Bài soạn lớp 2 - Trần Thị Thanh Thu - Tuần 18

Bài soạn lớp 2 - Trần Thị Thanh Thu - Tuần 18

Kiểm tra bài cũ :

- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 3/137

- Nhận xét.

3. Bài mới:

HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài.

HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập.

Bài 1 : Cho học sinh quan sát tranh

- Gọi Linh đọc yêu cầu

- Gọi Duyên đọc lời nói của cậu bé

- H: lời nói ấy thể hiện thái độ gì của bạn nhỏ.

- YC thảo luận nhóm 2 và trả lời

Bài 2 : Gọi Lê đọc yêu cầu

- YC suy nghĩ và nói câu nói của mình

- Đóng vai dựng lại tình huống.

Bài 3: Cho HS quan sát bảng phụ, Gọi Chi đọc đề bài

- Yêu cầu TL và ghi vào bảng nhóm

 

doc 14 trang Người đăng baoha.qn Lượt xem 966Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn lớp 2 - Trần Thị Thanh Thu - Tuần 18", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
2. Kiểm tra bài cũ : 
- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 3/137
- Nhận xét. 
3. Bài mới: 
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập. 
Bài 1 : Cho học sinh quan sát tranh 
- Gọi Linh đọc yêu cầu
- Gọi Duyên đọc lời nói của cậu bé
- H: lời nói ấy thể hiện thái độ gì của bạn nhỏ. 
- YC thảo luận nhóm 2 và trả lời
Bài 2 : Gọi Lê đọc yêu cầu
- YC suy nghĩ và nói câu nói của mình
- Đóng vai dựng lại tình huống. 
Bài 3: Cho HS quan sát bảng phụ, Gọi Chi đọc đề bài 
- Yêu cầu TL và ghi vào bảng nhóm
. 
- Nhận xét bổ sung. 
HĐ3 : Củng cố - Dặn dò.
- Hệ thống nội dung bài. 
- Nhận xét giờ học. 
- 2 em
- Học sinh quan sát tranh. 
- Linh đọc yêu cầu, cả lớp theo dõi:
- Duyên đọc, cả lớp đọc thầm theo
- Lời của bạn nhỏ trong tranh thể hiện thái độ ngạc nhiên, thích thú.
- Lê dộc, cả lớp theo dõi
- Nối nhau phát biểu. 
- Chốt ý : Ôi con ốc biển đẹp quá, to quá. Con cảm ơn bố.
- Chi đọc, cả lớp quan sát
- Các nhóm ghi và trình bày, cả lớp nhận xét
6 giờ 30
7 giờ
7 giờ 15
7 giờ 30
10 giờ
thức dậy tập thể dục, đánh răng, rửa mặt. 
Ăn sáng. 
Mặc quần áo. 
Đến trường. 
Sang ông bà. 
TOÁN ( Tiết 85) ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG
I. Mục tiêu: 
 - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân.
 - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là ngày thứ bảy trong tuần.
 - Biết xem đồng hồ khi kim phút chi 12.
II. Đồ dùng dạy học : 
- Cân đĩa, cân đồng hồ, cân sức khoẻ, tờ lịch tháng 10, 11, 12
III. Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2. Kiểm tra bài cũ : 
- Gọi học sinh lên bảng làm bài 1, 2 / 85. 
- Nhận xét ghi điểm. 
3. Bài mới : 
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập ( b1, b2ab, 3a, 4)
Bài 1: Gọi Định đọc yêu cầu
- Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ rồi trả lời. 
Bài 2: Gọi Minh đọc yêu cầu
H : Tháng 10 có bao nhiêu ngày ? Có mấy ngày chủ nhật ? Đó là các ngày nào?
H : Tháng 11 có bao nhiêu ngày ? Có mấy ngày chủ nhật ? Có mấy ngày thứ năm ?
* Có một cân đĩa, người ta đặt lên đĩa cân thứ nhất một bao đường và quả cân 2 kg. Đĩa cân còn lại đặt bao gạo và quả cân 3 kg, thì cân thăng bằng. Hỏi bao đường và bao gạo, bao nào nặng hơn?
