Giáo án Chính tả (tập chép): Sơn tinh thủy tinh

 Kế hoạch bài dạy
 ˜¬™
 Thứ ba ngày 26 tháng 02 năm 2013
 CHÍNH TẢ (Tập chép):
 SƠN TINH THỦY TINH 
 I.Mục đích yêu cầu: 
- Chép lại chính xác bài chính tả,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuơi.
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng cĩ âm đầu, thanh dễ sai ch/tr, thanh hỏi/ thanh ngã. (bài 2b và bài 3a )
II. Phương pháp dạy học:
- Phương pháp hỏi - đáp
- Phương pháp thảo luận nhĩm
 - Phương pháp thực hành
III.Đồ dùng học tập:
 -GV : Viết sẵn đoạn “Sơn Tinh, Thủy Tinh” . Viết sẵn BT 2b 
 -HS : Vở chính tả, bảng con, vở .
VI.Các hoạt động dạy - học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1p
4p
28p
1p
20p
7p
2p
1.Khởi động:
2.Bài cũ:
- Giáo viên đọc cho học sinh viết những từ các em hay sai.
- Gọi 2 HS lên bảng viết các từ
- Dưới lớp viết bảng con các từ khĩ
- Nhận xét.
3.Bài mới : 
+ Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ viết chính tả tập chép bài Sơn Tinh,Thủy Tinh.
- GV ghi đề bài.
* Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép.
a.Nội dung bài viết :
- Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết .
- Gọi 2 HS đọc lại đoạn văn.
- Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa ? Vì sao ?
- Đoạn chép có mấy câu ?
b.Hướng dẫn viết từ khó. 
- Gợi ý cho HS nêu từ khó.
- Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó.
- Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng.
- GV sửa sai bảng con
c.Viết bài.
- Giáo viên cho học sinh chép bài vào vở.
- HS viết xong -GV đọc lại bài.
- GV chấm vở, nhận xét.
*Hoạt động 2 : Bài tập.
+Bài 2b :
 - Gọi một HS đọc yêu cầu bài tập ?
- GV hướng dẫn HS ghi dấu vào các chữ
- Gọi 3 em lên bảng làm. Lớp làm vào phiếu học tập.
 - Nhận xét, chốt lời giải đúng 
+Bài 3a : 
-Bây giờ các em cĩ muốn chơi trị chơi hay khơng?chúng ta cùng thi tìm các từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng ch/tr. Lớp chia thành 3 nhóm thi tìm từ ngữ
-Nhĩm nào tìm được nhiều từ sẽ thắng cuộc. 
-GV nhận xét, chỉnh sửa .
-Chốt lời giải đúng,tuyên dương nhóm thắng cuộc
4.Củng cố -Dặn dò:
-Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng.
-Viết lại bài chính tả ở nhà và làm BT trong vở BTTV.
-Chuẩn bị bài hôm sau.
- Hát
- 2 em lên bảng viết sản xuất, xẻ gỗ,chim sẻ,sung sướng
- Lớp viết bảng con:giây phút, cá nục,bút mực... 
- HS nhắc lại đề bài
- 2 em nhìn bảng đọc lại.
- Hùng Vương, Mị Nương vì đó là tên riêng của nhân vật trong truyện. 
- 3 câu.
- HS nêu từ khó : tuyệt trần, kén, người chồng, giỏi, chàng trai.
- HS viết bảng con.
- HS nhìn bảng chép bài chính tả vào vở.
- HS soát lỗi trong bài viết
+Bài 2b: Ghi vào những chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã ?
- 3 em lên bảng làm. Lớp làm vào phiếu học tập.
- Số chẵn, số lẻ, chăm chỉ, lỏng lẻo, mệt mỏi, buồn bã
-Chia 3 nhóm,từng nhóm HS tiếp nối nhau lên bảng viết những từ tìm được theo cách thi tiếp sức.
- Chõng tre, che chở, nước chè, chả nem, cháo lòng, chào hỏi, .
-Đại diện nhóm đọc kết quả. Nhận xét.
-HS lắng nghe.
 - HS lắng nghe vào thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 Ngày tháng năm 2013 Ngày 26 tháng 02 năm 2013
 Giáo viên hướng dẫn HSSV lập kế hoạch
 ( ký và ghi rõ họ tên) ( ký và ghi rõ họ tên)