Giáo án Chính tả 2 tuần 17

Chính tả( Nghe – viết):
Tìm ngọc
I- Mục tiêu:
1- Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc.
2- Làm đúng BT2; BT(3) a/b.
II- Đồ dùng : Viết sẵn nội dung BT2,3 a /b – VBT.
III- Các hoạt động dạy – học:
 GV
 HS
A- Kiểm tra bài cũ:
- Đọc cho HS viết : trâu, ruộng, nghiệp, gia, ngọn.
- Nhận xét.
B- Bài mới:
1 – Giới thiệu bài: sgv
2- Hướng dẫn chính tả:
- GV đọc đoạn văn.
- Đoạn trích này nói về những nhân vật nào ?
- Ai tặng cho chàng trai viên ngọc quý?
- Nhờ đâu mà chó và mèo lấy lại được viên ngọc ?
- Chó và mèo là những nhân vật như thế nào ?
- Đoạn văn có mấy câu ?
- Trong bài những chữ nào cần viết hoa ? Vì sao ?
* Viết bảng con:
- Đọc cho học sinh chép bài.
- Đọc soát lỗi.
- Hỏi số lỗi.
- Thu và chấm một số bài
3- Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2:
- Một số h/s chữa bài.
- GVNX – cho điểm.
Bài 3: tiến hành như bài 2.	
4- Củng cố dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Viết lại cho đúng những lỗi sai.
- 2 HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp
- 2 HS đọc lại.
- Chó mèo và chàng trai.
- Long Vương
- Nhờ thông minh và nhiều mưu mẹo.
- Thông minh và tình nghĩa.
- 4 câu.
- Tên riêng. Chữ cái đầu câu.
- Long Vương, mưu mẹo, tình nghĩa.
- Đọc yêu cầu của bài tập
- H/s làm bài vào vở.
- Về nhà viết bảng con từ em viết sai.
Chính tả ( tập chép):
Gà “tỉ tê” với gà
I- Mục tiêu:
1- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu.
2- Làm được BT2, BT (3) a/b.
II- Đồ dùng: 
- Bảng phụ viết bài chính tả.
- Viết săn nội dung BT3 a – VBT.
III- Các hoạt động dạy – học:
 GV
 HS
A- Kiểm tra bài cũ:
- Đọc cho HS viết: rừng núi, dừng lại, mùi khét.
- Nhận xét.
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- Hướng dẫn viết CT:
- GV đọc mẫu đoạn văn
+ Đoạn văn viết về con vật nào ?
+ Đoạn văn nói về điều gì ?
+ Đọc câu văn gà mẹ nói với gà con ?
- Đoạn văn có mấy câu ?
- Cần dùng câu nào để ghi lại lời gà mẹ ?
* Viết từ khó vào bảng con
- H/s chép bài.
- Soát bài, hỏi số lỗi sai.
- Chấm bài.
3- Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2: Gọi 2 h/s làm bài vào bảng con.
Bài 3: Trò chơi.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng, công bố đội nhất.
4- Củng cố dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Viết lại cho đúng những lỗi sai.
- 2 HS lên bảng, lớp viết bảng con
- 2 HS đọc lại.
- Gà mẹ và gà con.
+ Cách gà mẹ báo tin cho con biết : “Không có gì nguy hiểm”, “Lại đây mau các con, mồi ngon lắm”.
+ “cúccúccúc”.
+ 4 câu
+ Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép
- Viết bảng con
- Viết bài vào vở
- Đổi chéo vở soát lỗi
- 2 HS đọc yêu cầu
- Làm vào VBT
- 2 HS lên chữa bài
+ sau, gạo, sáo, xao, rào, bão, mau, chào.
- 2 HS đọc yêu cầu
+ HS1: Từ chỉ một loại bánh để ăn tết.
+ HS2: bánh tét.
- Ghi nhiệm vụ vào vở.