Bài soạn các môn lớp 2 - Tuần 18 năm 2016 - Trường TH Bùi Thị Xuân

TUẦN 18
Ngày soạn : 31/ 12/ 2006
Ngày dạy: Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP – KIỂM TRA
I.Mục đích yêu cầu :
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc .Chủ yếu kĩ năng đọc thành tiếng
- HS đọc thông các bài tập đọc đã học suốt học kì 1(phát âm rõ ràng , tốc độ tối thiểu 45 chữ 
( 1 phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ dài.)
Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu :HS trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài học .
Ôn luyện từ chỉ sự vật.
Ôn luyện, củng cố cách viết tự thuật .
II.Chuẩn bị :
Bảng phụ viết bài tập 2
Vở bài tập
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.Ổn định :Hát
2.Bài cũ: 5-7 phút Gà tỉ tê với gà 
H Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi nào ?
H .Nói lại cách gà mẹ báo cho con biết không có gì nguy hiểm ?
-GV nhận xét ghi điểm 
3. Bài mới:25-30 phút
Giới thiệu bài – ghi đề bài
 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
GV làm thăm viết tên các bài tập đọc .
GV đặt 1 câu hỏi trong đoạn vừa đọc cho HS trả lời 
Hoạt động 2:Tìm các từ chỉ sự vật trong câu đã cho
 Bài 2: Tìm các từ chỉ sự vật trong các câu sau
Hoạt động 3: Viết bản tự thuật
Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu
GV chấm 1 số bài nhận xét
Ka Thanh
Ka Thuyên
Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc và về chỗ đọc và bài trong 2 phút.
HS đọc bài do GV chỉ định 1 đoạn hay cả bài.
HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở
Các từ chỉ sự vật là ô cửa , máy bay, nhà cửa,
Ruộng đồng, làng xóm , núi non .
Viết bản tự thuật theo mẫu đã học 
HS làm bài vào vở.
Họ và tên : Nguyễn Thị Minh Hằng
Nam, nữ : nữ
Sinh ngày: 7 . 5 . 1998
Nơi sinh :Di Linh
Quê quán :Hà Tĩnh
Chỗ ở hiện nay: Khu 10 Di Linh
Học sinh lớp : 2A7
Trường :Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Di Linh
 4 Củng cố dặn dò : GV nhận xét tiết học 
-Ôn lại các bài đã học 
ÔN TẬP- KIỂM TRA ( Tiết 2)
I .Mục đích yêu cầu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc .
- Ôn luyện về cách tự giới thiệu .
- Ôn luyện về dấu chấm.
II. Chuẩn bị:
Phiếu viết tên các bài tập đọc 
Vở bài tập
III.Hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.Ổn định :Hát
2.Bài cũ:
3.Bài mới:
Giới thiệu bài- ghi đề
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
Gọi Hs lên bốc thăm
GV nhận xét cho điểm 
Hoạt động 2: Tự giới thiệu 
Bài 2: Hãy đặt câu
GV và học sinh nhận xét bổ sung .
Hoạt động 3: Ôn luyện về dấu chấm 
Bài 3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn thành 5 câu rồi viết lại chính tả cho đúng .
HS lên bốc thăm xong sau 2 phút lên kiểm tra 
HS đọc đoạn , cả bài do yêu cầu của giáo viên và trả lời 1, 2 câu hỏi
Hs làm miệng . HS nối tiếp nhau đọc 
Thưa bác cháu là Hương , học cùng lớp bạn Hằng .Bác cho hỏi bạn Hằng có ở nhà không ạ.
Cháu chào bác ạ.Bác cho cháu hỏi bạn Nụ ạ.Cháu Tên là Hiền học cùng lớp bạn Nụ .
Thưa bác cháu là Sơn ,con bố Lâm.Bố cháu bảo sang mượn bác cái kìm ạ.
Thưa cô em làHòa .Học sinh lớp 2A7 .Cô Hạnh xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ.
