Giáo án Lớp 2 - Tuần 31 - Năm học 2010-2011

TUẦN 31
 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011
Toán:
Tiết: 151
NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( 161)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
 - Biết cách nhân số có năm chữ số với số có một chữ số ( có nhớ không quá hai lần và nhớ không liên tiếp).
2. Kĩ năng: 
 - Vận dụng để giải bài toán có lời văn.
3. Thái độ:
 - HS có ý thức tính tự giác học tập.
II. Đồ dùng dạy học: 
	GV: Bảng phụ bài 2, 3.
	HS: Bảng con 
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức:
Hát, sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số?
3. Bài mới: 
- 2 HS nêu.
3.1. Giới thiệu bài:
- GV viết phép nhân 14273 x 3 = ?
 lên bảng.
- Dựa vào cách tính của phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số. Hãy đặt tính để thực hiện phép nhân.
- Khi thực hiện phép nhân này ta thực hiện như thế nào?
3.2. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Tính
- Nhận xét, chữa bài.
- Củng cố về cách nhân số có năm chữ số với số có một chữ số.
- HS quan sát.
- HS đọc 14273 x 3
- 1 HS đứng tại chỗ thực hiện phép nhân.
x
14273
 3
42891
- Vậy 14273 x 3 = 42819
- 3 HS nêu lại cách tính.
- HS nêu yêu cầu.
- Thực hiện bảng con.
x
21526
x
40729
x
17092
 3
 2
 4
64578
81458
68368
Bài 2: Số
- GV nhận xét, chữa bài.
- Củng cố về cách tìm tích.
- HS đọc yêu cầu bài.
- HS thảo luận nhóm và làm bài ra nháp, 1 nhóm làm bài vào bảng phụ .
Treo bảng, chữa bài.
Thừa số
19091
13070
10709
Thừa số
 5
 6
 7
Tích
95455
78420
74963
Bài 3: bài toán
- GV cùng HS phân tích nội dung bài toán.
Tóm tắt: 
 27150 kg 
Lần đầu: 
Lần sau:
 ? kg
- GV nhận xét, biểu dương.
- HS đọc bài toán. 
- HS tóm tắt, nhận diện dạng toán. 
- Cho HS làm bài vào vở, 1 làm bài vào bảng nhóm. Treo bảng, chữa bài.
Bài giải:
Số thóc lần sau chuyển được là:
27150 x 2 = 54300 ( kg)
Số kg thóc cả hai lần chuyển được là:
27150 + 54300 = 81450 ( kg)
 Đáp số: 81450 kg
4. Củng cố:
+Khi thực hiện nhân các số có năm chữ số với số có một chữ số ta thực hiện nhân như thế nào?
5. Dặn dò: 
- Dặn HS về nhà ôn lại các bảng nhân và làm các bài tập ở VBT.
Tập đọc - Kể chuyện:
Tiết: 61
BÁC SĨ Y - ÉC - XANH
 I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: 
 - Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Y – éc – xanh, ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời...
 - Hiểu nội dung: Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y - éc - xanh( sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại); nói lên sự gắn bó của Y - éc - xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung.
2. Kĩ năng: 
 - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
 - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo lời củ bà khách, dựa theo tranh minh hoạ.
3. Thái độ: 	
 - Giáo dục HS tình yêu thương con người.
II. Đồ dùng dạy - học:
	GV: Tranh trong SGK, bảng phụ viết câu văn hướng dẫn đọc.
	HS: SGK.	
III. Các hoạt động dạy - học: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ôn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Đọc thuộc lòng bài: Một mái nhà chung.
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: 
- GV giới thiệu bài học " Y - éc - xanh" 
( Tranh SGK).
3.2. Hướng dẫn đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài, HD cách đọc.
- Hát, sĩ số:
- 1 HS đọc.
- HS quan sát tranh SGK.
- HS chú ý lắng nghe.
- Cho HS luyện đọc.
- Gọi HS chia đoạn.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- Cho HS luyện đọc câu văn dài ( bảng phụ).
- Giúp HS hiểu nghĩa từ: Y - éc - xanh, ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới,...
