Giáo án dạy Lớp 3 tuần 30 - Chiều

Tuần 30 Ngày soạn: 28 /3 2011
 Ngày giảng: Thứ ba ngày 29 thỏng 3 năm 2011
Chính tả
 Nghe- viết: Liên hợp quốc 
I. Mục tiêu
- Nghe - viết đỳng bài chớnh tả; viết đỳng cỏc chữ số; trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi.
- Làm đỳng BT(2) a / b 
II. Đồ dùng dạy học
GV:Bảng phụ
HS: Bảng con
III.Cỏc hoạt động dạy-học
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
 - GV đọc: bác sĩ, mỗi sáng, xung quanh, HS viết bảng con
 - GV nhận xét.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài 
b. Hướng dẫn nghe - viết 
+ Hướng dẫn HS chuẩn bị 
- GV đọc 1 lần bài văn 
- 2HS đọc 
- Giúp HS nắm nội dung bài
+ Liên hợp quốc được thành lập nhằm mục đích gì ? 
- Bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác phát triển giữa các nước.
+ Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp quốc ?
- 191 nước và vùng lãnh thổ 
+ Việt Nam trở thành thành viên của Liên hợp quốc vào lúc nào ? 
- 20 / 9 / 1977
- GV đọc 1 số tiếng khó 
- HS luyện viết vào bảng con 
- GV quan sát, sửa sai
+ GV đọc bài cho HS viết bài
- HS viết bài
- GV quan sát, uốn nắn cho HS 
+ Chấm chữa bài 
- GV đọc lại bài viết 
- HS đổi vở soát lỗi 
- GV thu vở chấm điểm 
c. Hướng dẫn HS làm bài tập 
+ Bài 2 (a)
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2HS nêu yêu cầu bài tập 
- HS làm bài vào SGK
- GV gọi HS lên bảng làm bài 
- 3HS lên bảng làm bài 
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đỳng
a. chiều, triều, triều đình 
+ Bài 3 (a) 
- GV gọi nêu yêu cầu 
- 2HS nêu yêu cầu 
- GV phát giấy + bút dạ cho 1 số HS làm bài
- Những HS làm bài trên giấy, dán bài lên bảng, đọc kết quả
- HS nhận xét 
- GV nhận xét
VD: Buổi chiều hôm nay em đi học 
Thuỷ triều là 1 hiện tượng tự nhiên ở biển 
4. Củng cố 
- GV nờu lại nội dung bài
5. Dặn dò: Chuẩn bị bài sau
____________________________________
Thủ công
 Tiết 30: 	 Làm đồng hồ để bàn (T3)
I. Mục tiêu
- Biết cỏch làm đồng hồ để bàn.
- Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cõn đối.
II.Đồ dựng dạy học
GV: Giấy, kộo, hồ dỏn
HS: Giấy, kộo, hồ dỏn
II. Các hoạt động dạy học
Nội dung KT & TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hoạt động 3: HS thực hành làm đồng hồ để bàn và trang trớ
- GV gọi HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ.
+ B1: Cắt giấy
+ B2: Làm các bộ phận của đồng hồ
+ B3: Làm thành đồng hồ để bàn
- GV nhắc lại cỏc bước làm đồng hồ
- GV tổ chức cho HS thực hành làm đồng hồ
- HS thực hành theo nhóm
- GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS.
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- Cỏc nhúm nhận xột, đỏnh giỏ
- GV nhận xột, đỏnh giỏ sản phẩm của cỏc nhúm
IV. Củng cố , dặn dò
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần, thái độ học tập và kỹ năng thực hành của HS
 Ngày soạn: 30 /3 / 201
 Ngày giảng: Thứ năm ngày 31 thỏng 3 năm 2011
Toaựn 
 Luyeọn taọp
I.Muùc tieõu 
- Biết trừ nhẩm cỏc số trũn chục nghỡn.
- Biết trừ cỏc số cú đến năm chữ số ( cú nhớ ) và giải bài toỏn cú phộp trừ.
II.Đồ dựng dạy học
GV: 
HS: Bảng ccon
III.Cỏc hoạt động dạy-học	
1.Ổn định tổ chức
2. Kieồm tra baứi cuừ
- GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
 3.Baứi mụựi
 a. Giụựi thieọu baứi 
 b. Luyeọn taọp 
+ Baứi 1
- GV hướng dẫn HS làm bài
- Treo baỷng phuù yeõu caàu laàn lửụùt tửứng em neõu mieọng keỏt quaỷ tớnh nhaồm.
- Goùi HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn
- GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự
+ Baứi 2 
- Hửụựng daón caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
- Yeõu caàu hai em tớnh ra keỏt quaỷ.
- Goùi HS khaực nhaọn xeựt baứi baùn
- GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự
+ Bài 3: 
- GV hướng dẫn HS làm bài
-Cho HS túm tắt và giải vào vở
- GV chữa bài
 4. Củng cố 
- GV nờu lại nội dung bài
5. Dặn dũ 
- Veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp . 
- HS viết bảng con: 20 000 đồng, 25 000 đồng
- Ba em neõu mieọng caựch tớnh nhaồm.
- 90 000 – 50 000 = 40 000
- Chớn chuùc nghỡn trửứ naờm chuùc nghỡn baống boỏn chuùc nghỡn.
100 000 - 40 000 = 60 000 ( Mửụứi chuùc nghỡn trửứ ủi boỏn chuùc nghỡn baống saựu chuùc nghỡn )
- Moọt em ủoùc ủeà baứi 
- Lụựp laứm vaứo vụỷ.