HS làm bài vào vở
Đầu năm học mới ,Huệ được nhận quà của bố .Đó là chiếc cặp rất xinh . Cặp có quai đeo.Hôm khai giảng ai cũng nhìn Huệ với chiếc cặp mới .Huệ Thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng.
 4. Củng cố : Giáo viên chấm bài và nhận xét
 5. Dặn dò : Về ôn tiếp theo.
_________________________________________________
ĐẠO ĐỨC
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ I
I.Mục tiêu :
- Ôn tập lại các bài đạo đức đã học ở học kì 1.
- Biết quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ , thân ái , sẵn sàng giúp đỡ bạn bè.
- HS biết một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp luôn sạch sẽ.
- Hs biết giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là nếp sống văn minh của mỗi con người.
II. Chuẩn bị:
Câu hỏi và một số tình huống mà các em đã học.
III.Hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.Ổn định : Hát
2.Bài cũ :
H:Thế nào là giữ trật tự nơi công cộng?
H: Vệ sinh nơi công cộng được thể hiện qua công việc gì?
H:Đọc ghi nhớ của bài?
3.Bài mới:
Giới thiệu bài ôn tập
Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết
H:Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ có tác dụng gì ?
H:Gọn gàng ngăn nắp có ích gì ?
H:Như thế nào là chăm chỉ học tập ?
H:Thế nào là quan tâm giúp đỡ bạn bè?
H:Muốn cho trường lớp sạch đẹp ta phải làm gì ?
H: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp có tác dụng
 gì ?
Hoạt động 2 :Xử lý tình huống
-Mẹ bảo Lan mang rác ra đầu ngõ đổ .Lan định Mang rác ra đầu ngõ nhưng em lại nhìn thấy một vài túi rác trước sân, mà xung quanh lại không có ai.Nếu em là Lan em sẽ làm gì?
- Nam vẽ rất đẹp và ham vẽ.Cậu đã từng được giải thưởng của quận trong cuộc thi vẽ của thiếu nhi.Hôm nay ,vì muối các bạn biết tài của mình ,Nam đã vẽ ngay một bức tranh lên tường lớp học .
 K Dít
Mạnh
Nụ
-Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ giúp em mau tiến bộ và được mọi người quý mến.
-Gọn gàng, ngăn nắp làm cho nhà cửa luôn sạch sẽ, đẹp mắt và khi sử dụng không mất công tìm kiếm lâu .Người sống gọn gàng ngăn nắp được mọi người quý mến.
-Chăm chỉ học tập là cố gắng hoàn thành bài tập được giao .Tích cực học tập cùng bạn bè trong nhóm ,trong tổ .Tự giác học tập .Tự giác sửa chữa trong bài làm sai của mình .
-Quan tâm giúp đỡ bạn bè là luôn vui vẻ , chan hòa với bạn , sẵn sàng giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn trong học tập cũng như trong cuộc sống .
-Muốn cho trường lớp sạch đẹp thì chúng ta không vứt rác bừa bãi .
-Không tiểu tiện bừa bãi.
-Không vẽ bậy lên tường .
-Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi học sinh, điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp và giúp các bạn sinh hoạt ,học tập trong một ngôi trường trong lành .
Nếu em là Lan , em vẫn sẽ ra đầu ngõ đổ vì cần phải giữ vệ sinh nơi khu phố mình ở.
- Bạn Nam làm như thế là sai.Bởi vì vẽ như thế sẽ làm bẩn tường , mất đi vẻ đẹp của trường lớp.
4.Củng cố: Nhận xét tiết học.
5.Dặn dò: Về ôn tập để thi học kì 1.
___________________________________________________
TOÁN
ÔN TẬP GIẢI VỀ TOÁN
I.Mục tiêu :
- Giúp học sinh củng cố về quy trình giải toán có lời văn ( dạng toán đơn về cộng trừ )
- Cách trình bày bài giải toán có lời văn .