+ Đọc đoạn trong nhóm.
+ Thi đọc:
- GV nhận xét, biểu dương.
3.3. Tìm hiểu bài:
- Câu hỏi 1: SGK.
- Vì sao bà khách ao ước được gặp bác 
sỹ Y - éc - xanh.
- Câu hỏi 2: SGK.
- HS đọc nối tiếp câu, luyện đọc từ khó.
- Bài chia 4 đoạn.
- HS đọc nối tiếp đoạn ( 2 lượt ).
- HS luyện đọc.
- Đọc đoạn trong nhóm ( nhóm bàn).
- Đại diện 3 nhóm thi đọc.
- 1 em đọc cả bài.
- HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi.
+ Vì ngưỡng mộ, vì tò mò,...
- HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi.
TN: quý phái
- Câu hỏi 3: SGK.
+ Bác sĩ là người yêu nước nhưng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao?
- Yêu cầu HS đọc lại cả bài.
- Câu chuyện nói lên điều gì ?
3.4. Luyện đọc lại:
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3.
- GV nhận xét, biểu dương.
+ Là một người sang trọng, quý phái.
- HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi.
+ Vì bà thấy ông không có ý định trở về.
- HS nêu.
+ 1 HS đọc, lớp đọc thầm.
+ Nội dung: Đề cao lẽ sống cao đẹp của 
Y - éc - xanh( sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại); nói lên sự gắn bó của Y - éc - xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung.
- HS chú ý nghe.
- HS thi đọc đoạn văn.
- 1HS đọc cả bài.
Kể Chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ: 
- HS nghe 
2. Hướng dẫn học sinh kể chuyện: 
- HS quan sát tranh SGK.
- HS nêu vắn tắt từng tranh.
- GV gọi HS kể. 
- 1HS kể mẫu đoạn 1
- 2HS nối tiếp nhau kể đoạn 1, 2.
- 1 - 2HS kể toàn bộ câu chuyện 
- HS nhận xét 
- GV nhận xét - ghi điểm 
 4 - Củng cố:
- Y – éc - xanh là người như thế nào?
5. Dặn dò:
- Dặn HS về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: Bài hát trồng cây.
 Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011
Toán:
Tiết: 152
LUYỆN TẬP ( 162)
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức: 
 - Biết nhân só có năm chữ số với số có một chữ số.
 - Biết tính nhẩm, tính giá trị của biểu thức.
2. Kĩ năng: 
 - Nhân thành thạo các số có năm chữ số với số có một chữ số.
3. Thái độ: 	
 - HS tự giác học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
	GV: bảng phụ bài 2, 3.
	HS: bảng con. 
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS làm bảng con.
- GV nhận xét, chữa bài.
3. Bài mới:
3.2. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- GV nhận xét, chữa bài.
- Củng cố lại cách đặt tính và tính
Bài 2: Bìa toán.
- GV cùng HS phân tích bài toán.
Tóm tắt: Có : 63150 lít
 Lấy : 3 lần
 Mỗi lần : 10715 lít
 Còn lại : .... lít?
- GV chữa bài, biểu dương.
Bài 3: Tính giá trị của biểu thức.
- GV chữa bài, biểu dương.
- Củng cố lại các tính giá trị của biểu thức.
Bài 4: tính nhẩm.
- GV cùng lớp nhận xét, chữa bài.
- Củng cố lại cách tính nhẩm các số tròn nghìn.
4. Củng cố: 
 + Khi thực hiện phép nhân các số có năm chữ số với số có một chữ số ta thực hiện nhân như thế nào?
5. Dặn dò: 
 - Dặn HS về nhà làm các bài tạp ở VBT.
 - Hát, sĩ số:
-
92896
-
73581
65748 
36029
27148
37552
- HS nêu yêu cầu bài.
- HS làm bài bảng con.
x
21718
x
18061
x
10670
 4 
 5
 6
86872
90308
64020
- Gọi HS nêu yêu cầu bài.
- HS tóm tắt, nhận diện dạng toán.
- Cho HS làm bài vào vở, 1 em làm bài vào bảng phụ. Treo bảng, chữa bài.