Bài 3: Gọi Minh đọc yêu cầu
- YC thảo luận nhóm 2 và thi đố bạn theo nhóm 
Bài 4: Gọi Lê đọc yêu cầu
Cho học sinh tả lời 
HĐ3 : Củng cố - Dặn dò.
- Tháng 10 có bao nhiêu ngày?
 a. 28 ngày b. 29 ngày
 c. 30 ngày d. 31 ngày
 - Bài. tập3,4
- 3 em
- Học sinh lắng nghe. 
- Định đọc
- Học sinh quan sát tranh vẽ rồi trả lời: 
+ Con vật cân nặng 3 kg. 
+ Gói đường cân nặng 4 kg. 
+ Lan cân nặng 30 kg
- Minh đọc, cả lớp theo dõi
- Học sinh xem lịch rồi trả lời. 
+ Tháng 10 có 31 ngày, có 4 ngày chủ nhật đó là ngày 5, 12, 19, 26. 
+ Tháng 11 có 30 ngày. Có 4 ngày thứ năm. Có 5 ngày chủ nhật. 
* HSG làm bài:
 Theo đề toán ta có:
 Bao đường 2 kg
 Bao gạo 3 kg
 Vậy bao đường nặng hơn bao gạo
- Minh đọc
- TL nhóm 2
- 3 – 4 nhóm trình bày
- Học sinh quan sát tranh rồi trả lời.
 d 
TUẦN 18 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 NS: 15/12/2010
TOÁN ( Tiết 86) ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I. Mục tiêu : 
 - Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
II. Đồ dùng dạy học : 
- Bảng phụ viết sẵn bài tập 4 
III. Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm trả bài cũ: 
- Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài 3 / 87. 
- Nhận xét và ghi điểm. 
2. Bài mới: 
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài
HĐ2 :: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. ( b1,2,3)
Bài 1:
- Gọi Hương đọc đề bài. 
- Hướng dẫn tìm hiểu và tóm tắt
+ Bài toán cho biết gì? 
+ Bài toán hỏi gì?
+ Muốn biết số lít dầu bán cả hai buổi ta làm thế nào?
 - Yêu cầu giải vào vở
- Nhận xét, ghi điểm
* Điền số vào chỗ ...............
 a/ 20, 22, 24, ......, .........., ............, ............,
 b/ 41, 43, 45, .........., .........., .........., ........., ........
c/ 60, 61, 63, 66, ........, .........., ......., ......., ....
Bài 2: Gọi Minh đọc đề.
 + Bài toán thuộc dạng toán nào?
+ Muốn biết An cân nặng bao nhiêu ta làm thế nào?
- Yêu cầu ghi phép tính vào Bảng con
Bài 3: Gọi Linh đọc đề toán
HD học sinh phân tích đề toán như bài 2
- Yêu cầu TL và giải vào bảng nhóm
HĐ3 : Củng cố - Dặn dò.
- Cho học sinh giỏi lên thi làm nhanh
- Nhận xét bổ sung. 
- 2 em lên bảng 
- Hương đọc đề toán. 
- Theo dõi và trả lời
- Giải vào vở. Bảng lớp: Tùng
Bài giải
Số lít dầu cả hai buổi cửa hàng đó bán được là :
48 + 37 = 85 (l)
Đáp số : 85 lít dầu.
- 26,28,30,32,34
- 47, 49, 51, 53, 55
- 70,75, 81, 88, 96
- Minh đọc đề toán.
+ Bài toán về ít hơn
+ Lấy 32 - 6
- Cả lớp ghi phép tính vào BC. Giải bảng lớp: Vỹ
Bài giải
An cân nặng là :
32 – 6 = 26 (kg)
Đáp số : 26 kg.
- Các nhóm giải và trình bày
- Cả lớp nhận xét
Bài giải
Liên hái được số bông hoa là :
24 + 16 = 40 (bông)
 Đáp số : 40 bông hoa.
. 
- Các số cần điền là: 5, 8, 11, 14. 
TẬP ĐỌC : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 1)
I. Mục tiêu : 
 - Đọc rõ rang trôi chảy bài Tập đọc đã học ở Học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng. phút)
 - Hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học. Thuộc hai đoạn thơ đã học.
 - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2) ; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học. (BT3)
II. Đồ dùng dạy học : 
- Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2 
III. Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
HĐ2 : Hướng dẫn ôn tập. 
a. Kiểm tra đọc: Học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó về chuẩn bị 2 phút. 
- Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời. 
- Nhận xét. 
 b. Hướng dẫn làm bài tập. 
Bài 2 : Yêu cầu học sinh TL nhóm 2 và trả lời 
Bài 3 : HD học sinh viết bản tự thuật.
 - Nhận xét. 
HĐ3 : Củng cố - Dặn dò.
 - Chuẩn bị bài sau. 
- Từng học sinh bắt thăm đọc bài. và trả lời câu hỏi. ( 4 em)
- Học sinh thảo luận nhóm. 
- Đại diện các nhóm trình bày. 
- Các từ chỉ sự vật trong câu đó là: Ô cửa máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. 
- Viết bản tự thuật vào vở bài tập
- Một số học sinh đọc bản tự thuật. 
- Cả lớp cùng nhận xét. 
TẬP ĐỌC ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 2)
I. Mục tiêu :
 - Mức độ yêu cầu về KN như tiết 1.
 - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2).
 - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3).
II. Đồ dùng học tập: 
- Giáo viên : Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3 
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2. Bài mới: 
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
HĐ2 : Hướng dẫn ôn tập. 
a. Kiểm tra đọc: Học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó về chuẩn bị 2 phút. 
- Nêu câu hỏi để học sinh trả lời. 
- Nhận xét. 
 b. Hướng dẫn làm bài tập. 
Bài 2 : Gọi Lê đọc đề bài 
- Yêu cầu TL nhóm 2 và trình bày
Bài 3 : Cho HS quan sát bảng phụ, gọi Chi đọc 
- Cho học sinh làm bài vào vở. 
- Nhận xét. 
HĐ3 : Củng cố - Dặn dò.
- Đọc bài và chuẩn bị bài sau. 
- 4 học sinh lần lượt lên bốc thăm chọn bài. 
- Học sinh lên đọc bài.và trả lời câu hỏi. 
- Lê đọc, cả lớp theo dõi
 HS thảo luận nhóm 2 và trả lời
Ví dụ:
+ Cháu là Mai bạn của Hương. 
+ Cháu là Khánh con bố Dũng, bác cho bố cháu mượn cái kìm. 
+ Em là Lan học sinh lớp 2B, cô cho lớp em mượn lọ hoa một chút được không ạ. 
 - Chi đọc, cả lớp theo dõi
- Học sinh tự làm bài. Bảng lớp: Linh
- Cả lớp cùng chữa bài. 
Đoạn văn đúng sẽ là : Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng, ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng.
NS : 16/12/2010 Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010.
TOÁN ( Tiết 87) LUYỆN TẬP CHUNG
 - Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20.
 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 - Biết tìm số hạng, số bị trừ
 - Biết giải bài toán về ít hơn một số đơpn vị. 
II. Đồ dùng dạy học : 
- Bảng phụ viết sẵn bài tập 5 
III. Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài 1,2,3/ 88. 
- Nhận xét và ghi điểm. 
2. Bài mới : 
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
HĐ2 : Hướng dẫn làm bài tập. ( b1 cột 1,2,3 ; b2 cột 1,2 ; b 3ab, b4) 
Bài 1 : - Gọi Định đọc yêu cầu
- Tổ chức trò chơi : Đố bạn
Bài 2 : Gọi Tuấn đọc yêu cầu
- Yêu cầu học sinh làm bảng con. 
- Nhận xét bảng con. 