- Viết được các số thích hợp vào ô trống .
II.Chuẩn bị:
Vở, sách.
III. Hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
Ổn định :Hát
Bài cũ :
H: Tháng 10 có bao nhiêu ngày ?
H: Có mấy ngày chủ nhật ?
H:Tháng 12 em được nghỉ các ngày thứ bảy và chủ nhật vậy em được nghỉ tất cả bao nhiêu ngày ?
3 .Bài mới :
Giới thiệu bài – ghi đề bài
Hoạt động 1: Giải toán có lời văn
Bài 1: Gọi HS đọc đề bài
Bài 2:
Gọi HS đọc đề nêu tóm tắt đề
 Tóm tắt
 Bình : 32 kg
An nhẹ hơn Bình : 6 kg
An :  kg?
Bài 3: Gọi HS đọc đề tìm hiểu đề
 1 em lên tóm tắt và giải
-GV chấm bài nhận xét 
Hoạt động 2:Viết số thích hợp
Cho HS thực hành vào sách
Công
K Thuyên
K Tuấn
1 HS đọc đề bài và tóm tắt
 Tóm tắt
Buổi sáng : 48 lít
Buổi chiều : 37 lít
Cả hai buổi :lít ?
Bài giải
Cả hai buổi bán được số lít là:
+ 37 = 85 (lít)
Đáp số : 85 lít
HS đọc đề tìm hiểu đề và giải
Bài giải
An cân nặng là :
32 - 6 = 26 (kg)
Đáp số : 26 kg
HS làm bài rồi sửa bài
Tóm tắt
Lan : 24 bông
Liên hái nhiều hơn Lan : 16 bông
Liên :bông ?
Bài giải
Số bông hoa Liên hái được là:
24 + 16 = 40 (bông)
Đáp số : 40 bông
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 
HS làm bài rồi sửa bài
 4 .Củng cố : Nhận xét tiết học
 5.Dặn dò :Về làm hoàn thành bài.
___________________________________________________
 Ngày soạn :1 /1 /2007
Ngày dạy: Thứ ba 2/1/2007
TẬP VIẾT
ÔN TẬP- KIỂM TRA( T3)
I . Mục đích yêu cầu :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc .
-Ôn kĩ năng sử dụng mục lục sách .
-Rèn luyện kĩ năng viết chính tả .
II . Chuẩn bị :
-Phiếu viết tên các lòai tập đọc 
-Ôn tập kĩ năng sử dụng mục lục sách .
-Vở bài tập 
III . Họat động dạy học :
Họat động của giáo viên
Họat động của học sinh
1.Ổn định : Hát 
2.Bài cũ :
3. Bài mới :Giới thiệu bài _ Ghi đề .
Họat động 1 : Kiểm tra tập đọc 
Họat động 2 : Tìm mục lục sách .
Bài 2 : Thi tìm nhanh một số bài tập đọc trong sách tốt nghiệp 2 , tập 1 theo mục lục của giáo viên hướng dẫn Học sinh làm bài. Để tình nhanh tên 1 bài tập đọc theo mục lục khi có người nêu tên bài tập đọc vào đó. 
-Gv tổng kết lại những nhóm nào tìm nhanh – Gv nhận xét tuyên dương .
Họat động 3 : Viết chính tả 
-Gv đọc bài chính tả 
-Gv đọc bài chính tả
H: Bài chính tả có mấy câu ?
H: Những chữ nào trong đọan viết hoa .
-Gv hướng dẫn tiếng dễ sai ?
-Gv đọc bài viết lần 2 
Đọc bài 
Hs lên bảng bốc thăm và về chuẩn bị 2 phút rồi lên đọc đọan, Bài và trả lời theo yêu cầu của giáo viên .
Hs yêu cầu 
-Hs phải cố nhớ bài tập đọc đó ở chủ điểm nào . Tiếp đó lướt mục lục 
Vd ; Bông hoa niềm vui (trang 104 ).