 Bài giải:
 Số lít dầu đã lấy ra là:
 10715 x 3 = 32145 ( l)
 Số lít dầu còn lại là:
 63150 - 32145 = 31005 ( l)
 Đáp số: 31005 l dầu.
- HS đọc yêu cầu bài toán.
- HS thảo luận nhóm và làm bài ( Ý b ), 1 nhóm làm bài vào bảng phụ. Nhóm khá làm thêm ý a, 
- Treo bảng, chữa bài
b, 23742 + 14031 x 5 = 23742 + 70155 = = 96897
 81025 - 12071 x 6 = 81025 - 72426
 = 8599
- HS khá, giỏi nêu KQ ý a,
- HS nêu yêu cầu bài.
- HS tự làm vào SGK, nêu miệng kết quả.
a) 3000 x 2 = 6000 
 2000 x 3 - 6000
 4000 x 2 = 8000
 5000 x 2 = 10000
 b) 11000 x 2 = 22000
 12000 x 2 = 24000
 13000 x 3 = 39000
 15000 x 2 = 30000
Tập đọc:
Tiết: 62
BÀI HÁT TRỒNG CÂY
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
 - Hiểu các từ mới trong bài.
- Hiểu nội dung: Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây.
2. Kĩ năng: 
- Biết ngắt nhịp đúng khi đọc các dòng thơ, khổ thơ.
3. Thái độ: 	
- HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây.
II. Đồ dùng dạy - học:
	GV: Tranh trong SGK, bảng phụ viết câu thơ hướng dẫn đọc.
	HS: SGK.	
III. Các hoạt động dạy - học: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ôn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi HS đọc bài Bác sĩ Y - éc - xanh và nêu nội dung bài?
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: 
- GV giới thiệu bài học " Bài hát trồng cây" 
 ( Tranh SGK).
3.2. Hướng dẫn đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài.
- Hát, sĩ số:
- 2 em đọc.
- HS quan sát tranh SGK.
- HS chú ý lắng nghe.
- Cho HS luyện đọc.
- Gọi HS chia đoạn.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- Cho HS luyện đọc câu thơ HD ngắt nghỉ ( bảng phụ).
+ Đọc đoạn trong nhóm.
+ Thi đọc:
- GV nhận xét, biểu dương.
3.3. Tìm hiểu bài:
Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và trả lời các câu hỏi.
+ Cây xanh mang lại những lợi ích gì cho con người?
TN: mê say, lay lay
+ Hạnh phúc của người trồng cây là gì?
+ Tìm những từ ngữ được lặp đi, lặp lại nhiều lần trong bài thơ. nêu tác dụng của chúng?
- Em hiểu điều gì qua bài đọc?
3.4. Học thuộc lòng bài thơ:
- GV hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ.
- GV Nhận xét - Ghi điểm.
4- Củng cố:
+ Trồng cây mang lại lợi ích gì cho con người?
5. Dặn dò: 
- Dặn HS về nhà đọc thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị trước bài: Người đi săn và con vượn
- HS đọc nối tiếp câu, luyện đọc từ khó.
- Bài chia 5 khổ thơ.
- HS đọc nối tiếp đoạn ( 2 lượt).
- HS luyện đọc.
- Đọc đoạn trong nhóm ( nhóm bàn).
- Đại diện 3 nhóm thi đọc.
- 1 em đọc cả bài.
- HS đọc thẩm toàn bài và trả lời các câu hỏi trong SGK.
+ Cây xanh mang lại tiếng hót của các loài chim, gió mát, bóng mát 
+ Được mong chờ cây lớn, được chứng kiến cây lớn lên từng ngày.
+Ai trồng cây, Em trồng cây, Em trồng cây.
- HS liên hệ về trồng cây và cách chăm sóc cây ở trường.
- HS nêu ND bài
+ Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây.
- 3 HS tiếp nối nhau thi đọc lại bài thơ.
- HS thi đọc từng khổ cả bài.
- HS nhận xét.
- 2 em nêu.
Mĩ thuật ( Đ/ c Thoa dạy ).
Chính tả ( Nghe - viết):
Tiết: 61
BÁC SĨ Y - ÉC - XANH
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: 
 - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
2. Kĩ năng: 
 - Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: r/d/gi.