* Hình vẽ bên có : 
............ hình tam giác
............. hình tứ giác
Bài 3: Gọi Quang đọc yêu cầu
- Ghi câu a
+ Tìm x là tím thành phần gì ?
+ Muốn tìm số hạng ta làm thế nào ?
- Tương tự với câu b
- Yêu cầu làm vào vở
Bài 4: Gọi Ý đọc đề toán
 - Yêu cầu TL và giải vào bảng nhóm
- Nhận xét
HĐ3 : Củng cố - Dặn dò.
- Tổng của 15 và 25 là :
 a. 30 b. 40 c. 50 d. 10
- Làm bài tập 2 cột 3,4, bài 3c, 4, 5
3 em làm 3 bài
- Định đọc, cả lớp theo dõi
- Học sinh thi đua giữa 4 tổ 
- Tuấn đọc
- Làm bảng con. Bảng lớp: Tuấn, Tâm
- 7 hình tam giác
- 6 hinh tứ giác
- Quang đọc
- Theo dõi và trả lời
+ Tìm số hạng
+ Lấy tổng trừ số hạng kia
 HS làm vào vở. Bảng lớp: Liêm, Trung
- Ý đọc
- Các nhóm giả và trình bày
Bài giải
Con lợn bé cân nặng là
92 – 16 = 76 (kg)
 Đáp số : 76 kg.
THỂ DỤC: (Tiết 35) ÔN TẬP HỌC KÌ I – TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN
Mục tiêu :
Biết và thực hiện cơ bản đúng cácnội dung đã họa trong HKI
- Biết cach chơi và tham gua được các trò chơi
Địa điểm, phương tiện :
* Địa điểm : Trên sân trường . Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn sạch sẽ 
* Phương tiện : Chuẩn bị còi & kẻ sân cho trò chơi .
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp & hình thức lên lớp
I/ Phần mở đầu :
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học . 
- Đi dắt tay nhau chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn
* Đi đều và hát theo vòng tròn , sau đó dùng khẩu lệnh cho học sinh đứng lại quay mặt vào tâm, giãn cách để tập bài TDPTC
- Ôn bài thể dục phát triển chung
1 – 2’
1’
2’
2 x 8 nh
x	x	x	x	x	x
x	x	x	x	x	x
x	x	x	x	x	x
s
Cán sự điều khiển l ... høc c¸c b¹n tham gia lµm vÖ sinh tr­êng líp mét c¸ch an toµn 
II. §å dïng
H×nh vÏ trong SGK/38,39
Mét sè dông cô nh­ : KhÈu trang, chæi cã c¸n, xÎng hãt r¸c, g¸o móc n­íc hoÆc b×nh t­íi
III. D¹y häc
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. KTBC: 
- Nêu một số hoạt động có thể gây nguy hiểm hàng ngày.
- Nên làm gì và không nên làm gì để phòng tai nạn ở trường?
2. Bài mới: GTB: GT trực tiếp
H Đ1: Quan s¸t theo cÆp
- H­íng dÉn c¸c HS quan s¸t c¸c h×nh ë trang 38,39/SGK vµ tr¶ lêi víi c¸c c©u hái sau
+ C¸c b¹n trong tõng h×nh ®ang lµm g×? C¸c b¹n ®· sö dông nh÷ng dông cô g×?
+ ViÖc lµm ®ã cã t¸c dông g×?
- Lµm viÖc c¶ líp
+ Gäi 1 sè HS tr¶ lêi c¸c c©u hái tr­íc líp
- Yªu cÇu HS liªn hÖ thùc tÕ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau
+ Trªn s©n tr­êng vµ xung quanh tr­êng, xung quanh c¸c phßng häc s¹ch hay bÈn?
+ Xung quanh tr­êng hoÆc trªn s©n tr­êng cã nhiÒu c©y xanh kh«ng?
+ C©y cã tèt kh«ng?
+ Khu vÖ sinh n»m ë ®©u? Cã s¹ch kh«ng? Cã mïi h«i kh«ng?
+ Tr­êng häc cña em ®· s¹ch ®Ñp ch­a?
+ Theo em lµm thÕ nµo ®Ó gi÷ tr­êng häc s¹ch ®Ñp?
+ Em ®· lµm g× ®Ó gãp phÇn gi÷ tr­êng häc s¹ch ®Ñp?
KÕt luËn : §Ó tr­êng häc s¹ch ®Ñp mçi HS ph¶i lu«n lu«n cã ý thøc gi÷ g×n tr­êng nh­: kh«ng viÕt, vÏ bÈn lªn tr­êng, kh«ng vøt r¸c hay kh¹c nhæ bõa b·i, ®¹i tiÖn vµ tiÓu tiÖn ®óng n¬i qui ®Þnh, kh«ng trÌo c©y
H Đ2: Thùc hµnh lµm vÖ sinh tr­êng, líp häc
B­íc 1: Lµm theo nhãm