-Các nhóm thi tìm 
-2 Hs đọc bài .
4 câu . 
Chữ đầu câu và tên riêng của người .
-Bắc , nản , quyết , thuộc 
 -Hs viết bảng con .
Hs viết bài – Sóat lỗi , chữa lỗi
4.Củng cố : Giáo viên chấm bài nhận xét .
5.D ...  cũng cho gà ăn .
- Em quét nhà rất sạch .
HS làm bài vào vở.
A) Thưa cô , chúng em đến mời cô đến dự buổi họp mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 . 11 ở lớp chúng em ạ.
B) Nam ơi khiêng giúp mình cái ghế với .
C) Mời tất cả các bạn ở lại họp sao nhi đồng.
4.Củng cố: GV nhận xét tiết học .
5.Dặn dò :Về ôn tập tiếp
_____________________________________________
Ngày soạn : 3 /1 /2007
Ngày dạy :Thứ năm 4/1/ 2007
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP – KIỂM TRA (T6)
I.Mục đích yêu cầu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ .
- Ôn luyện từ chỉ đặc điểm .
- Ôn luyện về cách viết bưu thiếp.
II.Chuẩn bị :
-Phiếu ghi các bài học thuộc lòng 
- Bưu thiếp
- Vở bài tập 
III. Hoạt động dạy học : 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.Ổn định :Hát
2.Bài mới :Giới thiệu bài – Ghi đề 
Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng 
GV viết tên các bài học thuộc lòng vào phiếu 
HS đọc và trả lời câu hỏi 
Hoạt động 2:Tìm từ chỉ đặc điểm 
Bài 2: Tìm từ chỉ đặc điểm của người và vật 
GV chốt lại lời giải đúng :
Sáng trưng, lạnh giá ,xanh mát ,siêng năng, cần cù.
Hoạt động 3:Viết bưu thiếp 
Cô giáo lớp Một của em đã chuyển đi dạy trường khác .Nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20.11 .Em hãy viết bưu thiếp chúc mừng cô giáo .
GV chấm bài nhận xét 
HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên
HS làm bài vào vở bài tập
Hs nối tiếp nhau nêu các từ chỉ đặc điểm của người và vật 
HS viết bưu thiếp
 18 .11 .2005
 Kính thưa cô
Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20 .11, em kính chúc cô luôn mạnh khỏe và hạnh phúc.
Chúng em luôn nhớ cô và mong gặp lại cô.
 Học sinh của cô.
 Thành Nam
 4.Củng cố :GV nhận xét tiết học.
 5. Dặn dò:Về ôn tập tiếp để thi đạt kết quả.
_________________________________________________
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP – KIỂM TRA ( T7)
I.Mục đích yêu cầu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ .
- Ôn luyện cách nói đồng ý , không đồng ý .
- Ôn luyện cách tổ chức câu thành bài .
II. Chuẩn bị:
Phiếu ghi tên các bài tập đọc 
Vở bài tập
III.Hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.Ổn định : Hát
2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc 
GV ghi tên các bài Tập đọc 
HS lên bốc thăm chuẩn bị 2 phút . Đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên.
Hoạt động 2: Nói lời đáp
Bài 2: Nói lời đáp của em .
Khi bà bảo em giúp bà xâu kim ?
Khi chị bảo giúp chị nhặt rau khi em làm chưa xong bài .
Khi có bạn ở lớp nhờ em làm bài kiểm tra 
Khi bạn mượn em cái gọt bút chì .
Bài 3: Viết khoảng 5 câu nói về một bạn ở lớp em.
HS đọc yêu cầu bài làm bài vào vở 
GV chấm bài – nhận xét 
HS đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV
HS đọc yêu cầu của bài .
HS nối tiếp nhau làm miệng 
HS1 (Vai bà ) Cháu làm gì thế xâu giúp bà cái kim nào!
HS2( vai cháu) Vâng ạ!