3. Thái độ: 	
 - HS có ý thức rèn chữ, giữ vở.
II. Đồ dùng dạy - học:
	GV: Bảng phụ viết bài tập 2.
	HS: Bảng con, vở.
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
- Hát.
3.1. Giới thiệu bài:
3.2. Hướng dẫn viết bài:
- GV đọc đoạn văn.
+ Vì sao bác sĩ Y - Éc - Xanh là người Pháp n ... ng chữ nào trong bài phải viết hoa?
+ Nêu cách trình bày đoạn văn?
- HS chú ý nghe.
- 2 HS đọc lại bài.
- Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung.
- HS nêu.
- Cho HS viết từ khó ( bảng con).
- GV đọc cho HS viết bài.
- GV đọc cho HS soát lỗi.
- Chấm 7 - 9 bài, nhận xét.
- Y - éc - xanh,...
- HS luyện viết bảng con.
- HS nghe viết bài vào vở.
- HS soát lỗi ( chéo vở)
3.3. Hướng dẫn làm bài tập:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV chữa bài, nhận xét.
Bài 2: Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống?
a) ( r/ d/ gi):
- Dáng hình, rừng xanh, rung màn.
b) Giải câu đố: ( gió)
4. Củng cố: Hệ thống nội dung bài.
5. Dặn dò: Về luyện viết thêm.
Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010
Hoạt động ngoài giờ lên lớp:
HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
I. Mục tiêu:
	- HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu biểu lộ tình cảm đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế.
	- HS có thái độ thân ái, hữu nghị, tôn trọng với các bạn thiếu nhi các nước khác.
II. Đồ dùng dạy học:
	GV: Tư kiệu về hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi thế giới.
	HS: Các bài hát, sưu tầm tranh ảnh.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Tổ chức lớp"
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
- GV giới thiệu các tác giả hoặc những tư liệu đã sưu tầm được về tình đoàn kết thiếu nhi Quốc tế.
- Cho HS bày tỏ ý kiến.
 - GV nhận xét, biểu dương.
- Viết thư bày tỏ ý kiến với thiếu nhi các nước.
- Yêu cầu HS viết theo nhóm.
- GV theo dõi HS hoạt động.
4. Củng cố: Hệ thống nội dung bài.
5. Dặn dò: Về luyện viết thêm.
- Hát.
- HS quan sát tranh ảnh sưu tầm theo nhóm.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- HS thảo luận.
+ Sự lựa trọn và quyết định xem nên gửi thư cho các bạn thiếu nhi nước nào?
+ Nội dung thư sẽ viết những gì?
- Tiến hành viết thư.
- Thông qua nội dung thư và ký tên tập thể vào thư.
- Cử người sau giờ học đi gửi.
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI - YẾU:
Ôn: Toán :
CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I- Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép chia số có năm chữ cho số có một chữ số (trường hợp có một lần chia có dư và số dư cuối cùng là 0) 
- ÁP dụng phép số có năm chữ số cho số có một chữ Số để giải các bài toán có liên quan. 
II- Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ bài 2.
HS: Bảng con
III - Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Hát, sĩ số: 
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài:
3.2. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài.
24682 2 18426 3 
- Cho HS làm bảng con.
04 22341 04 6142
 06 12
 08 06
- Nhận xét, chữa bài.
 02 0
 0
Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu làm vở nháp, 2 em lên bảng làm.
- GV cùng lớp chữa bài, nhận xét.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán.
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán tìm gì?
- Cho HS làm bài vào vở, 1 em làm bảng phụ.
45823 - 35256 : 4 = 45823 - 8814
 = 37009
(42017 + 39274) : 3 = 81291 : 3 
 = 27097
Bài 3:
Bài giải:
Số cốc đã sản xuất được là:
15420 : 3 = 5140 (cái)
Số cốc còn phải sản xuất là:
15420 - 5140 = 10280 (cái)
 Đáp số : 10280 cái cốc.
Bài 4:
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu sếp thi theo nhóm
- HS sếp thi theo nhóm.
- GV nhận xét.