- Ph©n c«ng c«ng viÖc cho mçi nhãm, ph¸t cho mçi nhãm mét sè dông cô phï hîp víi tõng c«ng viÖc.
- NhËn xÐt
B­íc 3: HS nhËn xÐt vµ tù ®¸nh gi¸ c«ng viÖc cña nhãm m×nh vµ nhãm b¹n
- Tuyªn d­¬ng nh÷ng nhãm vµ c¸ nh©n lµm tèt
KÕt luËn: Tr­êng líp s¹ch, ®Ñp, ®Ñp sÏ gióp chóng ta khoÎ m¹nh vµ häc tËp tèt h¬n
3. Củng cố, dặn dò:
Để trường học sạch đẹp mỗi HS phải làm gì?
 a. Không viết vẽ bậy lên tường, không vứt rác bừa bãi
 b. Đại tiểu tiện đúng nơi qui định
 c. Tự giác dọn vệ sinh trường lớp
 d. Cả 3 ý trên
- NhËn xÐt tiÕt häc
- 2 em
1 em
HS quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi
HS lµm viÖc c¶ líp
HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau
HS l¾ng nghe
C¸c nhãm tiÕn hµnh thùc hiÖn c¸c c«ng viÖc ®­îc ph©n c«ng
Nhãm 1: NhÆt r¸c
Nhãm 2: Söa bµn ghÕ
Nhãm 3: T­íi c©y xanh
Nhãm 4: Lau bµn, lau b¶n
HS tù nhËn xÐt
 D
 KỂ CHUYỆN ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 5)
I. Mục tiêu : 
 - Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu hỏi với từ đó BT2
 - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp vớí tình huống cụ thể BT3.
II. Đồ dùng học tập: 
- Phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng. 
- Bảng phụ. 
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 2. Bài mới: 
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
HĐ2 : Hướng dẫn học sinh ôn tập. 
Bài 1 : 
- Thực hiện như tiết 1. 
 * Hướng dẫn làm bài tập. 
Bài 2 : Gọi Trung đọc yêu cầu
- Cho học sinh quan sát tranh, TL nhóm 2 và trả lời. 
- Yêu cầu học sinh tự đặt câu. 
- Gọi một số em đọc bài của mình. 
Bài 3 : - Gọi Huy đọc yêu cầu
- Hướng dẫn học sinh ghi lại lời của mình. 
- YC thảo luận và ghi vào bảng nhóm
HĐ3 : Củng cố - Dặn dò.
- Làm bài tập
- Kiểm tra 4 em
- Học sinh quan sát tranh trong sách giáo khoa. 
+ T1: Tập thể dục. 
+ T2: Tập vẽ. 
+ T3: Học bài. 
+ T4: Cho gà ăn. 
+ T5: Quét nhà. 
- Đặt câu với mỗi từ ngữ trên. 
+ Chúng em tập thể dục. 
+ Em đang tập vẽ. 
+ Hà đang học bài. 
+ Em cho gà ăn. 
+ Em quét nhà. 
- Huy đọc
- Các nóm ghi và trình bày
+ Em mời cô tới dự buổi họp mừng ngày nhà giáo Việt Nam ở lớp em. 
+ Mai ơi, khênh giúp mình cái ghế. 
+ Mình đề nghị các bạn ở lại họp sao nhi đồng. 
- Một số học sinh đọc lại các câu trả lời. 
Thñ c«ng: ( Tiết 18) GÊp, c¾t, d¸n, biÓn b¸o giao th«ng cÊm ®ç xe
I. Yªu cÇu
HS biÕt c¸ch gÊp,c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cÊm ®ç xe
GÊp c¾t d¸n ®îc biÓn b¸o giao th«ng cÊm ®ç xe ®êng c¾t cã thÓ mÊp m«, biÓn b¸o t¬ng ®èi c©n ®èi.
*HS khÐo tay: ®uêng c¾t Ýt mÊp m« ,biÓn b¸o c©n ®èi.
( Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng)
II. Lªn líp:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. KiÓm tra bµi cò
- Gäi 2HS nh¾c l¹i qui tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b¶ng giao th«ng cÊm ®ç xe
- NhËn xÐt
2. Bµi míi:
a) Giíi thiÖu: GT trực tiếp
b) H­íng dÉn HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o cấm đỗ xe
- Nh¾c l¹i qui tr×nh
B­íc 1: GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸ cÊm ®ç xe
B­íc 2: D¸n biÓn b¸o cÊm ®ç xe