- 2 em leõn làm bài
 _ 81981	 _ 93644
 45245 26107
 36736 67537
Bài giải
Số lớt mật ong trại nuụi ong đú cũn lại là:
23 560 - 21 800 = 1760 (l)
 Đỏp số: 1760 l mật ong
______________________________________
Tập đọc
	 Một mái nhà chung
I. Mục tiêu
- Biết ngắt nghỉ sau mỗi dũng thơ, khổ thơ.
- Hiểu ND: Mỗi vật cú cuộc sống riờng nhưng đều cú mỏi nhà chung là trỏi đất. Hóy yờu mỏi nhà chung bào vệ gỡn gữi nú (trả lời được cỏc cõu hỏi 1,2,3 thuộc 3 khổ thơ đầu)
II. Đồ dùng dạy học 
GV: Bảng phụ
HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học 
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
 - Kể lại câu chuyện gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua ? 
 - GV nhận xét 
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Luyện đọc
- GV đọc toàn bài 
- GV hướng dẫn đọc 
c. Hướng dẫn HS luyện đọc + giải nghĩa từ. 
- Đọc từng dòng thơ 
- HS nối tiếp nối đọc từng dòng thơ 
- Đọc từng khổ thơ trước lớp 
+ GV hướng dẫn cách nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ 
- HS nối tiếp nối đọc từng khổ thơ 
+ GV gọi HS giải nghĩa từ
-HS giải nghĩa từ mới 
- Đọc từng khổ thơ trong nhóm
- HS nối tiếp nối đọc từng khổ thơ trong nhúm
- Cả lớp đọc ĐT
c. Tìm hiểu bài
- Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai? 
- của chim , của cá, của ốc của bạn nhỏ.
- Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu? 
- Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, Mời nhà của cá là sóng xanh
- Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng đất
- Mái nhà của muôn vật làg gì?
- Là bầu trời xanh
Em muốn nói gì với những người bạn chung một mái nhà?
- HS nờu
d. học thuộc lòng bài thơ.
- GV hướng dẫn HS hộc thuộc lòng bài thơ
- 3 HS tiếp nối nhau thi đọc lại bài thơ
- HS thi đọc từng khổ cả bài 
- HS nhận xét
- GV Nhận xét - Ghi điểm
 4. Củng cố 
- GV nờu lại nội dung bài
5.Dặn dò: Chuẩn bị bài sau
________________________________________________________________________
 Ngày soạn: 30 /3 / 201
 Ngày giảng: Thứ sỏu ngày 1 thỏng 4 năm 2011
Taọp laứm vaờn
 Vieỏt thử 
I. Muùc tieõu
- Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài dựa theo gợi ý.
II.Đồ dựng dạy học
GV: 
HS: SGK
III.Cỏc hoạt động dạy-học
1.Ổn định tổ chức
2. Kieồm tra baứi cuừ
-GV nhận xột + ghi điểm
3.Baứi mụựi
a.Giới thiệu bài
b. Hửụựng daón laứm baứi taọp 
*Baứi 1 
- Yeõu caàu moọt em giaỷi thớch yeõu caàu baứi taọp.
- Nhaộc nhụự HS veà caựch trỡnh baứy 
- Theo doừi giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu.
- Yeõu caàu HS vieỏt phong bỡ thử, daựn tem, ủaởt laự thử vaứo phong bỡ thử.
- Nhaọn xeựt vaứ chaỏm ủieồm moọt soỏ baứi vaờn toỏt. 
4. Củng cố 
- GV nờu lại nội dung bài
5. Dặn dũ 
 - Veà nhaứ hoùc baứi vaứ chuaồn bũ cho tieỏt sau.
- Hai em leõn baỷng “ Keồ laùi moọt traọn thi ủaỏu theồ thao qua baứi TLV ủaừ hoùc.
- Moọt em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi.
- Moọt HS giaỷi thớch yeõu caàu baứi taọp Vieỏt thử cho moọt baùn nhoỷ nửụực ngoaứi 
- Moọt em ủoùc laùi caực gụùi yự khi vieỏt thử.
- HS viết bài
- HS noỏi tieỏp nhau ủoùc laùi laự thử trửụực lụựp.
- Lụựp laộng nghe bỡnh choùn baùn coự baứi vieỏt hay nhaỏt.
_____________________________________
Sinh hoạt lớp
Nhận xét trong tuần
 1.Nờ̀n nờ́p: Các em thực hiợ̀n tụ́t các nụ̣i quy của trường, lớp đờ̀ ra, khụng có em nào vi phạm. 
 2. Đạo đức:
 - Các em đờ̀u ngoan ngoãn, lờ̃ phép với thõ̀y cụ giáo. Đoàn kờ́t với bạn bè, biờ́t giúp đỡ nhau trong học tọ̃p.
 3. Học tọ̃p:
 - Các em đi học đờ̀u, đúng giờ, tuy nhiờn võ̃n có em nghỉ học khụng có lí do: Lý Phương, Viện cõ̀n cụ́ gắng đờ̉ khụng tái phạm. Mụ̣t sụ́ em hăng hái phát biờ̉u ý kiờ́n xõy dựng bài. Mụ̣t sụ́ em có nhiờ̀u cụ́ gắng: Nga, Tõm, Phương, Thỡn 
 - Các em khác cõ̀n cụ́ gắng nhiờ̀u hơn: Viện, Cụng, Lý Phương.
 - Về chữ viết đó cú nhiều em viết đỳng và đẹp hơn: Nga, Cỳc, Phương.
 4. Vợ̀ sinh:
 - Vợ̀ sinh sạch sẽ, bàn ghờ́ ngay ngắn, gọn gàng.
 5. Phương hướng:
 - Thực hiợ̀n tụ́t các nụ̣i quy của trường lớp đờ̀ ra.
	- Đi học đờ̀u, đúng giờ, học và làm bài đõ̀y đủ trước khi đờ́n lớp.
 - Cú đủ đồ dựng học tập.