4- Củng cố: - Nêu lại nội dung bài.
5. Dặn dò: - Về luyện tập thêm.
TUẦN 31
Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2010
Ôn; Tập đọc:
BÁC SĨ Y - ÉC - XANH
 I. Mục tiêu:
	- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
	- Giáo dục HS tình yêu thương con người.
 II. Đồ dùng dạy học:
	GV: Tranh trong SGK, bảng phụ hướng dẫn đọc.
	HS: SGK.	
 III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1- Ôn định tổ chức: 
2- Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3- Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: 
- GV giới thiệu bài học " Y - éc - xanh" 
( Tranh SGK).
3.2. Hướng dẫn đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài.
- Hát, sĩ số:
- HS quan sát tranh SGK.
- HS chú ý lắng nghe.
- Cho HS luyện đọc.
+ Đọc từng câu:
- Gọi HS chia đoạn.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- Cho HS luyện đọc câu văn dài ( bảng phụ).
- Giúp HS hiểu nghĩa từ:
+ Đọc đoạn trong nhóm.
+ Thi đọc:
- GV nhận xét, biểu dương.
3.4. Luyện đọc lại:
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3.
- HS đọc nối tiếp câu, luyện đọc từ khó.
- Bài chia 4 đoạn.
- HS đọc nối tiếp đoạn ( 3 lượt).
- HS luyện đọc.
- Y - éc - xanh, ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới,...
- Đọc đoạn trong nhóm ( nhóm bàn).
- Đại diện 3 nhóm thi đọc.
- 1 em đọc cả bài.
- HS chú ý nghe.
- GV nhận xét, biểu dương.
4- Củng cố: - Nêu lại nội dung bài ?
5. Dặn dò: - Về luyện tập thêm.
- HS thi đọc đoạn văn.
- 1HS đọc cả bài.
Ôn: Toán:
NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( 74)
I- Mục tiêu:
	- Biết cách nhân số có năm chữ số với số có một chữ số ( có nhớ không quá hai lần và nhớ không liên tiếp).
	- Củng cố giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính. 
	- Giáo dục HS tính tự giác học tập.
II- Đồ dùng dạy học: 
	GV: Bảng phụ bài 3.
	HS: Bảng con 
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức:
Hát, sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách nhân số có 4 chữ số với số có môtk chữ số?
3. Bài mới: 
- 2 HS nêu.
3.1. Giới thiệu bài:
3.2. Hướng dẫn làm bài tập:
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu thực hiện bảng con.
Bài 1:
x
10213
x
21018
x
12527
 3
 4
 3
30639
84072
37581
- Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- Cho HS làm vào SGK, 3 em lên bảng làm.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 2:
Thừa số
10506
13120
12006
Thừa số
 6
 7
 8
Tích
63036
91840
96048
- GV gọi HS nêu yêu cầu. 
- GV cùng HS phân tích nội dung bài toán.
- Cho HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- GV nhận xét, biểu dương.
Bài 3:
Bài giải:
Số vở lần sau chuyển được là:
18250 x 3 = 54750 ( quyển)
Số vở cả hai lần chuyển được là:
18250 + 54750 = 73000 ( quyển)
 Đáp số: 73000 quyển vở.
4- Củng cố: - Nêu lại nội dung bài ?
5. Dặn dò: Về luyện tập thêm.
Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010
Ôn: Toán:
LUYỆN TẬP ( 75)
I. Mục tiêu: 
	- Biết nhân só có năm chữ số với số có một chữ số.
	- Biết tính nhẩm, tính giá trị của biểu thức.
	- Giáo dục HS tính tự giác học tập.
II- Đồ dùng dạy học:
	GV: Phiếu bài 3.
	HS: bảng con. 
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS làm bảng con.
- GV nhận xét, chữa bài.
3. Bài mới:
3.2. Hướng dẫn làm bài tập:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài.
- Cho HS làm bài bảng con.
- GV nhận xét, chữa bài.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài.
- GV cùng HS phân tích bài toán.
- Cho HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
- GV chữa bài, biểu dương.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài toán.
- Cho HS làm vào nháp, 2 em làm phiếu.
- GV chữa bài, biểu dương.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài.