Chị chờ em một lát . Em làm xong bài em sẽ giúp chị ngay.
-Bạn thông cảm mình không thể làm hộ bài cho bạn được .
Bạn cầm đi.
Ngọc là tổ trưởng của tổ em .Bạn xinh xắn ,học giỏi , hay giú đỡ mọi người .Em rất hay chơi với bạn .Chúng em ngày nào cũng cùng nhau đến trường .Bố mẹ em rất hài lòng khi thấy em có một người bạn như Ngọc .
4.Củng cố :Nhận xét giờ học.
 5. Dặn dò: Về ôn tập tiếp theo .
_____________________________________________
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu :
- Củng cố về đặt tính và thực hiện phép tính cộng trừ có nhớ .
- Tính giá trị biểu thức số .
- Bước đầu nhận biết được tính chất giao hoán của phép cộng .
- Giải bài toán ít hơn 1 số đơn vị.
- Ngày trong tuần, ngày trong tháng .
II. Chuẩn bị:
Vở, sách
III. Hoạt động dạy học :
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.Ổn định :Hát
2. Bài cũ:
x – 14 = 30
 Giải bài toán theo tóm tắt sau
 Can bé : 16 lít
 Can to nhiều hơn can bé : 8 lít
 Can to : lít ?
3.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề bài
 Hoạt động 1: Tính 
Bài 1: Đặt tính rồi tính 
-GV nhận xét sửa sai
Bài 2: Tính 
-GV nhận xét 
Hoạt động 2: Giải toán 
Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề .Tìm hiểu đề .Tóm tắt và giải.
-GV chấm bài nhận xét 
Hoạt động 3:Viết số thích hợp 
Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống 
-GV nhận xét 
Hoạt động 4: Xem lịch 
Bài 5: Xem lịch rồi cho biết 
H: Hôm nay thứ mấy ?
H:Ngày bao nhiêu của tháng nào ?
GV chấm bài nhận xét .
K Toàn 
Phương
 HS đọc yêu cầu bài và làm bài vào vở
HS nêu yêu cầu 
2 em lên bảng ,cả lớp làm bảng con
HS đọc đề .Tìm hiểu đề 
Tóm tắt
Ông : 70 tuổi
Bố kém ông : 32 tuổi
Bố :  tuổi?
-1 em lên bảng giải 
-HS làm vào sgk
HS đọc yêu cầu bài và làm miệng 
-Hôm nay thứ năm
- Ngày 8 tháng 1
4.Củng cố : Nhận xét giờ học 
5.Dặn dò:Về ôn bài tiếp để thi học kì 1.
_______________________________________________
THỂ DỤC
BÀI 36: ÔN TẬP HỌC KÌ I . 
I. MỤC TIÊU :
-Hệ thống những nội dung chính đã học trong học kì1 .Yêu cầu học sinh biết đã học được những gì điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục trong học kì II .
II/. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
Tập luyện trên sân trường đã vệ sinh sạch sẽ , đảm bảo an toàn cho học sinh trong lúc tâïp luyện.
Giáo viên chuẩn bị còi, kẻ sân chơi ba vòng tròn đồng tâm,
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Phần
Nội dung
Đ.lượng
Phương pháp tổ chức
Mở đầu
Cơ bản
Kết thúc
Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung học tập của tiết học.
Đi đều và hát ( trên địa hình tự nhiên )
-Trò chơi :”Diệt các con vật có hại “ 
Sơ kết học kì I:
Giáo viên cùng học sinh điểm lại những kiến thức kỉ năng đã học ở lớp 2 .
 Những nội dung các em đã học tốt và những gì cần pphải cố gắng khắc phục trong học kì II .
Cho từng tổ tự bình chọn những học sinh học tốt môn thể dục và cho một số lên thục hiện .
 Cuối cung giáo viên công bố kết quả học tập tuyên dương những cá nhân được các tổ bầu chọn . Có thể nhắc nhở một số cá nhân , tổ học tập , kỉ luật chưa tốt ..