- Treo h×nh mÉu lªn b¶ng
- L­u ý nh¾c HS d¸n c¸c h×nh cho c©n ®èi vµ ph¼ng
- Tæ chøc thùc hµnh theo nhãm
- Ph¸t cho mçi nhãm 1 bảng nhóm
- Quan s¸t, gîi ý, gióp ®ì c¸c em cßn lóng tóng
3. HS tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm
- NhËn xÐt
4. Cñng cè -dÆn dß 
 - NhËn xÐt tiÕt häc
DÆn dß : Giê sau mang theo ®å dïng häc thñ c«ng ®Ó häc bµi “ C¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng”
2HS lªn b¶ng
HS nh×n vµo b¶ng mÉu nhí vµ gÊp, c¾t, d¸n theo mÉu
HS thùc hµnh theo nhãm
TẬP VIÊT ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 6)
I. Mục tiêu : 
 - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoản 5 câu và đặt được tên cho câu chuyện BT2, viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể BT3.
II. Đồ dùng học tập: 
- Bảng phụ. 
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
2. Bài mới: 
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
HĐ2 : Ôn lạị các bài Tập đọc
Tiến hành như tiết trước
HĐ3 :: Hướng dẫn làm bài tập. 
Bài 2 : Gọi Tâm đọc yêu cầu
- Cho học sinh quan sát tranh để hiểu nội dung tranh. 
- Ghi những câu học sinh nói lên bảng. 
- Nhận xét chung. 
Bài 3 : Gọi Lê đọc yêu cầu
+ Yêu càu của bài là ai viết tin nhắn cho ai ?
Nội dung tin nhắn là gì ?
- YC TL và ghi vào bảng nhóm
- Nhận xét cách làm đúng sai. 
HĐ4 : Củng cố - Dặn dò.
- Học sinh về nhà làm bài tập vào vở
- Kiểm tra 2 HS còn lại
- Tâm đọc
- Học sinh suy nghĩ rồi kể chuyện theo tranh. 
- Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện theo tranh. 
- Đặt tên cho câu chuyện. 
- Em viết cho bạn
- Báo cho bạn đi dự Têt Trung thu
- Các nhóm ghi và trình bày 
 ... giờ ngày ... tháng 12 năm 2010. 
Hà ơi ! Mình đến nhà bạn để báo cho bạn đi dự tết Trung thu, nhưng cả nhà bạn đi vắng. Mình viết mấy lời cho bạn, khi về cậu nhớ đi dự nhé. 
 Bạn của Hà.
 Kim Chi
NS: 18/12/2010 Thứ năm ngày 23 tháng 1 năm 2010
TỪ VÀ CÂU : ÔN TẬP TIẾT 7
I. Mục tiêu :
 - Mức độ về yêu cầu và KN như tiết 1
 - Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu BT2.
 - Viết được bưu thiếp chúc mừng thầy cô BT3
III.Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2. Bài mới :
Bài 1 : Ôn các bài tập đọc tuần 16
Bài 2 : Tìm từ chỉ đặc điểm của người và vật trong các câu sau :
a) Càng về sang, tiết trời càng lạnh giá.
b) Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sang trưng trên giàn mướp xanh mát.
c) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp.
Bài 3 : Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô
 Từ chỉ đặc điểm là :
a) lạnh giá
b) vàng tươi, xanh mát
c) siêng năng, cần cù
 HS tự viết vào VBT
TOÁN ( Tiết 89) LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: 
 - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 - Biết tính giá trị của biểu thức sốcó 2 dấu phép cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
 - Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị. 
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Bảng nhóm. 
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi học sinh lên bảng làm bài 4 / 90. 
- Nhận xét bài làm của học sinh. 