- Cho HS tự làm vào SGK, nêu miệng kết quả.
- GV cùng lớp nhận xét, chữa bài.
4- Củng cố: - Nêu lại nội dung bài ?
5. Dặn dò: - Về luyện tập thêm.
 - Hát, sĩ số:
-
92896
-
73581
-
59372
65748 
36029
53814
27148
37552
 5558
Bài 1:
x
12125
x
20516
x
10513
 3 
 4
 5
37575
82064
52565
Bài 2:
 Bài giải:
Đợt một chuyển được số quyển sách là: 20530 x 3 = 61590 ( quyển)
 Đợt sau chuyển được số quyển sách là:
 87650 - 61590 = 26060 ( quyển)
 Đáp số: 26060 quyển sách.
Bài 3:
a, 21018 x 4 + 10975 = 84072 + 10975
 = 91447
b, 10819 x 5 - 24567 = 54095 - 24567
 = 29528
Bài 4: 
a) 5000 x 2 = 10000 
 2000 x 2 - 4000
 2000 x 4 = 8000
 2000 x 5 = 10000
 b) 10000 x 2 = 20000
 11000 x 3 = 33000
 12000 x 4 = 48000
Ôn: Chính tả:
BÁC SĨ Y - ÉC - XANH
I. Mục tiêu:
 	- Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 	- Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: r/d/gi.
 - Rèn chữ, giữ vở cho HS.
II. Đồ dùng dạy học:
	GV: Bảng phụ viết bài tập 2.
	HS: Bảng con, vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
- Hát.
3.1. Giới thiệu bài:
3.2. Hướng dẫn viết bài:
- GV đọc đoạn văn.
+ Vì sao bác sĩ Y - Éc - Xanh là người Pháp nhưng lại ở lại Nha Trang?
+ Những chữ nào trong bài phải viết hoa?
+ Nêu cách trình bày đoạn văn?
- HS chú ý nghe.
- 2 HS đọc lại bài.
- Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung.
- HS nêu.
- Cho HS viết từ khó ( bảng con).
- GV đọc cho HS viết bài.
- GV đọc cho HS soát lỗi.
- Chấm 7 - 9 bài, nhận xét.
- Y - éc - xanh,...
- HS luyện viết bảng con.
- HS nghe viết bài vào vở.
- HS soát lỗi ( chéo vở)
3.3. Hướng dẫn làm bài tập:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV chữa bài, nhận xét.
Bài 2: Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống?
a) ( r/ d/ gi):
- Dáng hình, rừng xanh, rung màn.
b) Giải câu đố: ( gió)
4. Củng cố: Hệ thống nội dung bài.
5. Dặn dò: Về luyện viết thêm.
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI - YẾU:
Ôn: Toán :
CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I- Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép chia số có năm chữ cho số có một chữ số (trường hợp có một lần chia có dư và số dư cuối cùng là 0) 
- ÁP dụng phép số có năm chữ số cho số có một chữ Số để giải các bài toán có liên quan. 
II- Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ bài 2.
HS: Bảng con
III - Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức:
Hát, sĩ số: 
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài:
3.2. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài.
24682 2 18426 3 
- Cho HS làm bảng con.
04 22341 04 6142
 06 12
 08 06
- Nhận xét, chữa bài.
 02 0
 0
Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu làm vở nháp, 2 em lên bảng làm.
- GV cùng lớp chữa bài, nhận xét.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán.
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán tìm gì?
- Cho HS làm bài vào vở, 1 em làm bảng phụ.
45823 - 35256 : 4 = 45823 - 8814
 = 37009
(42017 + 39274) : 3 = 81291 : 3 
 = 27097
Bài 3:
Bài giải:
Số cốc đã sản xuất được là:
15420 : 3 = 5140 (cái)
Số cốc còn phải sản xuất là:
15420 - 5140 = 10280 (cái)
 Đáp số : 10280 cái cốc.
Bài 4:
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu sếp thi theo nhóm
- HS sếp thi theo nhóm.
- GV nhận xét.
4- Củng cố: - Nêu lại nội dung bài.
5. Dặn dò: - Về luyện tập thêm.