Giáo án Đạo đức lớp 1 - Trường tiểu học Trần Nhật Duật - Tuần 10 - Tiết 2: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ

Giáo án Đạo đức lớp 1 - Trường tiểu học Trần Nhật Duật - Tuần 10 - Tiết 2: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ

I- Mục tiêu

 Giúp học sinh hiểu:

 - Đối với anh chị cần phải lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. Có như vậy anh chị em mới hòa thuận, cha mẹ mới vui lòng.

 - HS biết cách cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình.

II- Đồ dùng dạy hoc

 +Giáo viên:

 -Đồ dùng để đóng vai.

 -Các câu chuyện, bài thơ, ca dao về tình anh em

 +Học sinh: vở BT đạo đức

III- Các hoạt động dạy và học

 

doc 2 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 1030Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đạo đức lớp 1 - Trường tiểu học Trần Nhật Duật - Tuần 10 - Tiết 2: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Môn: Đạo đức
 Tiết số 2 - Tuần 10
Thứ...........ngày.........tháng......năm 200
Tên bài dạy : Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ
I- Mục tiêu
 Giúp học sinh hiểu:
 - Đối với anh chị cần phải lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. Có như vậy anh chị em mới hòa thuận, cha mẹ mới vui lòng.
 - HS biết cách cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình.
II- Đồ dùng dạy hoc
 +Giáo viên:
 -Đồ dùng để đóng vai.
 -Các câu chuyện, bài thơ, ca dao về tình anh em
 +Học sinh: vở BT đạo đức
III- Các hoạt động dạy và học 
Thời gian
Các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức 
hoạt động dạy học tương ứng
ĐD
5
A- Ổn định tổ chức
 Lớp hát 1 bài
B- Kiểm tra bài cũ
Đọc 1 bài thơ hoặc 1 bài hát nói về tình anh em
1 vài em trả lời.
15’
2’
C- Bài mới
 1. Hoạt động 1: Làm bài tập 3
Hãy nối các bức tranh sau đây với “nên” và “không nên” cho phù hợp.
Tranh 1: không nên vì anh không cho em chơi chung
Tranh 2: Nên vì anh biết dạy em học chữ 
Tranh 3: Nen vì 2 chị em biêt bảo nhau làm việc nhà
Tranh 4: không nên vì chị tranh với em quyển truyện
Tranh 5: Nên vì anh biết dooxem để mẹ làm việc nhà.
Nghỉ giữa giờ
 2. Hoạt động 2: Đóng vai heo tình huống của BT 3
Cả lớp nhận xét:
- Cách cư xử củ anh chị đối với các em nhỏ, của em nhỏ đối với anh chị như vậy đã được chưa? Vì sao?
- Nếu con là anh chị (hoặc em) con sẽ nói và làm như thế nào?
GV kết luận:
- Là anh chị, cần phải nhường chịn em nhỏ
- Là em, cần phải lễ phép vâng lời anh chị
 3. Hoạt động 3: HS tự liên hệ hoặc kể các tấm gương lễ phép, nhường nhịn em nhỏ.
D- Củng cố: 
 Học xong bài này, các con thấy mình phải làm gì?
E- Dặn dò
 Đọc bài tiếp theo
GV giải thích yêu cầu 
- HS làm việc cá nhân
1 vài HS trả lời trước lớp
HS múa hát
GV đọc bài thơ: “Làm anh”
Chia lớp thành 5 nhóm đóng theo nội dung 5 tranh.
Các nhóm lên biểu diễn
HS xung phong trả lời
HS kể lại những việc của mình và các tấm gương tốt
HS trả lời
Lễ phép vâng lời anh chị, nhương nhịn em nhỏ
Vở BT
 Rút kinh nghiệm bổ sung :
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docMon dao duc.doc