2. Bài mới: 
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập. ( bài 1,2,3)
Bài 1: Đặt tính rồi tính. 
- Yêu cầu học sinh làm bảng con. 
- Nhận xét bảng con. 
* Giao bài 4,5 cho HSG
Bài 2: Tính
- Học sinh làm miệng
- Nêu cách tính. 
Bài 3: Cho học sinh thảo luận và giải bảng nhóm 
HĐ3 : Củng cố - Dặn dò.
- Tổng của 36 và 14 là:
 a. 40 b. 22 c. 50 d. 60
- Nhận xét giờ học. 
- 2 em làm ở bảng lớp, cả lớp làm BC.
- Làm bảng con. 
* HSG làm bài
- Nêu cách tính 
12 + 8 + 6 = 26
36 + 19 – 19 = 36
25+15 – 30 = 10
51 – 9 + 18 = 60
- Các nhpms giải và trình bày
Bài giải
Tuổi bố năm nay là
70 – 32 = 38 (tuổi)
 Đáp số: 38 tuổi.
CHÍNH TẢ ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 8)
I. Mục tiêu :
 Yêu cầu cần đạt : 
 - Kiểm tra đọc theo mức độ yêu cầu theo tiêu chí ra đề kiểm tra môn TV lớp hai
II. Đồ dùng dạy học : 
- Bảng phụ. 
III. Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh.
2. Bài mới: 
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
HĐ2 : Ôn lại các bài học thuộc lòng
- Thực hiện như tiết 5. 
HĐ3 : Hướng dẫn làm bài tập. 
Bài 2 : Nói lời đáp của em. 
a) Khi bà bảo em giúp bà xâu kim. 
b) Khi chị bảo em giúp chị nhặt rau nhưng em chưa làm xong bài. 
c) Khi bạn ở lớp nhờ em giúp bạn làm bài trong giờ kiểm tra. 
d) Khi bạn mượn em cái gọt bút chì ? 
Bài 3 : Viết khoảng 5 câu nói về một bạn lớp em. 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào vở. 
- Gọi một số học sinh đọc bài của mình. 
HĐ4 : Củng cố - Dặn dò.
- Nhận xét giờ học. 
- Học sinh về ôn bài. 
- Học sinh lên bảng đọc bài. 
- Học sinh trả lời. 
- Từng cặp học sinh thực hành. 
+ Vâng ạ, cháu sẽ làm ngay. 
+ Em chưa làm xong bài, tí nữa làm xong em sẽ nhặt giúp chị. 
+ Không được đâu Hà ơi, cậu phải tự làm đi. 
+ Ừ cậu cứ lấy mà dùng. 
- Học sinh làm bài vào vở. 
- Một số học sinh đọc bài làm của mình. 
- Cả lớp cùng nhận xét. 
Hải là bạn học cùng lớp với em. Dáng bạn ấy nhỏ nhắn. Bạn rất tốt bụng. Hải luôn giúp đỡ Mọi người. Ở lớp bạn được cả lớp yêu quý. Em rất thích chơi với Hải người bạn mà em yêu quý. 
NS: 19/12/2010 Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010
TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 9)
I. Mục tiêu :
 Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt
II. Đồ dùng học tập: 
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2. Bài mới: 
HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 
HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài. 
- Cho học sinh đọc thầm bài tập đọc. 
- Gọi một vài học sinh đọc thành tiếng cả bài. 
- HD học sinh làm bài tập trắc nghiệm.
- Cho học sinh làm bài. 
 - Gọi 1 vài học sinh lên bảng chữa bài
HĐ3 : Củng cố - Dặn dò.
- Nhận xét giờ học. 
- Học sinh về nhà ôn lại bài. 
- Học sinh đọc thầm. 
- Học sinh đọc thành tiếng. 
- Trả lời các câu hỏi. 
- Học sinh làm bài vào VBT.. 
- Chữa bài. 
Câu 1: ý c. 
Câu 2: ý b. 
Câu 3: ý c. 
Câu 4: ý a. 
Câu 5: ý c. 
TOÁN : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ 1

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an tong hop lop 2 tuan 18.doc