáp số: 4 nhĩm
- HS thi đua.
- Nhận xét tiết học
TIẾT 2: CHÍNH TẢ
PPCT 54 - KIỂM TRA ĐỌC (ĐỌC HIỂU – LUYỆN TỪ VÀ CÂU)
TIẾT 3: MỸ THUẬT
PPCT 27 - VẼ THEO MẪU – VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết được cấu tạo, hình dáng của một số cái cặp sách.
- Biết cách vẽ cái cặp sách.
- Vẽ được cái cặp sách theo mẫu. 
- HS Khá giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II/ CHUẨN BỊ : 
1.Giáo viên : -Vài cái cặp có hình dáng và trang trí khác nhau.
- Hình minh họa cách vẽ. Một số bài vẽ của học sinh.
2.Học sinh : Vở tập vẽ, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1. Ổn định: 
2.Bài cũ : 
- Nhận xét tiết trước về vẽ con vật. Đánh giá mức độ hoàn thành.
-Nhận xét.
3. Bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét.
-PP trực quan: Vật thật vài cái cặp học sinh.
-Gợi ý cho học sinh: Hình dáng màu sắc của cái cặp như thế nào?
-Bộ phận bên trong gồm có những gì ?
-Bên ngoài cặp trang trí như thế nào ?
Hoạt động 2: Cách vẽ cái cặp.
-PP trực quan: Hình minh họa cách vẽ.
-GV nhắc nhở: Mẫu vẽ có thể khác nhau về hình, nhưng cách vẽ cái cặp đều tiến hành như nhau.
- GV phác nét vài hình vẽ cái cặp.
- Vẽ hình cái cặp (chiều dài, chiều cao) cho vừa với phần giấy.
- Vẽ các phần nắp, quai.
- Vẽ chi tiết.
- Trang trí. Tự chọn màu theo ý thích .
- PP trực quan : Cho HS xem bài của HS năm trước.
Hoạt động 3: Thực hành.
-PP trực quan: Cho HS xem bài của HS năm trước.
- Theo dõi giúp đỡ học sinh còn lúng túng.
Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá.
- Chọn một số bài nhận xét cách vẽ, cách tô màu.
4. Củng cố, dặn dò : 
– Hoàn thành bài vẽ.
-Theo dõi. 
- Vài em nhắc tựa.
- Quan sát. Nêu nhận xét.
- Quan sát, nêu nhận xét.
- Hình chữ nhật nằm, hình chữ nhật đứng, màu sắc khác nhau.
- Thân, nắp, quai, dây đeo.
- Hoa lá, con vật.
- Quan sát.
- Theo dõi.
- Quan sát.
- 3-4 em lên bảng vẽ bằng phấn màu. Vẽ theo nhóm. Cả lớp thực hành vẽ vào vở.
- Hoàn thành bài vẽ cái cặp.
TIẾT 4: TẬP LÀM VĂN 
PPCT 27 - KIỂM TRA VIẾT ( CHÍNH TẢ – TẬP LÀM VĂN)
SINH HOẠT CHỦ NHIỆM
TUẦN 27
I.Mục tiêu: - HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 27
- Biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân.
- Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân.
II. Đánh giá tình hình tuần qua:
 * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ.
- Duy trì SS lớp tốt.
 * Học tập: 
- Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước khi đến lớp.
- Thi đua hoa điểm 10 : khá tốt.
- Thi GKII kết quả khá tốt.
- Chưa khắc phục được tình trạng quên sách vở và đồ dùng học tập.
 * Văn thể mĩ:
- Thực hiện hát đầu giờ, giữa giờ và cuối giờ nghiêm túc.
- Thực hiện vệ sinh hàng ngày trong các buổi học.
- Vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống : tốt.
 * Hoạt động khác:
- Thực hiện phong trào nuôi heo đất chưa đều đặn.
- Đóng kế hoạch nhỏ của trường và của sở đề ra chưa dứt điểm. 
III. Kế hoạch tuần 28
 * Nề nếp:
- Tiếp tục duy trì SS, nề nếp ra vào lớp đúng quy định.
- Nhắc nhở HS đi học đều, nghỉ học phải xin phép.
 * Học tập:
- Tiếp tục thi đua học tập tốt mừng ngày 26/3
- Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 28
- Tổ trực duy trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt của lớp.
- Thi đua hoa điểm 10 trong lớp, trong trường.
- Khắc phục tình trạng quên sách vở và đồ dùng học tập ở HS.
 * Vệ sinh:
- Thực hiện VS trong và ngoài lớp.
- Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống.
- Tiếp tục thực hiện trang trí lớp học.
 * Hoạt động khác:
- Nhắc nhở HS tham gia Kế hoạch nhỏ, heo đất và tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài giờ lên lớp.
IV. Tổ chức trò chơi: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đố bạn” nhằm ôn tập, củng cố các kiến thức đã học.
KHỐI TRƯỞNG 
..........................................................................
..........................................................................
.....................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
.........................................