Giáo án lớp 1 môn Học vần - Bài 66: Uôm, Ươm

Môn : Tiếng Việt
Tuần : 16 Bài số : 66 (Tiết 1 ) 
Thứ .. ngày ..thángnăm 200
Tên bài dạy : Uôm, Ươm
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh :
Đọc và viết được : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm.
Đọc được câu ứng dụng : Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời, bướm bay lượn từng đàn.
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ong, bướm, chim, cá cảnh.
II. Đồ dùng dạy - học :
*Giáo viên : - Tranh minh hoạ, vật thật minh hoạ từ ngữ khoá
 - Tranh minh hoạ câu ứng dụng.
 - Tranh minh họa phần luyện nói
* Học sinh : - SGK, Vở BTTV
 - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy và học:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp hình thức tổ chức
ĐDDH
5’
A. Ổn định tổ chức
 Lớp hát 1 bài
B. Kiểm tra bài cũ 
-Đọc: Dừa xiêm, cái yếm, thanh kiếm, yếm dãi, quý hiếm, âu yếm.
-Đọc câu ứng dụng: Ban ngày sẻ mải đi kiếm ăn. Tối đến, sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con.
-Viết các từ ứng dụng. 
Gọi 1/3 lớp đọc có xen kẽ, hỏi cấu tạo vị trí. (HS đọc cá nhân, dọc theo dãy)
Gọi 2 học sinh lên bảng viết, GV đi sửa cho HS 
(HS còn lại viết vào bảng con )
Bảng phụ
C. Bài mới :
 1.Giới thiệu bài: Chúng ta học vần uôm, ươm
-Giáo viên dựa vào các tranh vẽ hoặc vật thật để giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng 
-HS theo dõi sau đó nhắc lại đầu bài 
2.Dạy vần: 
a. Nhận diện vần: uôm, ươm
GV tô lại chữ trên bảng ô ly phóng to và giới thiệu cấu tạo chữ.
HS quan sát các thao tác của GV và trả lời câu hỏi.
Vần uôm được tạo nên từ u, ô và m
-GV phát âm mẫu sau đó chỉnh sửa cách phát âm cho HS
-Vần ươm được tạo nên từ ư, ơ và m
-GV phát âm mẫu sau đó chỉnh sửa cách phát âm cho HS.
-HS nhìn bảng phát âm theo cá nhân, bàn, nhóm, lớp.
b. Phát âm và đánh vần:
uôm – buồm – cánh buồm
ươm – bướm - đàn bướm
-HD HS cách đánh vần, phân tích tiếng buồm, phân tích tiếng bướm
-HS tập đánh vần theo hướng dẫn của GV. 4 –5 HS lên bảng chỉ chữ đánh vần đọc trơn.
-Nghỉ giữa giờ:
8’
c. Hướng dẫn viết chữ :
uôm – cánh buồm
ươm - đàn bướm
-GV viết mẫu lên bảng lớp theo khung ô li được phóng to, vừa viết vừa hướng dẫn HS
-HS viết vào bảng con, vở tập viết
-HS viết chữ lên không trung bằng ngón trỏ cho định hình trong trí nhớ
10’
d. . Đọc tiếng, từ ngữ ứng dụng:
cánh buồm - đàn bướm
-GV nhận xét và chỉnh sửa cách phát âm cho HS 
-Giải thích nghĩa của từ ứng dụng bằng vật thật, tranh
-HS vừa nhìn chữ trên bảng hoặc SGK vừa đọc.
-HS đọc theo cá nhân, bàn, nhóm, lớp.
2’
D. Củng cố- dặn dò
GV chỉ bảng hoặc SGK cho HS theo dõi và đọc theo. 
Chuẩn bị tiết 2
-HS tìm chữ vừa học trong SGK , báo hoặc các văn bản GV chuẩn bị.
Rút kinh nghiệm bổ sung:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
Môn : Tiếng Việt
Tuần : 16 Bài số : 66 (Tiết 2 ) 
Thứ .. ngày ..thángnăm 200
Tên bài dạy : Uôm, Ươm
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh :
Đọc và viết được : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm.
Đọc được câu ứng dụng : Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời, bướm bay lượn từng đàn.
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ong, bướm, chim, cá cảnh.
II. Đồ dùng dạy - học :
*Giáo viên : - Tranh minh hoạ, vật thật minh hoạ từ ngữ khoá
 - Tranh minh hoạ câu ứng dụng.
 - Tranh minh họa phần luyện nói
* Học sinh : - SGK, Vở BTTV
 - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy và học:
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp hình thức tổ chức
ĐDDH
3’
Kiểm tra 
-Tiết trước chúng ta vừa học vần gì
( Vần uôm, ươm )
-GV cho HS đọc trơn lại toàn bộ bài trên bảng
B. Bài mới :
a.Luyện đọc: 
Cánh buồm, đàn bướm, ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm. 
- GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng. GV chỉnh sửa
-GV đọc mẫu lại câu ứng dụng. 
-10 HS đọ c lại phần bài học của tiết học trước trên bảng.
-HS vừa nhìn chữ trên bảng hoặc SGK vừa đọc
-HS đọc theo cá nhân nhóm bàn, lớp.
10’
b. Luyện viết :
uôm – ươm
cánh buồm- đàn bướm
-GV đi quan sát và chỉnh sửa cho HS
-HS viết vào vở tập viết
-Nghỉ giữa giờ:
10’
c. Luyện nói:
Ong, bướm, chim, cá cảnh
GV hỏi :
+Trong tranh vẽ gì ?
+Con Ong thường thích gì?
+Con Ong và con Chim có ích gì cho bác nông dân?
+Người ta nuôi cá cảnh để làm gì?
+Em thích con gì nhất?
Nhà em có nuôi chúng không?
-HS đọc tên bài luyện nói. 
-Trả lời các câu hỏi của GV
-Mỗi một câu hỏi khoảng 2 hoặc 3 HS trả lời
5’
C. củng cố- dặn dò
-GV chỉ bảng hoặc SGK cho HS theo dõi và đọc theo. 
Dặn HS chuẩn bị bài sau.
 HS tìm chữ vừa học trong SGK , báo hoặc các văn bản GV chuẩn bị.
Rút kinh nghiệm bổ sung:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................