.Ôn trò chơi “ Bịt mắt bắt dê “ 
Cho học sinh nêu lại cách chơi và thể thức chơi . 
Chơi một trò chơi nhỏ để tìm người làm Dê .
*Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát 
- Dặn dò học sinh về nhà ôn bài thể dục và trò chơi 
1-2 phút
1 - 2phút
70-80m
1phút
1lần
1lần /2*8nhịp
4-5phút
6-8 phút
1-2 phút
1 Phút
2 phút.
Lớp trưởng tập hợp lớp, các tổ trưởng điểm số báo cáo.
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
Về đội hình đội ngũ :
Bài thể dục phát triển chung:
Trò chơi vận động: 
&
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
ªªªªªªªª
Ngày soạn :4 /1 /2007
Ngày dạy:Thứ sáu 5/1/ 2007
CHÍNH TẢ
KIỂM TRA ĐỌC
_________________________________________________
THỦ CÔNG
GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (T2)
I.Mục tiêu:
-Học sinh biết gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
-Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe
-Giá dục học sinh có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II.Chuẩn bị
-Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe
-Gấp màu, keo, kéo
III.Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định:Hát:
2.Bài cũ:Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3.Bài mới:
Giới thiệu bài-Ghi đề
Hoạt động 1:Nhắc lại qui trình gấp, cắt dắn biển báo câm đỗ xe
-Yêu câu học sinh nêu lại cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
 Hoạt động 2:Thực hành
GV cho HS thực hành theo nhóm
GV theo dõi uốn nắn
Đánh giá sản phẩm của học sinh
HS chuẩn bị dụng cụ
-HS nhắc lại :
Bước 1 Gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe.
Bước 2:Dán biển báo cấm đỗ xe
Hs thực hành theo nhóm 
Hs trưng bày sản phẩm.
4.Củng cố :Nhận xét kĩ thuật cắt dán của học sinh .
5.Dặn dò :Về tập làm lại cho đẹp hơn .
_______________________________
TẬP LÀM VĂN
KIỂM TRA VIẾT (CHÍNH TẢ, TẬP LÀM VĂN)
__________________________________________________
TOÁN
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
_____________________________________________________________
SINH HOẠT TUẦN 18
I. Mục tiêu :
-Giúp học sinh nhận thấy những việc làm được và chưa làm của mình trong tuần qua.
-Từ đó giúp học sinh khắc phục những khuyết điểm còn tồn tại.
-Nêu phương hướng tuần tới.
II. Nội dung :
* Giáo viên hướng dẫn giờ sinh hoạt
-Các tổ trưởng nhận xét ưu ,khuyết điểm của từng tổ viên trong tổ.
Những em khác đóng góp ý kiến 
* Lớp trưởng tổng kết lại:
* Giáo viên nhận xét chung :
+ Học tập : Các em đã có ý thức vươn lên :Nụ, Phương .và một số em khác.Một số em chữ viết chưa đúng mẫu. 
Hạnh kiểm : Các em ngoan , lễ phép , đi học đầy đủ đúng giờ,
* Tồn tại: Còn một số em tiếp thu bài chậm, chữ viết sai chính tả nhiều .Đọc bài còn chậm .Chưa có ý thức rèn luyện: K Xoan, Ka Thuyên, K B Róet Những em này cần phải cố gắng nhiều hơn nữa trong học tập.
* Phương hướng tuần tới: 
-Đi học chuyên cần, đúng giờ
-Luyện đọc nhiều, rèn chữ giữ vở
-Vệ sinh cá nhân , vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
-Chuẩn bị sách vở ,chuẩn bị bài tốt khi đến lớp .
-Ôn tập tốt để thi học kì I.
-Đóng góp các khoản theo quy định.
 - Bồi dưỡng HS giỏi.Phụ đạo HS trung bình , yếu .
 - Thực hiện tốt an toàn giao thông đường bộ.